6.1 我对谁负责 谁对我负责 同步练习(含答案)
文档属性
| 名称 | 6.1 我对谁负责 谁对我负责 同步练习(含答案) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 26.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2024-01-08 00:00:00 | ||
文档简介
初中道德与法治部编版八年级上6.1我对谁负责 谁对我负责
一.选择题(共14小题)
1. 专注晋商文化研究的张正明教授在《晋商兴衰史》中的《杨氏家谱》中写道:“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这句话被广为传通,原因是大家认同( )
A.张正明教授的为人
B.张正明教授的著作《杨氏家谱)
C.张正明教授的著作《晋商兴衰史》
D.张正明教授提醒的责任意识和履行责任的能力
2. 11月26日上午,退役军人于文明在长春新区宁溪公园跳进寒冷刺骨的冰水里,勇救落水儿童的事迹广为传播。日前,敢于担当的于文明被评为长春市“身边好市民”,他的凡人义举被长春新区确认为见义勇为。于文明担当的责任来源于( )
A.职业要求 B.法律规定
C.道德规范 D.对他人的承诺
3. 下列属于履行责任的是( )
A.有时间吃喝玩乐,无时间回家看望父和母
B.读八年级的小吉不旷课逃学
C.小张请父母为自己的小发明申请专利
D.小凯为了迎接高考不做家务
4. 下列对责任的理解正确的是( )
A.承认责任就要无私奉献
B.掩盖过失是对自己负责的表现
C.每一种角色都承担着同一种责任
D.责任产生于社会关系中的相互承诺
5. 近代著名新闻人邹韬奋说:“真正进步的人决不以‘孤独’‘进步’为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。”对此,正确的理解是( )
A.承担责任只对集体的发展有利,对个人没有好处
B.主动承担集体中的责任,是个人有所成就的基础
C.承担责任需要我们付出代价,应该远离集体责任
D.集体的重大事务要努力做好,小事情不必太认真
6. 小敏负责班级黑板报,期末考试临近,她担心承担美术设计任务会耽误复习时间,她应该( )
A.合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习
B.以复习考试为重,放弃美术设计任务
C.以美术设计任务为重,不在乎考试成绩
D.难以两全其美,只能完成一项任务
7. 2021年1月5日,湖南省株洲市城市管理志愿者协会“五进”志愿服务队走进天元区尚格小学,开展“小手拉大手,垃圾分类进校园”垃圾分类环保宣传活动。同学们纷纷响应号召,积极参与到活动中。对于这一活动,下列认识不正确的是( )
A.有利于学生学以致用,投身社会实践
B.有利于学生关注社会,增强责任意识
C.会增加学生负担,影响学生学习成绩
D.有利于增强环保意识,推动美丽中国建设
8. 呵护孩子,让孩子健康成长是父母的责任;孝敬父母,让父母享受天伦之乐是儿女的责任;因材施教,教书育人是教师的责任。这告诉我们( )
A.每种责任都是自愿选择的
B.我们不断变换角色和责任
C.每个人的责任都是相同的
D.不同的角色承担不同的责任
9. 道德与法治课上,老师引用了话剧《立秋》中的一句话:“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”下列同学的观点,你认为正确( )
A.李妍:人的一生中只扮演一种角色
B.王宇:每个人扮演着不同的角色,承担相应的责任
C.张新:我们要珍惜当下
D.赵璐:每一个人的人生中只有一份职业
10. 在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任,下面对责任的理解正确的是( )
A.责任是应该做或者不应该做的事情,无法选择
B.责任是法律规定的公民义务
C.责任是一个人分内应该做的事情
D.责任是老师和家长要求我们做的事情
11. 我国最新的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟,国家机关工作人员不在公务活动中吸烟,教师不在学生面前吸烟,医务人员不在病人面前吸烟。这表明( )
A.责任表现在社会生活的方方面面
B.社会身份不同不可能有相同的责任
C.中学生没有控烟的责任
D.只有人人尽责,才能共建和谐美好的社会
12. 作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为班级的一员,维护班集体荣誉是我们的责任。对于责任,下列认识正确的有( )
①每个人都有自己的责任
②责任都是由法律规定的
③责任是一个人分内应该做的事情
④责任就是对自己负责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13. 从“功成必定有我”的使命感与担当,到“功成不必在我”的胸怀与境界;以“我将无我”无私无畏,践行“不负人民”的初心与使命,习近平总书记的伟大精神感召着我们。学习这种精神我们就要( )
①努力学习知识,刻苦锤炼本领
②立志入党从政,全心为国奉献
③提高道德修养,打好人生底色
④增强责任意识,树立家国情怀
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14. 朱彦夫,一个经历了长津湖战役,动过47次手术的特等伤残军人,退伍后,拖着残躯带领乡亲建设家园,用坚强意志和为民情怀书写了自己的“极限人生”,被誉为“中国的保尔 柯察金”。他的事迹启发我们( )
①实现人生价值必须放弃个人利益
②自觉承担责任就能赢得尊重和赞许
③每一种角色都意味着承担相应的责任
④要心存祖国,自觉承担对国家的责任
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
二.材料分析题(共2小题)
15. 一场突如其来的地震,使整个城市变成一片废墟。余震还未结束,救援工作已经迅速展开:消防队员在灭火,战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭建的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动……
(1)在救灾过程中,不同的人承担了不同的责任。请列举两个生活中我们扮演的角色及承担的责任。
(2)募捐活动来到校园里,同学们用各种方式积极参与,表达了自己对灾区人民的关爱,请告诉同学们参加这样的活动需要注意些什么?
