三年级科学下册（苏教版）1.2 幼苗长大了 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级科学下册（苏教版）1.2 幼苗长大了 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 529.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-18 14:25:02 | ||
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文档简介
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三年级科学下册（苏教版）
第2课 幼苗长大了 （习题）
【基础达标练】练全基础知识 轻松实现达标
1.填空题。
（1）植物的__________通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的__________。
（2）植物的茎不但具有运输__________的作用，还具有__________的作用。
（3）叶子里面有__________，能进行__________作用，制造养料。
2.判断题。
（1）小苗长高了是因为茎在生长，地下的根并没有生长。（ ）
（2）植物的根只有吸收养料的作用。（ ）
（3）植物的根的作用最大，茎和叶没有作用。（ ）
（4）把幼苗的叶子都摘光，植物可以通过吸收土壤中的养分继续存活。（ ）
（5）树干是茎，树枝不是茎。（ ）
3.选择题。
(1)（ ）不是植物的根的主要作用。
A.固定植物
B.制造养料
C.吸收水分和养料
（2）下列关于叶子的描述中不正确的是（ ）。
A.叶子都是绿色的
B.叶脉长在叶片上
C.植物的水分会有一部分通过叶子散失
(3）观察右面的漫画，下列说法中错误的是（ ）。
A.植物的根负责吸收水分和养料
B.植物的茎负责运输水分和养料
C.植物的叶不需要水分和养料
（4）植物自己制造“食物”的器官是（ ）。
A.根
B.茎
C.叶
4.填图题。
请在括号内填写叶各部分的名称。
【能力提升练】练会综合能力 快速提升成绩
5.实验分析。
如图所示，把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切下几个切片。含有染液的部分证明有水分经过。
（1）烧杯中盛红色染液的原因是____________________。
（2）该实验说明植物的茎能够__________。
（3）在图中用箭头标出水分在植物体内的流动方向。
6.实验探究。
红色染液
（1）选择一棵带根的植物。
（2）将植物的__________浸泡在有水的试管中。
（3）在水面滴一些__________，使试管中的水不会__________到空气中，在水面处做好标记。
（4）在观察试管中水的变化的过程中，我们发现水量变__________，这个现象说明了植物的根有__________的作用。
（5）通过研究我们知道植物的根还能吸收土壤中的__________，满足植物生长的需要，并且能将植物__________在土壤中。
参考答案
1.（1）根 茎 （2）水分和养料 支撑 （3）叶绿素 光合 [解析]植物叶子中的叶绿素能进行光合作用，制造自身所需的养料。
2.(1)× [解析]一般情况下，种子发芽都是先长根，根系不断向地下伸展，而且生长速度很快。
(2)× [解析]植物的根不仅有吸收水分和养料的作用，还有固定植物的作用。
(3)× [解析]植物的根、 茎、叶是植物的营养器官，对植物的生长发育都有重要作用。
(4)× (5)× [解析]树干和树枝都是植物的茎。
3.(1)B [解析]制造养料是植物的叶的主要作用。
(2)A [解析]并不是所有植物的叶子都是绿色的，如枫叶。
(3)C [解析]漫画表现的是将植物的茎阻断后，植物的各个部分都无法正常生长，这说明植物
的根负责吸收水分和养料，茎是运输水分和养料的通道，对植物生长有重要的作用。
(4)C [解析]植物叶子 中的叶绿素能进行光合作用，制造自身所需的养料。
4.
