第12课《词四首》课件（共65张ppt）

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12 词四首
了解词人及其词风、代表作，把握本词大意，熟读成诵。
理解词作的思想内涵和情感基调，从语言的角度品析本词的意境。
领会词人情感，感受词人的政治抱负和爱国热情。
学习目标
渔家傲·秋思
北宋·范 仲 淹
范仲淹（989—1052），字希文，谥号“文正”。苏州吴县（今江苏苏州）人。北宋政治家、文学家。著有《范文正公集》。
作者简介
塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。
浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人/不寐，将军白发/征夫泪。
渔家傲·秋思
（朗读节奏）
朗读感悟
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意
边界要塞之地。这里指当时的西北边疆。
秋天到了，西北边塞的风光和江南大不同。大雁又飞回了衡阳，一点也没有停留之意。
即“雁去衡阳”，为符合格律而倒置。秋季北雁南飞，传说至湖南衡阳城南的回雁峰而止。
课文讲解
塞下秋来风景异，
衡阳雁去无留意。
点明了地域是边塞、季节是秋季，景色与中原不同。
大雁南飞是自然界的常态，“无留意”是说这里的雁到了秋季即向南展翅奋飞，毫无留恋之意，反映了这个地区到了秋天，寒风萧瑟，满目荒凉。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
边塞特有的声音，如大风、羌笛、马嘶的声音。
黄昏时分，号角吹起，边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。
层峦叠嶂。嶂，直立似屏障的山峰。
荒漠上的烟。
边塞特有的各种声音同军中的号角声一起响起，渲染了浓郁、苍凉的战地气氛。也可见当时战争的紧张程度。
“千嶂里，长烟落日孤城闭”，上句写延州周围环境，它处在层层山岭的环抱之中；下句牵挽到对西夏的军事斗争。“孤城闭”三字真实地反映了当时的军事态势，反映出宋朝守军力量是很薄弱的。
四面边声连角起，
千嶂里，
长烟落日孤城闭。
“塞下秋来风景异”一句中的“异”表现在哪里？有什么作用？
一是天气异：天气极冷，与中原地区的气候大不相同。二是声音异：充满了边塞特有的各种声音，这些声音在中原地区是不可能听到的。三是环境异：烟雾弥漫，孤城紧闭，与中原地区华灯初上的太平景象不同。
作用：渲染边塞孤寂荒凉的环境氛围，点明了战争吃紧、戒备森严的特殊背景。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
上阕：极力表现边地秋景的奇异、独特，渲染边塞的萧条肃杀、荒凉寂寞，为下阕的抒情做铺垫。
写景
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
未经过滤的酒，浑浊、质量不好的酒。
指边患未平，功业未成。燕然，山名。勒，刻石记功。
饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。
“一杯”与“万里”数字之间形成了悬殊的对比，仅仅一杯浊酒是消解不了万里的乡愁。
“燕然未勒”用典，化用“勒石燕然”的典故，抒发了守边将士的报国之情。这两句揭示了戍边将士们思乡与报国的矛盾心理。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
羌笛。古代西部羌族的一种乐器。
比喻夜深寒重。
出征的士兵。
远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，在外征战的人都难以入睡，无论是将军还是士兵，都被霜雪染白了头发，只好默默地流泪。
“霜满地”点明时间已是夜晚。悠悠羌笛之声传来，大地上铺满了秋霜，征人耳闻目睹，更加重了愁思与悲凉之感。
这样凄凉的夜晚，将军和征夫都难以入睡，因守边辛苦，思念家乡，将军白了头发，征夫留下了眼泪。这里的悲怆情调还含蓄地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边防的愤懑不平。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
下阕：苍凉悲壮中透露出激越奋发的基调，集中表现了戍边将士的报国之心和思乡之愁。
抒情
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
渔家傲·秋思
上片：写景
下片：抒情
雁去 边声 千嶂
长烟 落日 孤城
肃杀、荒凉、形势严峻
浊酒 归无计
羌管 人不寐
白发 征夫泪
凄凉、悲壮、慷慨、悲愤
思乡忧国
壮志难酬
结构梳理
作者简介
背景链接
宋神宗熙宁七年（1074），苏轼由杭州通判迁为密州知州。熙宁八年（1075），密州蝗旱灾害相连，而西北方的西夏又不断袭扰边境。爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年近不惑仍雄心勃勃，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备驰骋疆场，为国效力。这首词是这年冬天苏轼与同僚出城打猎时所作。
苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，北宋文学家。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。他在诗、文、词、书、画等领域，均取得了极大成就。散文方面，他是“唐宋八大家”之一；其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；又工书画。有诗文集《东坡七集》、词集《东坡乐府》等传世。代表词作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》等。
苏轼（1037-1101），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称“苏东坡”。北宋文学家、书画家，豪放词的主要作家。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”
走进作者
苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，世称“苏东坡”。北宋文学家、书画家，豪放词的主要作家。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
读题
词牌名
题目
宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。这年十月，他祭常山回来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词。这首词，是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词。
老夫/聊发/少年狂，左/牵黄，右/擎苍，锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随/太守，亲/射虎，看/孙郎。
酒酣/胸胆/尚/开张。鬓/微霜，又/何妨！持节/云中，何日/遣/冯唐？会/挽雕弓/如/满月，西北/望，射/天狼。
江城子·密州出猎
宋·苏轼
qínɡ
diāo qiú
gāng
bìn
jì
读词会意
宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。这年十月，他祭常山回来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词。这首词，是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词。
老夫/聊发/少年狂，左/牵黄，右/擎苍，锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随/太守，亲/射虎，看/孙郎。
酒酣/胸胆/尚/开张。鬓/微霜，又/何妨！持节/云中，何日/遣/冯唐？会/挽雕弓/如/满月，西北/望，射/天狼。
江城子·密州出猎
宋·苏轼
1.选自《东坡乐府笺》卷一（上海古籍出版社2009年版)。江城子，词牌名。密州，今山东诸城。宋神宗熙宁七年（1074)，苏轼由杭州通判迁为密州知州。这首词是次年冬天与同僚出城打猎时所作。
2.〔老夫〕作者自称。 3.〔聊）姑且，暂且。
4.〔左牵黄，右擎苍）左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰。黃，指黄犬。擎，举着。苍，指苍鹰。
5.〔千骑〕形容骑马的随从很多。骑，一人一马的合称。
6.〔为报倾城随太守〕为我报知全城百姓，使随我出猎。
7.〔亲射虎，看孙郎〕即“看孙郎亲射虎”。孙郎，指孙权。据《三国志·吴书·吴主传》，孙权曾经“亲乘马射虎”。这里是作者自喻。
8.〔胸胆尚开张〕胸襟开阔，胆气豪壮。尚，还。开张，开阔雄伟。
9.〔鬓微霜〕鬓角稍白。
10.〔持节云中，何日遣冯唐〕朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢？云中，古郡名，治所在今内蒙古托克托东北。《史记·张释之冯唐列传》载：汉文帝时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功，却因为上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事，文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为云中郡守。这里作者以魏尚自许。
11.〔会〕终将。
12.〔雕弓〕饰以彩绘的弓。
13.〔天狼〕星名。传说天狼星“主侵掠”(《晋书·天文志》。）《楚辞·九歌·东君》：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”词中喻指侵扰西北边境的西夏军队。
宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。这年十月，他祭常山回来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词。这首词，是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，
我暂且抒发少年的轻狂，左手牵着黄犬，右手举起苍鹰。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
戴上锦帽，穿好貂裘，率领众多随从席卷平坦的山冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
为我报知全城百姓，跟随我出猎的盛意，我骑马亲自射杀猛虎，犹如当年的孙郎。
理解词意
宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。这年十月，他祭常山回来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词。这首词，是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！
尽情畅饮后，胸襟开阔，胆气豪壮，虽然鬓角稍白，这又有何妨！
持节云中，何日遣冯唐？
手持符节前往云中，何时朝廷才能再谴冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
我终将会使尽力气拉满彩绘的弓，向着西北方向望去，奋勇射向天狼星（西夏）。
理解词意
上片（叙事）记叙此次出猎的壮阔场面，表现出词人的英雄气概。
下片（抒情）借出猎抒发词人希望自己得到朝廷重用，从而建功立业的情怀。
欣赏苏轼诗文的三个层面：
1.知晓背景 2.理解内容 3.品析审美
《江城子·密州出猎》以“狂”字贯穿，纵情放笔，气势豪迈。请说说该词上片是如何体现“狂”的。
理解诗词内容
参考答案：①“老夫”的自称与“聊发”的情态；②“牵黄”“擎苍”的行为；③“锦帽貂裘”的装束；④“千骑”狂奔的场面；⑤自比孙权、要弯弓射虎的豪兴。
梳理
理解诗词内容
分析
概括
找出诗（词）眼，抓关键诗（词）句
提炼答案，分条陈述
从不同方面对这些关键诗（词）句进行归纳整合
答题支架：
品词入味
请你再品读这首词，结合诗句说说苏轼的狂。
要求：
1. 我从“ ”一诗句中，读出了苏轼的狂。
2. 结合诗句内容分析“狂”的具体表现。
3. 品析“狂”蕴含的思想情感。
我从“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”一诗句中，读出了苏轼的狂。打猎须“倾城”随观，又用“孙权射虎” 自比，足见苏轼言行的“狂”，而这种狂也是他内心深处自信和豪迈之气的体现。
这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借多个历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。
主旨归纳
结构梳理
江城子·密州出猎
心态狂：
尚开张 又何妨
下片：心狂
志向狂：
西北望 射天狼
行为狂：
左牵黄 右擎苍
卷平冈
上片：形狂
语气狂：
亲射虎 看孙郎
胸襟豪放
渴望报国
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋文学家，山东东路济南府历城县人。豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。他的词作艺术风格多样，以豪放为主。词的题材广阔又善化用典故入词，大多抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。本词选自辛弃疾的《稼轩长短句集》。
作者简介
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里/分/麾(huī)下炙(zhì)，五十弦/翻/塞外声。沙场秋点兵。
马作/的(dì)卢/飞快，弓如/霹雳(pī lì)/弦惊。了（liǎo）却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
词人给好友陈亮的一首抒发壮志情怀的壮词。
词牌名
题目
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
诗义：
挑灯：挑起油灯的灯芯，使灯光更亮。
点明时间在深夜。
在醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦中回到军营，连在一起的军营之中响起了嘹亮的号角声。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
八百里：牛（ 《世说新语.汰侈》记载：晋王恺有良牛，名“八百里驳”，后世诗词多以“八百里”指牛。后用为“气概豪迈”的典实。 ）。
麾下：麾：旗帜，麾下指战士部下。
炙：烤肉
五十弦：瑟，泛指乐器。
翻：演奏
塞外声，指悲壮粗犷的军乐。
把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中，战场上士兵正在接受检阅，准备出征。
诗义：
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
作：像……一样。
的卢：良马名，刘备坐骑。
霹雳：响雷，震雷，这里指射箭时弓弦的响声。
诗义：
战马像的卢马那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣般使人心惊。
此句描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡。
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
了却：了结，完成。
天下事：指收复北方失地的国家大事。
可怜：可惜。
诗义：
多想帮助君主完成统一国家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英名。可惜白发已长满了两鬓。
表现了作者渴望建功立业、报效祖国的雄心壮志和爱国激情。
“可怜”一词是作者情感的转折点，由“雄壮”转为“悲壮”，表达了词人壮志难酬，报国无门的的悲愤。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
译文：
醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到已响起了号角声连成了一片的军营。把酒食分给部下享用，各种乐器演奏起悲壮粗犷的军乐，秋气肃杀，战场上正在检阅军队。