16. 2021年2月,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号。1979年出生的祁发宝,于1997年高中毕业后报名参军,后在乌鲁木齐陆军学院学习,以第一名的成绩通过了南疆军区军事课目考试。祁发宝向组织申请:到高原去,到斗争一线去。此后,他扎根阿里高原,身处恶劣环境不言苦,挑战生理极限不畏难,直面生命威胁不怕死。20多年的戍边生涯中,他13次与死神擦肩。2005年7月,他骑马巡逻,途经一段不足50厘米宽的马道,军马突失前蹄坠崖。祁发宝被重重地摔在悬崖边上,捡回一条命,后背却被划得鲜血直流……他说:“不是所有人都能理解我的选择,但我无怨无悔!”
(1)祁发宝承担了什么责任?这一责任来自什么?
(2)祁发宝的言行给予我们哪些启示?
参考答案
1、D
2、C
3、B
4、D
5、B
6、A
7、C
8、D
9、B
10、C
11、D
12、B
13、D
14、D
15、 (1)作为子女,要承担孝敬父母的责任;作为学生要承担好好学习、提高班级成绩的责任。
(2)①要讲文明,有礼貌,做到语言文明、仪表端庄、举止稳重、态度亲和。②平等待人,尊重他人,理解宽容他人。③做到交往讲艺术,讲技巧。④做到遵章守法,自觉规范自己的行为。⑤自觉承担责任,不计较代价与回报,服务社会,奉献社会。⑥帮助他人过程中要注意方式方法。
16、 (1)承担了保卫祖国、抵抗侵略的责任,或维护国家利益和安全的责任。这一责任来自职业要求、法律规定等。
(2)①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。②在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。③在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。④我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。等等
一.选择题(共14小题)
1. 专注晋商文化研究的张正明教授在《晋商兴衰史》中的《杨氏家谱》中写道:“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这句话被广为传通,原因是大家认同( )
A.张正明教授的为人
B.张正明教授的著作《杨氏家谱)
C.张正明教授的著作《晋商兴衰史》
D.张正明教授提醒的责任意识和履行责任的能力
2. 11月26日上午,退役军人于文明在长春新区宁溪公园跳进寒冷刺骨的冰水里,勇救落水儿童的事迹广为传播。日前,敢于担当的于文明被评为长春市“身边好市民”,他的凡人义举被长春新区确认为见义勇为。于文明担当的责任来源于( )
A.职业要求 B.法律规定
C.道德规范 D.对他人的承诺
3. 下列属于履行责任的是( )
A.有时间吃喝玩乐,无时间回家看望父和母
B.读八年级的小吉不旷课逃学
C.小张请父母为自己的小发明申请专利
D.小凯为了迎接高考不做家务
4. 下列对责任的理解正确的是( )
A.承认责任就要无私奉献
B.掩盖过失是对自己负责的表现
C.每一种角色都承担着同一种责任
D.责任产生于社会关系中的相互承诺
5. 近代著名新闻人邹韬奋说:“真正进步的人决不以‘孤独’‘进步’为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。”对此,正确的理解是( )
A.承担责任只对集体的发展有利,对个人没有好处
B.主动承担集体中的责任,是个人有所成就的基础
C.承担责任需要我们付出代价,应该远离集体责任
D.集体的重大事务要努力做好,小事情不必太认真
6. 小敏负责班级黑板报,期末考试临近,她担心承担美术设计任务会耽误复习时间,她应该( )
A.合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习
B.以复习考试为重,放弃美术设计任务
C.以美术设计任务为重,不在乎考试成绩
D.难以两全其美,只能完成一项任务
7. 2021年1月5日,湖南省株洲市城市管理志愿者协会“五进”志愿服务队走进天元区尚格小学,开展“小手拉大手,垃圾分类进校园”垃圾分类环保宣传活动。同学们纷纷响应号召,积极参与到活动中。对于这一活动,下列认识不正确的是( )
A.有利于学生学以致用,投身社会实践
B.有利于学生关注社会,增强责任意识
C.会增加学生负担,影响学生学习成绩
D.有利于增强环保意识,推动美丽中国建设
8. 呵护孩子,让孩子健康成长是父母的责任;孝敬父母,让父母享受天伦之乐是儿女的责任;因材施教,教书育人是教师的责任。这告诉我们( )
A.每种责任都是自愿选择的
B.我们不断变换角色和责任
C.每个人的责任都是相同的
D.不同的角色承担不同的责任
9. 道德与法治课上,老师引用了话剧《立秋》中的一句话:“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”下列同学的观点,你认为正确( )
A.李妍:人的一生中只扮演一种角色
B.王宇:每个人扮演着不同的角色,承担相应的责任
C.张新:我们要珍惜当下
D.赵璐:每一个人的人生中只有一份职业
10. 在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任,下面对责任的理解正确的是( )