5.（1）便于观察水分在植物的茎中的运输 [解析]红色染液在绿色的植物中更醒目。
（2）运输水分 [解析]植物的茎中含有染液，说明茎能运输根部吸收的染液。
[解析]植物的下半部分含有染液，上半部分不含染液，说明茎还没有把染液运输到植物的上
半部分，所以植物的茎是由下向上运输水分的。
6.（2）根 （3）植物油 蒸发 （4）少 吸收水分 （5）养料 固定
[综合解析]在水面滴一些植物油，植物油会浮在水面上，隔绝水面与空气的接触，所以水不会蒸发，试管中水量变少，证明植物的根有吸收水分的作用。除此之外，根还能吸收土壤中的无机盐，并且能固定植物。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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三年级科学下册（苏教版）
第2课 幼苗长大了 （习题）
【基础达标练】练全基础知识 轻松实现达标
1.填空题。
（1）植物的__________通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的__________。
（2）植物的茎不但具有运输__________的作用，还具有__________的作用。
（3）叶子里面有__________，能进行__________作用，制造养料。
2.判断题。
（1）小苗长高了是因为茎在生长，地下的根并没有生长。（ ）
（2）植物的根只有吸收养料的作用。（ ）
（3）植物的根的作用最大，茎和叶没有作用。（ ）
（4）把幼苗的叶子都摘光，植物可以通过吸收土壤中的养分继续存活。（ ）
（5）树干是茎，树枝不是茎。（ ）
3.选择题。
(1)（ ）不是植物的根的主要作用。
A.固定植物
B.制造养料
C.吸收水分和养料
（2）下列关于叶子的描述中不正确的是（ ）。
A.叶子都是绿色的
B.叶脉长在叶片上
C.植物的水分会有一部分通过叶子散失
(3）观察右面的漫画，下列说法中错误的是（ ）。
A.植物的根负责吸收水分和养料
B.植物的茎负责运输水分和养料
C.植物的叶不需要水分和养料
（4）植物自己制造“食物”的器官是（ ）。
A.根
B.茎
C.叶
4.填图题。
请在括号内填写叶各部分的名称。
【能力提升练】练会综合能力 快速提升成绩
5.实验分析。
如图所示，把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切下几个切片。含有染液的部分证明有水分经过。
（1）烧杯中盛红色染液的原因是____________________。
（2）该实验说明植物的茎能够__________。
（3）在图中用箭头标出水分在植物体内的流动方向。
6.实验探究。
红色染液
（1）选择一棵带根的植物。
（2）将植物的__________浸泡在有水的试管中。
（3）在水面滴一些__________，使试管中的水不会__________到空气中，在水面处做好标记。
（4）在观察试管中水的变化的过程中，我们发现水量变__________，这个现象说明了植物的根有__________的作用。
（5）通过研究我们知道植物的根还能吸收土壤中的__________，满足植物生长的需要，并且能将植物__________在土壤中。
参考答案
1.（1）根 茎 （2）水分和养料 支撑 （3）叶绿素 光合 [解析]植物叶子中的叶绿素能进行光合作用，制造自身所需的养料。
2.(1)× [解析]一般情况下，种子发芽都是先长根，根系不断向地下伸展，而且生长速度很快。
(2)× [解析]植物的根不仅有吸收水分和养料的作用，还有固定植物的作用。
(3)× [解析]植物的根、 茎、叶是植物的营养器官，对植物的生长发育都有重要作用。
(4)× (5)× [解析]树干和树枝都是植物的茎。
3.(1)B [解析]制造养料是植物的叶的主要作用。
(2)A [解析]并不是所有植物的叶子都是绿色的，如枫叶。
(3)C [解析]漫画表现的是将植物的茎阻断后，植物的各个部分都无法正常生长，这说明植物
的根负责吸收水分和养料，茎是运输水分和养料的通道，对植物生长有重要的作用。
(4)C [解析]植物叶子 中的叶绿素能进行光合作用，制造自身所需的养料。
4.
5.（1）便于观察水分在植物的茎中的运输 [解析]红色染液在绿色的植物中更醒目。
（2）运输水分 [解析]植物的茎中含有染液，说明茎能运输根部吸收的染液。
[解析]植物的下半部分含有染液，上半部分不含染液，说明茎还没有把染液运输到植物的上
半部分，所以植物的茎是由下向上运输水分的。
6.（2）根 （3）植物油 蒸发 （4）少 吸收水分 （5）养料 固定
[综合解析]在水面滴一些植物油，植物油会浮在水面上，隔绝水面与空气的接触，所以水不会蒸发，试管中水量变少，证明植物的根有吸收水分的作用。除此之外，根还能吸收土壤中的无机盐，并且能固定植物。
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