上片：描述军旅生活
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
译文：
战马像的卢马那样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。我一心想替君王完成收复国家失地的大业,（也为自己）赢得生前死后的美名。可惜（事业未成）头上又新添了白发。
下片：描写战斗场面以及壮志难酬的愤慨。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
1.诗人在醉梦中回忆了哪两个场景？表达了作者怎样的思想感情
军营生活
（上片）
作战场面
（下片）
分食烤肉
演奏军歌
检阅军队
表现：
雄壮的军容
高昂的士气
战马飞驰
弓弦巨响
表现：
激烈的战斗
（刻画了驰骋沙场、奋勇杀敌的抗敌英雄形象。）
杀敌报国的雄心壮志
壮志难酬、报国无门的悲愤
2.这首词多处词句富有表现力，请你任选一句进行点评。
示例:
“四面边声连角起”中的“边声”，指边塞特有的种种声音,凄厉而容易引发人的怀乡之情。“边声”以“四面”来形容，更显得无所不在，充塞天地之间，虽不想听却做不到。下面再接上“连角起，进一步写出这些声音是伴随着军营的号角声发出的，在凄凉之外更添一层悲壮。
解释意象独有的特点
意象修饰词的作用
意象组合的作用
赏析“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”。
运用晋王恺比武输，杀八百里（牛）作炙的典故，表现将士们的豪迈气概，“塞外声”本指悲壮粗犷的军乐，又用“翻”加以形容，更突出了战歌嘹亮，乐器轰鸣的热闹场面。整句从视觉和听觉角度，运用对偶的修辞手法，描写了将士们分牛肉的欢乐和军中奏起战斗乐曲的场面，突出表现了雄壮的军容和士兵们高昂的战斗情绪。
赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。
将战马比喻成 “的卢”，写出速度飞快，驰骋沙场景象，“弯弓射箭”之音似响雷，体现出战斗场景的激烈紧张。整句诗用比喻、夸张的修辞手法,从视觉、听觉角度生动形象地写出马快弦急的场面，突出战斗的激烈和顺利，表达了作者渴望杀敌卫国，建功立业的爱国热情。
3. 辛弃疾说《破阵子》是 “赋壮词”，试结合作品分析“壮”在哪里？
题材：雄壮的军营生活
语言：豪迈雄壮
情感：表达了杀敌卫国、建功立业的豪壮
和壮志难酬的悲壮。
本词通过写梦中的军旅生活和战斗场面，抒发词人渴望杀敌卫国，建功立业的爱国情感和壮志难酬悲愤。
结构梳理
雄伟壮观
悲愤慨叹
吹角连营
上片
下片
壮
军旅生活
描绘战事
悲叹现实
可怜白发生
分麾下炙
翻塞外声
沙场点兵
马飞快
弓弦惊
了却天下事
赢得身后名
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
秋瑾
“拼得十万头颅血，须把乾坤力转回。”
“死生一事付鸿毛，人生到世方英杰。”
“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。”
“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。”
……
秋 瑾
满 江 红
作者简介
背景链接
《满江红》是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作。当时作者与丈夫寓居北京，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，而其丈夫却无动于衷。中秋节，秋瑾与丈夫发生冲突，离家出走。后虽由友人出面调解，但秋瑾决心冲破家庭牢笼，投身革命。第二年，她便东渡日本留学。
秋瑾（1875—1907），字璿（xuán）卿，号竞雄，别署鉴湖女侠，山阴（今浙江绍兴）人，中国民主革命烈士。秋瑾蔑视封建礼法，提倡男女平等，个性豪侠，工诗文，好骑马击剑。她积极投身革命，后被捕，从容就义于绍兴轩亭口。秋瑾的词具有丰富的时代性，悲叹淋漓，慷慨激昂，闪烁着绚丽的爱国主义和革命英雄主义的光辉，风格雄浑豪放。著有《秋瑾集》。
满江红
秋 瑾
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！
朗读《满江红》，读准字音，读出节奏。
shì
nónɡ
mǎnɡ
整体感知
结合注释，读懂词句大意。
满江红
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。
秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。拭，擦。
我暂时居住在京城，转眼间又到了中秋佳节。篱笆下面的黄色菊花都已盛开，秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。
译 文
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！
《史记·项羽本纪》载：公元前202年楚汉交兵时，楚军被围在垓（ɡāi）下（今安徽灵璧东南），项羽夜闻四面汉军都唱楚歌，以为楚地尽失，丧失信心，引兵突围至乌江（今安徽和县东北），自刎而死。后用“四面楚歌”比喻四面受敌、孤立无援的困境。
秋瑾1896年在湖南结婚，至写这首词时，恰为八年。
思念浙江故乡。
我。
指女子细长而略弯的眉毛。这里借指女子。
很，甚。
不屑，轻视。意思是不甘心做女子。
四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，结婚八年来一人徒劳地思念浙江故乡。（老天）苦苦地让我做一个女子，我很不甘心啊！
