《刻舟求剑》课件

课件23张PPT。 比喻没有真才实学而混在行家队伍中凑数的人，或把不好的东西混在好的里面充数。滥竽充数 比喻倚仗别人的势力来欺压人。狐假虎威 寓言是一种具有讽喻性、劝诫性特点的文学体裁，即含有讽喻或明显教训意义的故事。所谓“寓”就是寄托的意思。通过故事借此喻彼，借小喻大，借古喻今，借物喻人等，使富有教训意义的主题或深刻的道理能在简单的故事中体现出来。刻舟求剑①②③④读古文的要求：
读准字音，
读通句子，
吐字清楚，
停顿得当。||||||||译古文的方法：1、看注释
2、观插图
3、查字典
4、联系上下文
5、查资料刻舟求剑刻：用刀子雕，这里指用刀子做记号。求：找。 新方法：给自己提问，用自己的话把句子补充完整。根据方法，自译课文。（自己说一说）要求：独立尝试，选用恰当的方法，逐句翻译。1、看注释
2、观插图
3、查字典
4、联系上下文
5、查资料方法提示：新方法：给自己提问，用自己的话把句子补充完整。小组合作，释疑互译。 一、将自己翻译过程中的疑问提出，在小组内讨论。
二、指名一人翻译，其他人补充，尤其注意红字翻译到位。
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水,遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行,求剑若此，不亦惑乎! 有个楚国人渡江，他的剑从船上掉到水里，
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，
其:他的
自:从
于:到 他急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”
是:指示代词，这儿。
所从坠:（剑）掉下去的地方。船停了，他从刻记号的地方下水找剑。舟止，从其所契者入水求之。
其:他。
所契者:指船上刻记号的地方。
之:指剑。 船已经前进了，但是剑落在江底不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！行:走。
惑:糊涂。
不亦……乎:固定句式，表示反问语气。整篇翻译 有个楚国人渡江，他的剑从船上掉到水里， 他急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我
的剑掉下去的地方。” 船停了，他从刻记号的
地方下水找剑。 船已经前进了，但是剑落在江
底不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？朗读课文，思考问题 楚人为什么找不到他的剑，文中哪句话告诉了我们原因？
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！ 你觉得楚人是怎样的人？
固执己见、不知变通，不懂得根据实际情况采取灵活对策的愚蠢的人。
这则寓言故事告诉我们一个怎样的道理？
我们做事要从实际情况出发，根据不同的情况，采取灵活的对策。根据提示背诵课文： 楚人 ，其剑 ，遽 ，曰：“ 。”舟止，从其 。舟已 ，而 ，
求剑若此， 。
如果你是楚国人，你会怎么做？ 中国古代寓言杯弓蛇影 画蛇添足 叶公好龙
滥竽充数 掩耳盗铃 狐假虎威
削足适履 守株待兔 拔苗助长
亡羊补牢 井底之蛙 黔驴技穷
……
守株待兔作业：
1、练习默写《刻舟求剑》。
2、把这个故事说给家人听。
3、续写《刻舟求剑》。