仁爱版七年级英语上册Unit 1 Making new friends 复习课件

(共27张PPT)
U1T1复习
Language Points 知识点 SA
1. Good morning! 早上好！ 用于早上见面问候。
其答句也是Good morning！
2. Welcome to +地点。 欢迎到某地来。
其答句为 Thank you.或者 Thanks.
3. Nice to meet you. 很高兴认识你。 用于初次见面问候。
其答句为 Nice to meet you, too.
4. Are you +人名？ 你是某人吗？ 用于询问对方是否是某人。
其答句为 Yes, I am. / No, I’m not.
Practice 练习
1. 早上碰到你的老师，你要怎么跟她打招呼。
Good morning!
2. 你要欢迎你美国的朋友到中国来，你要怎么说。
3. 当你朋友跟你说欢迎到中国来，你要怎么回答。
4. 你刚认识新朋友，你要怎么跟他打招呼。
Welcome to China.
Thank you./ Thanks.
Nice to meet you.
5. Good morning!
___
A. Good! B. Thank you!
C. Good morning!
C
6. Are you Wang Tao
____
A. Yes, I’m. B. No, I’m not.
C. Yes, you are.
B
Language Points 知识点 SB
1. This is+ 人名/ 称呼 这是某人。 用于介绍第三方。
2. How do you do？ 您好！ 用于正式场合初次见面的问候语
其答句为 How do you do？
3. Nice to see you. 很高兴再次见到你。 用于再次见面时的问候。
其答句为 Nice to me see you, too.
Practice 练习
1. 你要向王老师介绍康康，你要怎么说。
This is Kangkang.
2. 你要欢迎你美国的朋友到中国来，你要怎么说。
3. 当你朋友跟你说欢迎到中国来，你要怎么回答。
4. 别人对你说How do you do？时, 你要怎么回答。
Welcome to China.
Thank you./ Thanks.
How do you do？
Language Points 知识点 SC
1. Good afternoon! 下午好！ 用于下午见面问候。
其答句也是Good afternoon！
2. How are you 你好吗？用于熟人之间的问候语。
回答用Fine/I’m fine/ OK. 同时用Thank you/Thanks回答对方。
如果反问对方，可以用And you
3. Here you are. 给你。 用于要把某物给某人时。
其答句为 Thank you./ Thanks.
4. Goodbye./Bye. 再见。用于告别时。
其答句为Goodbye./Bye.
1. 下午碰到你的老师，你要怎么跟她打招呼。
Good afternoon!
2.当你要问候熟人他最近好吗，你应该说：
3. 你要把英语书给你的同学，你要怎么说。
4. 你的同学把英语书拿给你，你应该说。
How are you
Here you are.
Thank you./Thanks.
5. —__________
— I am fine, thanks.
How do you do
How are you
Goodbye.
6. —Goodbye.
— __________.
Thanks.
Good bye.
Bye.
A
C
Practice 练习
Language Points 知识点 Be动词
Be 动词：am is are
Be的用法口诀
我（I)用am, 你(you)用are，
is用在他(he)、她(she)、它(it);
单数is复数are, 学好英语就靠它。
1. This __________ my teacher.
2. How __________ you
3. __________ she your（你的） mother（妈妈）
4. __________ your mother fine
5. — How __________ your dad
— He __________ fine.
6. — __________ you Jane
— No, I __________ not. I __________ Maria.
7. My name（名字） __________ Kangkang.
What __________ your name
is
are
Is
Is
is
is
Are
am
am
is
is
用be动词的适当形式填空
Practice 练习
U1T2复习
1. Excuse me, are you Jane
excuse me 是日常生活中人们提出请求、询问情况，经常放在句首。
2. What's your name, please -- My name is Sally.
What's your name “你叫什么名字”,用来询问别人的名字。答语为：My name is ...
3. Where are you from --I’m from Canada.
Where are they from --Maria is from Cuba and Jane is from Canada.
