小学数学北师大版四年级下一、小数的意义和加减法1-4课时(含答案)

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名称 小学数学北师大版四年级下一、小数的意义和加减法1-4课时(含答案)
格式 docx
文件大小 875.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-01-10 06:32:08

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文档简介

一、小数的意义和加减法
第1课时 小数的意义(一)
1.我会填。
(1)把“1”平均分成100份,其中的25份是,也可以表示为( )。
(2)把1米平均分成100份,每份是( )厘米,用分数表示是( )米,用小数表示是( )米。
(3)把1米平均分成1000份,其中的8份是米,用小数表示是( )米;其中的40份是 米,用小数表示是( )米;其中的507份是米,用小数表示是( )米。
2.用小数表示下面的涂色部分。
3.在括号里填上适当的分数或小数。
=( ) 0.08=( ) 0.24=( )
0.308 =( ) =( ) 0.005=( )
4.按所给的小数给下面的图形涂色。
5.用0,3,5和小数点可以组成多少个不同的小数
第2课时 小数的意义(二)
1.在括号里填上适当的分数或小数。
元=( )元 0.09元=( )元
0.208千克=( )千克 米=( )米
2.在括号里填上合适的小数。
5千克305克=( )千克 4吨267千克=( )吨
6升763毫升=( )升 788毫升=( )升
3.我会连。
1米5分米 0.014千米 0.08元 2吨53千克
2.053吨 8分 1.5米 14米
4.我会填。
5.我会选。(将正确答案的选项填在括号里)
(1)46元零5分写成小数是( )。
A.46.50元 B.46.05元 C.46.5元
(2)1米80厘米写成小数是( )。
A.1.80米 B.1.08米 C.18.0米
(3)67克写成小数是( )。
A.0.67千克 B.6.7千克 C.0.067千克
(4)25分米写成小数是( )。
A.0.25米 B.2.5米 C.20.5米
6.姐姐的身高是85厘米,弟弟比姐姐矮1分米,请将他们的身高写成以“米”为单位的小数。
第3课时 小数的意义(三)
1.在计数器上画一画,填一填。
(1)0.025里面有( )个0.001。
(2)12.4里面有( )个0.1。
(3)0.018中,“1”表示( )个( ),“8”表示( )个( )。
2.数一数,填一填。
3.我会连。
7.700 4.180 0.05 120.070
4.1800 7.7 120.07 0.050
4.化简下面的小数。
0.380= 0.700= 0.0070=
90.30= 80.200= 1000.500=
5.以“元”为单位,把下面各数改写成小数部分是两位的小数。
8角=( )元 14分=( )元
6分=( )元 1元零7分=( )元
第4课时 比大小
1.在○里填上“>”“<”或“=”。
0.99〇1 1.95〇2.1 1.26〇1.206
3.01〇3.1 0.1〇0.08 5.3〇4.99
3.52米〇350厘米 1100克〇1.1千克 7.6吨〇790千克
7450米〇7.5千米 5.50元〇5元5角 24.03元〇24元3角
2.找一找,比一比。
(1)在直线上找出9.9和10.3,并比较它们的大小。
( )>( )
(2)写出直线上的点A、B、C表示的数,并把它们按从小到大的顺序排列。
A( ) B( ) C( )
3.在□里填上适当的数字。
8.55<8.□4 □.985<4.001 6.□82>6.59
3.□3>3.63 80□5000≈810万 3□70000000≈40亿
4.根据要求,写出3个小数。
(1)在0.7到1.2之间:( ),( ),( )。
(2)在0.35到0.6之间:( ),( ),( )。
(3)在0到0.2之间:( ),( ),( )。
5.把下面各数按从小到大的顺序排列。
2.05 0.205 2.50 0.25 5.02
6.
综合练习
1.我会填。
(1)小数点右边第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。
(2)把1米平均分成10份,每份是( )分米,是米,用小数表示是( )米。
(3)在括号里填上适当的小数。
5米8分米=( )米 7吨4千克=( )吨
3千克56克=( )千克 6升19毫升=( )升
(4)128克=千克=( )千克 58克=千克=( )千克
(5)20.056中的“2”在( )位上,表示( )个( );“5”在( )位上,表示( )个( );“6”在( )位上,表示( )个( )。
(6)把1500米改写成以“千米”为单位的数是( )千米。
(7)把100.060化简是( )。
2.分别用分数和小数表示涂色部分。
3.按所给的小数给下面的图形涂色。
4.把下面的分数化成小数。
=( ) =( ) =( ) =( )
=( ) =( ) =( ) =( )
5.把下面的小数化成分数。
0.05=( ) 0.208=( ) 0.088=( )
0.21=( ) 0.002=( ) 0.359=( )
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
6.89〇6.9 23.40〇23.4 17.03〇17.30
4600〇4.6万 324米〇3.24千米 100克〇1千克
7把下面各数先化成小数,再按从小到大的顺序排列。
5.4平方米 5平方米4平方分米 5.14平方米 4平方米50平方分米
8.小明、小军、小华100米赛跑的成绩分别是15.3秒、16.8秒、16秒,请按成绩给他们排列名次。
9.用4,6,8和“.”能组成多少个不同的小数 其中最大的数是几 最小的数是几
10.在□里填上合适的数字,使它符合下列要求。
(1)这个数最小是( )。
(2)这个数最大是( )。
(3)这个数最接近51,这个数是( )。
参考答案
第1课时 小数的意义(一)
1.(1) 0.25
(2)1 0.01
0.008 0.040 0.507
0.6 5.3
0.28 0.506
5.10个 0.35 0.53 3.50 3.05 5.30
5.03 30.5 50.3 35.0 53.0
第2课时 小数的意义(二)
1.0.27 0.06
2.5.305 4.267 6.763 0.788
5.(1)B (2)A (3)C (4)B
6.姐姐身高:85厘米=0.85米
弟弟身高:1分米=10厘米 85-10=75(厘米)=0.75(米)
第3课时 小数的意义(三)
(1)25 (2)124 (3)1 0.01 8 0.001
2.(从上到下) 0.20 0.50 0.80
4.0.38 0.7 0.007 90.3 80.2 1000.5
5.0.80 0.14 0.06 1.07
第4课时 比大小
1.< < > > < > > < > = < =
3.6~9 0~3 6~9 7~9 9 9
4.(1)0.8 1.0 1.1(答案不唯一)
(2)0.40 0.50 0.51(答案不唯一)
(3)0.1 0.14 0.18(答案不唯一)
5.0.205<0.25<2.05<2.50<5.02
6.4.25<5.37<27.6<29.8
1.(1)十分 百分 千分
(2)1 0.1
(3)5.8 7.004 3.056 6.019
0.128 0.058
(5)十 2 十 百分 5 0.01 千分 6 0.001
(6)1.5
(7)100.06
0.4 0.2 0.99 0.01
4. 0.29 0.06 0.013 0.869 0.009 0.8 0.7 0.2
5.
< = < < < <
5.4平方米 5.04平方米 5.14平方米 4.5平方米
4.5平方米<5.04平方米<5.14平方米<5.4平方米
8.第一名是小明,第二名是小华,第三名是小军。
9.12个4.68 4.86 6.48 6.84 8.46 8.64 46.8
48.6 64.8 68.4 84.6 86.4
最大的数是86.4,最小的数是4.68。
10.(1)10.07 (2)90.97 (3)50.97