华师大版历史八年级上册第一单元第3课八国联军侵华战争导学案(无答案)

初二历史上册导学案
课 题 第 3 课 八国联军侵华战争
新课标教学目标 1、了解八国联军侵华战争的史实2、结合《辛丑条约》的主要内容，分析 《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 教学重点 《辛丑条约》的内容和对中国社会的影响
教学难点 中国是如何一步步完全沦为半殖民地半封建社会的
教学用具 多媒体 教学方法 自主学习法 归纳综合法
教 学 过 程
【导入新课】回忆中国近代史上中国步入半殖民地半封建社会的过程，总结三次侵华战争，三批侵华条约，并比较对中国社会的影响。【自学提纲】（一）阅读课文独立完成下列题目1、甲午战争后，清政府急欲偿付对日巨额赔款，俄、法、英、德等国借机争相提供 的贷款，进而通过 、 、 ，加紧控制中国经济命脉。2、为了 ，列强你争我夺，纷纷强占“ ”，划分 ，掀起了瓜分中国的3、1900年6月，英、 、 、 、德、 、 、 、 等八国借口中国“内乱”危及其在华的利益，组织联军，发动侵华战争。4、1900年8月，北京陷落， 挟持光绪帝仓皇西逃。为了 ，维护 ，慈禧由仇外一变而为媚外，下令“痛剿” ，并派员与各国议和。5、1901年，清政府被迫同英、法、俄、美、德、日、意、奥、 、 、 等11国签订《辛丑条约》。6、《辛丑条约》是一个 条约。条约的签订，表明清政府完全沦为 ，中国完全沦为 社会。（二）小组讨论完成下列问题1.甲午战争后，帝国主义对华资本输出的主要形势有哪些？2.帝国主义瓜分中国狂潮的主要形势是什么？目的何在？3.香港问题是如何形成的？
4、清政府对待义和团的态度前后为什么会出现如此大的反差？5、为什么说《辛丑条约》是一个空前屈辱的不平等条约？6、《辛丑条约》内容中，哪些最能表明清政府完全沦为帝国主义侵华的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会？【连线中考】1.（2011年.宿迁）对下面图示解读准确的是（ ）A．中国逐步沦为半殖民地半封建社会过程B．中国逐步走出半殖民地半封建社会过程 C．中国民族工业曲折发展历程D．中国新民主主义革命历程2．（2011年.徐州）《辛丑条约》签订后 ( http: / / www.21cnjy.com )，一本启蒙读物中这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡!替洋人，做一个守土长官……”这说明《辛丑条约》的签订使中国 （ ） A．开始沦为半殖民地半封建社会 B．大大地加深了半殖民地化程度 C．完全沦为半殖民地半封建社会 D．开启了中国近代化探索的进程3．(2011年.南京)“第八款 大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海道之各炮台，一律削平……”。该条款出自 ( )A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D、《辛丑条约》
作业布置 小组讨论完成下列问题的2、3、4、6写到作业本上
本课小结 1、八国联军侵华的结果2、《辛丑条约》的内容、影响
《南京条约》
《马关条约》
《辛丑条约》