2023—2024学年人教版初中体育与健康八年级全一册第三章足球——足球运球与射门组合教学教学设计（表格式）

授课内容 足球运球与射门组合教学 体能练习（课课练）
解学目标 运动能力：通过学习，使学生掌握运球绕杆射门组合技术的基本动作，并且在体育比赛中灵活运用，学生的体能得到一定的锻炼。 健康行为：通过练习，使学生养成良好的锻炼身体的意识和习惯，树立安全意识、控制体重、远离不良嗜好。 体育品德：学生在积极主动的学练活动中，培养学生不怕困难、坚持到底、尊重对手、遵守规则、团结协作、顽强拼搏的体育品德。
教学重点 脚推球的动作和触球的部位 脚触球力量的控制
教学难点 用力大小与跑速的协调配合 射门的力量与方向的掌握
课的部分 时间 内容 组织教法与要求
开始部分 准备部分 10分钟 一、课堂常规 体委整队、检查人数 师生问好 教师宣布本节课练习任务以及安全注意事项 安排见习生 热身活动 1、足球的有球热身活动 规则：学生一人一个足球，在指定的范围内运球跑，当听到哨声，立马停球并作出教师指定的动作。如：前推球、后拉球等。 2、简单徒手操练习 头部运动 肩部运动 腰部运动 膝关节运动 踝腕关节运动 组织：学生成集合队形 ×××××××× ×××××××× 00000000 00000000 △ 教法：教师讲解法 组织：学生在指定的区域内任意地方进行运球跑 教法： 1、教师讲解动作要领及要求 2、教师进行动作示范 3、教师指引学生进行有球练习 教师带领学生活动各个关节，充分热身 要求：学生集合快、静、齐 学法：学生认真听讲 学法： 学生在教师的指导下进行练习 要求： 动作标准 注意安全 不能用手触球 学生在教师的带领下进行练习 充分活动身体关节
基本部分 25分钟 一、课课练（无球练习）：8分钟 小碎步+加速跑 高抬腿+加速跑 并脚跳+加速跑 开合跳+加速跑 前进后退跑+加速跑 侧身跑+加速跑 单足跳+加速跑 （每个动作两组） 二、运球绕杆射门 无球练习（路线跑动） 有球练习绕杆 运球绕杆射门 三、3门小比赛： 比赛规则：分成人数相同的三组，教师讲解规则，组织学生有序开展比赛。 组织：将学生分成人数相等的六组 教法： 动作讲述法、示范法、纠错法 组织：按6组有序进行练习 教法： 教师讲述动作要领 示范 巡回指导 纠错 组织： 练习队形：6个小组有序进行练习 学法：观察法、模仿法、分组练习法、合作探究法 要求： 动作规范、到位 认真参与 互帮互助 尊重队友 练习队形： 按照6组有序进行 学法： 分组练习法、错误动作纠正 要求：认真练习、注意安全 组织：分组进行比赛 要求： 团队协作、尊重对手、注意安全
结束部分 5分钟 放松活动 小结、点评 下课 回收器材 组织：全体同学一起进行 教法：口令指引、带领学生一起放松 练习队形:成四列体操队形散开 学法：跟老师一起进行放松练
场地器材： 足球场半块 足球36个、标志碟42个、分队服 标志杆30根、小球门3个 预计练习密度： 预计群体练习密度：75%以上 预计个体运动密度：50%以上 预计平均心率：145次/分----160次/分
教学反思