A.责任是应该做或者不应该做的事情,无法选择
B.责任是法律规定的公民义务
C.责任是一个人分内应该做的事情
D.责任是老师和家长要求我们做的事情
11. 我国最新的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟,国家机关工作人员不在公务活动中吸烟,教师不在学生面前吸烟,医务人员不在病人面前吸烟。这表明( )
A.责任表现在社会生活的方方面面
B.社会身份不同不可能有相同的责任
C.中学生没有控烟的责任
D.只有人人尽责,才能共建和谐美好的社会
12. 作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为班级的一员,维护班集体荣誉是我们的责任。对于责任,下列认识正确的有( )
①每个人都有自己的责任
②责任都是由法律规定的
③责任是一个人分内应该做的事情
④责任就是对自己负责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13. 从“功成必定有我”的使命感与担当,到“功成不必在我”的胸怀与境界;以“我将无我”无私无畏,践行“不负人民”的初心与使命,习近平总书记的伟大精神感召着我们。学习这种精神我们就要( )
①努力学习知识,刻苦锤炼本领
②立志入党从政,全心为国奉献
③提高道德修养,打好人生底色
④增强责任意识,树立家国情怀
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14. 朱彦夫,一个经历了长津湖战役,动过47次手术的特等伤残军人,退伍后,拖着残躯带领乡亲建设家园,用坚强意志和为民情怀书写了自己的“极限人生”,被誉为“中国的保尔 柯察金”。他的事迹启发我们( )
①实现人生价值必须放弃个人利益
②自觉承担责任就能赢得尊重和赞许
③每一种角色都意味着承担相应的责任
④要心存祖国,自觉承担对国家的责任
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
二.材料分析题(共2小题)
15. 一场突如其来的地震,使整个城市变成一片废墟。余震还未结束,救援工作已经迅速展开:消防队员在灭火,战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭建的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动……
(1)在救灾过程中,不同的人承担了不同的责任。请列举两个生活中我们扮演的角色及承担的责任。
(2)募捐活动来到校园里,同学们用各种方式积极参与,表达了自己对灾区人民的关爱,请告诉同学们参加这样的活动需要注意些什么?
16. 2021年2月,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号。1979年出生的祁发宝,于1997年高中毕业后报名参军,后在乌鲁木齐陆军学院学习,以第一名的成绩通过了南疆军区军事课目考试。祁发宝向组织申请:到高原去,到斗争一线去。此后,他扎根阿里高原,身处恶劣环境不言苦,挑战生理极限不畏难,直面生命威胁不怕死。20多年的戍边生涯中,他13次与死神擦肩。2005年7月,他骑马巡逻,途经一段不足50厘米宽的马道,军马突失前蹄坠崖。祁发宝被重重地摔在悬崖边上,捡回一条命,后背却被划得鲜血直流……他说:“不是所有人都能理解我的选择,但我无怨无悔!”
(1)祁发宝承担了什么责任?这一责任来自什么?
(2)祁发宝的言行给予我们哪些启示?
参考答案
1、D
2、C
3、B
4、D
5、B
6、A
7、C
8、D
9、B
10、C
11、D
12、B
13、D
14、D
15、 (1)作为子女,要承担孝敬父母的责任;作为学生要承担好好学习、提高班级成绩的责任。
(2)①要讲文明,有礼貌,做到语言文明、仪表端庄、举止稳重、态度亲和。②平等待人,尊重他人,理解宽容他人。③做到交往讲艺术,讲技巧。④做到遵章守法,自觉规范自己的行为。⑤自觉承担责任,不计较代价与回报,服务社会,奉献社会。⑥帮助他人过程中要注意方式方法。
16、 (1)承担了保卫祖国、抵抗侵略的责任,或维护国家利益和安全的责任。这一责任来自职业要求、法律规定等。
(2)①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。②在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。③在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。④我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。等等
常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 26.7KB。
文档主要包含哪些内容?
初中道德与法治部编版八年级上6.1我对谁负责 谁对我负责一.选择题(共14小题)1. 专注晋商文化研究的张正明教授在《晋商兴衰史》中的《杨氏家谱》中写道:“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这句话被广为传通,原因…
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