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17 济南的冬天
一、复习。
1.提问:你对济南的整体印象是什么?
明确:温情(主要通过济南的山和水体现)。
2.第一段是怎样写出济南的温情呢?(学生默读第一段)
明确:通过对比,得出济南是“宝地”这一论断。
二、讲解新课
(一)分析第二自然段
1. 提问:这一段是写什么
明确:阳光朗照下的山
2. 第1段写济南冬天温情的天气,第2段怎样转入写阳光朗照下的山景
明确:用一个过渡句: “设若单单是有阳光,那也算不了出奇.”转到写冬天的山。
3.要从哪几个方面写的?
2.
3.
明确:三方面
1 老城 连用三个动词:晒、睡、醒,写出济南的暖和舒适。
2 小山 用“圆”、“小摇篮”、“保暖”写出济南的可爱,充满温情。
3 人们 用“含笑”、“不着急”写出济南冬天的慈善。
4
(二)分析第三自然段。
1. 这段主要讲什么?
明确:薄雪覆盖下的山
2. 主要从哪几个方面写?
1 山上:矮松青黑——顶白花 (像日本看护妇)用比喻
2 山尖:全白 (镶银边)
3 山坡:白雪黄草 (穿花衣)
4 山腰:露粉色 (害羞)用拟人
3. 作者按怎样的顺序描写雪后的山景?
明确:空间顺序,层次分明。
山上 山尖 山坡 山腰
4. 这段文字用哪些修辞手法写雪后的山景?
明确:比喻:看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。(用“日本看护妇”比喻雪光)21世纪教育网版权所有
拟人:“一道儿白,一道儿黄,给山们穿上一件带水纹的花衣”“那点薄雪好象忽然害了羞”(写出动人的雪态)21教育网
5. 这段突出山的什么特点?
明确:妙
(三)分析第四自然段。
1. 提问:本段主要写什么?
明确:城外远山
2. 提问:怎样写城外的远山?
明确:用两个“卧”字,照应了上文的 “暖和安适的睡着”。
用“唐代名手画的小水墨画”比喻城外的远山。
3. 城外远山的特点是什么?
明确:素淡雅致
(四)分析最后一段。
提问:济南的冬天的水有什么特点?
明确:(1)通过描写三组植物:绿萍、绿水藻、绿柳,衬托水的“绿”
“绿”体现了冬水的温暖,充满生机。
(2)从颜色上来看:澄清、清亮、蓝汪汪,用“蓝水晶”做比喻,突出冬水“活”的特点:清澈通透。
三、课堂总结
本文的写作特色:1.善用比喻和拟人。
2.情景交融。
四、作业:
借鉴课文的某些写法,将你家乡冬天最有特色的景物写出来,字数不限。
五、板书设计:
济南的冬天 老舍
1. 阳光朗照下的山
温暖可爱
2. 薄雪覆盖下的山 秀
妙
3. 城外远山
一幅淡雅的水墨画
绿 活 丽
课后记:
山
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