Where用于提问地点， be from ...来自...
4. Are you from Canada, too --No, I’m not. I’m from America.
Are you from+地点？（你是来自......吗？）
肯定回答：Yes, I am.
否定回答：No, I am not. I am from+地点
5. Who are they --- They’re Maria and Jane.
--Who are they？ 询问“他们是谁？”
--They are +人名/身份/Who用于对人提问
SectionA
( )1. —Excuse _________，what’s your name —My name is Jack.
A. me B. I C. you D. he
( )2. —Are you from America
—No, I _________ . They are from China.
A. is not B. are C. am D. am not
( )3._____ is he —He is Michael.
A. How B. Who C. What D. Where
4. —W_________ are they from
—They’re from Japan.
A
D
B
here
练习
1. Who is she -- She is Jane.
Who is she/ he 她/他是谁？-- She/ He is +名字. 她/他是... ...
2. --Is he Li Ming --Yes, he is./No, he isn’t.
他是李明吗？--是的，他是。/不，他不是。
含be动词的改一般疑问句：将be动词提前，句号改问号。回答：Yes,he/she is. No, he/she isn’t.
3. Where is he from --He is from Japan.
Where is he / she from 他/ 她来自哪里？-- He / She is from+地点 他/她来自......
4. 中文名字： Deng Yaping Zhao Lin, 姓在前，名在后。
英文名字：Michael Jordan Tom Cruise 名在前，姓在后。
Section B
一、单项选择
( ) 1.—Where _____ Maria and Mary from —They ______ from Cuba.
A. is; are B. is； is C. are； are
( )2. —He is Michael Jordan. The family name is _____.
A. Michael B.Jordan C. Michael Jordan
( )3. — _____ is this teacher —She is Miss Li.
—_____ is she from —She is from England.
A. Who； Where B. What； Where C. Who； What 二、用be动词的适当形式填空。
1. She ______ from Cuba.
2.—_______ Maria from Canada —No, She _______.
3. Where _______ Lily and Lucy from
4. Who ______ they
C
B
A
is
Is
isn’t
are
are
练习
1. What’s your telephone number 你的电话号码是多少？用于询问对方电话号码。
答语有三种
①直接是电话号码
②It’s +电话号码
③ My telephone number is +电话号码
2. Thank you very much. 非常谢谢您。
答语为That’s OK./ You’re welcome.不用谢
Section C
一、情景交际
1. 当你要向别人表示非常感谢, 你应该说：
_________________________.
2. 当别人对你表示感谢, 你应该说：
_________________________.
3. 当你要问别人电话号码时，你应该说：
_________________________.
4.你想知道你的同学Lucy来自哪里，你应该问：
_________________________
Thank you very much
That’s OK
Where are you from
What’s your telephone number
练习
二、根据对话内容补全名片。A ：What’s your name B ：My name is Monkey King.A ：Where are you from B ：I’m from China.A ：What’s your telephone number B ：My telephone number is 78211568.
Name : _____________From : _____________Tel : ______________
U1T3复习
SectionA
1. — How old are you？ 你几岁了？
— I’m twelve（years old）. 我十二岁了。
How old+be+主语，是用于询问某人年龄的句型。
其回答是：“主语+be+数字+years old.”
2.— what class are you in？你在哪个班？
— I am in Class Four，Grade Seven. 我在七年4班。
询问班级：What class 询问年级：What grade
回答：主语+be+in Class+数字，Grade+数字.
注意class/grade与具体数字连用时作专有名词，首字母都要大写。
且两个词组中间都要用逗号隔开。
3. — Who’s that 那是谁？
— That’s Nancy. 那是南希。
who’s 是who is的缩略形式，
that是指示代词，单数，用于指较远的人或物
根据情景提示，写出句子或将句子补充完整：1 .你想知道Lucy的好朋友Tom的年龄，可以这样问她：_______________ 2.你想知道你的好朋友Jim就读于哪个班，可以这样问他：
___________________________, