【1+1轻巧夺冠】第八单元第一章 单元总复习 同步学案-人教版生物八年级下册（pdf版）

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公天永泥是起动线
由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间
概念传播的疾病
特点…传染性和流行性
传染病
根据病原细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫性传
体不同染病
●】
类型根据传播呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、
途径不同体表传染病」
传染病及
传染源能够散播病原体的人或动物，如流感病人
传染病流行
其顶防
的基本环节传播途径病原体离开传染源到达健，人所经过的途径
易感人群，对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
传染病的预防措施控制传染源…切撕传播途径、保护易感人群
包括皮肤和黏膜，可阻挡大多数病原体，清
传染病和
第一道防线扫异物
人体的三
包括体液中的杀菌物质和吞噬细胞，可溶解、
道防线
第二道防线吞噬和消灭病菌
疫
包括免疫器官和免疫细胞，可产生抗体，清除
第三道防线抗原或使病原体失去致病性
生来就有，不针对某一特定的病原体，对
多种病原体都有防御作用，包括人体的第
非特异性免疫一道防线和第二道防线
免疫与计
免疫的类型
划免疫
人在出生之后逐渐建立的后天防御功能，贝
对某一特定的病原体或异物起作用，包括人
特异性兔疫体的第三道防线
抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生
免疫的功能
清除休内衰老、死亡和损伤的细胞
监视、识别和清除体内产生的异常细胞
计划免疫有计划地进行预防接种，使人体获得特异性兔疫
×配人教版生物八年级下I161
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章末自习室
系號化复习，是解补快
专题
传染病及其预防
概念
特点
流行的环节
预防措施
传染源
控制传染源
由病原体引起的、能
传染性和
在人与人或人与动物
传播途径
切断传播途径
流行性
之间传播的疾病
易感人群
保护易感人群
病原体
寄生
传染源
传染
传播途径（排泄物、分泌物、生物媒介等）
易感人群
控制
切断
保护
引起传染病的病原体主要有各
环节。预防传染病可以针对传染病
种细菌、病毒和寄生虫等。传染病
流行的三个环节采取不同的措施：
能够在人群中流行，必须同时具备
控制传染源、切断传播途径和保护
传染源、传播途径和易感人群三个
易感人群。
专题
2
免疫
免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成
概念
分，破坏和排斥进入人体内的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞
和肿瘤细胞等，以维持人体的健康
(1)皮肤和黏膜阻挡大多数病原体侵入人体，其分泌物具有杀菌作用。
途径（人
(2)体液中的杀菌物质和吞噬细胞的作用。(3)人体的免疫器官和免疫
体的三道
细胞的作用。当病原体（抗原）进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗
防线)
该病原体的特殊蛋白质（抗体）
1621配人敷版生物八年级下>
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