译 文
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。
属类，范围。
今生我虽然不能身为男子，加入男儿的行列，但是我的心，却比男子的还要刚烈。想想平日我一颗真诚的心，常为别人激动。
译 文
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！
莽莽人世。
指因悲叹无知音而落泪。语出白居易诗《琵琶行》： “江州司马青衫湿。”
那些俗人心胸狭窄，有谁能懂我呢？无路可走的时候难免要经受磨难挫折。莽莽人世之中，哪里才能找到知音呢？（想到这些）眼泪打湿了我的衣襟！
译 文
满江红
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
词牌名
地点
【炼字】“拭”字，写秋色澄明，以乐景衬哀情。
【用典】运用“四面楚歌”的典故，喻指国破，又反思八年婚姻的“风味”。
默写常考
课文精讲
时间
【用典】化用陶渊明和李清照诗句。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！
【品词】“苦”“强派”“殊未屑”等词语强烈表达了词人身为女子的不甘，既道出了命运的不公，也表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。
上片（女子身躯，殊为不屑）：中秋时节，小住京华，秋容满眼，触景生愁。国家严峻的局势，婚姻家庭的束缚，都如千斤重担压在词人柔弱的肩头，强烈的不甘流露在字里行间。
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
【对比】在形式上，这一组三字短句斩截有力，“列”与“烈”两字同音，使此句读起来铿锵有力，掷地有声；在内容上，通过身与心的对比与反衬，写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，表现出“鉴湖女侠”的“竞雄”精神。
【反问】“俗子”既指丈夫，又指困难当头，所有醉生梦死、阻挠进步力量的人物。反问句则强烈抒发词人即使不为世人理解也要勇往直前的坚定信念。
【品词】“肝胆”指关注世事、关心民生的诚心，以及为之奋斗牺牲的勇气，“因人常热”主要指对封建专制的痛恨，对民生疾苦的同情。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！
【用典】借用白居易的《琵琶行》典故，抒发了难觅知音的孤寂。
下片（男儿情怀，知音难寻）：写词人虽有凌云壮志，但知音难觅的迷茫，表达她参加革命前的复杂心理。
【赏句】一个“莽”字，一句发问，充分地展现出作者不被理解的苦闷和彷徨。
语典（为篱下黄花开遍：化用陶渊明的“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”；青衫湿：出自白居易《琵琶行》中的“江州司马青衫湿”。）
事典（运用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事。）
词中典故
请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。
考点
描述诗词画面
参考答案：【示例】天高气爽，篱笆下菊花盛开，一地金黄；秋风拂来，暗香盈袖，秋天的景色像擦拭过一般明净。
找形象
描述诗词画面
析特点
明情感
从诗（词）句中找出描写的具体形象，一般找出事物名词即可
理解诗（词）句直接或间接抒发了什么情感
结合这些形象的特定含义分析其特点
绘画面
发挥想象，用自己的语言简练生动地描绘画面，突出营造的氛围特点
答题支架：
请同学们用下面的句式说话：
赏析词句
我从“为篱下黄花开遍，秋容如拭。”一句话感受到诗人兴奋而又愁苦的矛盾心情。这句话化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”描写景物，用菊花盛开、天空明净、秋色清爽的京城中秋明丽之景，反衬词人冲破家庭牢笼后，兴奋而又愁苦的矛盾心情。
我从……一句话中感受到诗人……的心情。这句话运用……手法,其中XXX词表达出……情感”的方式回答。
赏析词句
我从 “身不得，男儿列，心却比，男儿烈”一句话中词作中感受到了诗人立志报国的雄心豪情。这句话运用对比与反衬手法，其中“列”“烈”谐音，身与心形成对比与反衬，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致，表现了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，抒发了词人渴望投身革命、匡国济世的思想感情。
我从……一句话中感受到诗人……的心情。这句话运用……手法,其中XXX词表达出……情感”的方式回答。
请同学们用下面的句式说话：
小 结
下阙抒情，词人虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟，对未来前途的担心、忧虑、期待。
上阙回顾过往生活，关注民族危亡，不愿过贵妇人生活，意欲突破家庭束缚、追求自由、投身革命的思想感情。
满江红
中秋景美，心情苦闷
知音难觅，坚定报国
篱下黄花
秋容如拭
身心矛盾
侠肝义胆
知音难觅
豪情壮志
赤胆忠心
徒思浙
殊未屑
结构梳理
这首词抒发了词人对寄生无聊生活的厌倦和对冲破封建束缚，为国家的前途命运而奋斗的强烈向往之情，表达了词人匡扶天下、救民于水火的凌云壮志。
主旨归纳
背诵本课中的四首词。这四首词中有不少千古传诵的名句，任选一两句，发挥联想和想象，描绘你体会到的作品情境。
课后作业