北师大版九年级上册第一单元 第1课 向人性扼杀者宣战 导学案（无答案）

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第1课 向人性扼杀者宣战
【学习目标】
1、知道文艺复兴运动兴起的时间、地点、主要内容。
2、理解文艺复兴的性质和核心。
3、知道文艺复兴运动的主要人物和代表作。
【重点难点】
重点：理解文化的进步对社会发展的推动作用
难点：通过这一时期的文艺作品理解文艺复兴运动的性质
【学习过程】
一、预习导学
1、预习第一单元《跨入近代社会的门槛》序 ( http: / / www.21cnjy.com )言，初步了解14－17世纪的文艺复兴运动、15世纪末开始的新航路开辟和16－18世纪的世界主要资产阶级革命。
2、14－17世纪，许多艺术家、科学家和思 ( http: / / www.21cnjy.com )想家发掘和继承　　　　　、　　　　　文化传统，追求　　　　　　　和　　　　　　　　，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“　　　　　　　　　”。21世纪教育网版权所有
3、从 　　　　　 开始 ( http: / / www.21cnjy.com )的文艺复兴运动，持续了近三百年，几乎蔓延到西欧所有国家。　　　　　　　　通过绘画、文学作品和各种著作流传在社会各界，产生了巨大影响。文艺复兴运动是　　　　　　　　　叩响近代社会大门的思想解放运动。
4、　　　　　是文艺复兴的先驱，他的代表作品是长诗 ，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。21教育网
5、达·芬奇在艺术上最杰出 ( http: / / www.21cnjy.com )的代表作是《 　　 》和《 　　 　》两幅绘画作品。莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的《　　　　　　　》、《　　　　　》、《　　　　　　　　　》和《　　　　　　　　》被称为“四大悲剧”。
二、课堂研讨
1、文艺复兴运动产生的背景和思想核心分别是什么？文艺复兴运动又有怎样的作用？
2、恩格斯为什么称但丁“是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代最初的一位诗人”？
3、以达·芬奇或莎士比亚的任一作品为例，说说该作品是如何体现人文主义思想的？
三、拓展延伸
文艺复兴运动为什么会在意大利首先兴起？
【课堂检测】
一、选择题
1．推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧 ( http: / / www.21cnjy.com )洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的历史事件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ 　　　 ）
A．马克思主义的诞生 B．启蒙运动 C．宪章运动 D．文艺复兴
2．促使欧洲人从以神为中心转变为以 ( http: / / www.21cnjy.com )人为中心，从而在精神方面“发现了人”的历史事件是 （ 　 　 ）
A．资产阶级革命 B．文艺复兴 　C．新航路开辟 D．工业革命
3．《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期卓越画家达·芬奇的代表作。该作品体现了（ 　　 ）
A．人文主义的时代精神 B．理性主义的时代精神
C．形式美和意境美的自然结合 D．世界人民爱好和平和追求幸福的美好愿望
4．历史课上，同学们针对文艺复兴运 ( http: / / www.21cnjy.com )动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的含义是指 　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　　　）
A．希腊罗马古典文化的复兴 B．神学文化的复兴
C．封建文化的重新兴盛 D．资产阶级文化的兴起
5．文艺复兴时期，一位意大利诗人在他的代表作里表达了自己对天主教会的厌恶。这部作品应该是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ 　　　 ）
A．《哈姆雷特》　　　　B．《天体运行论》 C．《最后的晚餐》 D．《神曲》
二、非选择题
6．阅读下列材料：
这是一次人类从没有经历过的最伟大的、进步的变 ( http: / / www.21cnjy.com )革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
——恩格斯
请回答：
（1）材料中的这个时代是指什么时代？这次“变革”的性质是什么？
（2）为什么在欧洲有这个时代，而在中国没有出现过这个时代？
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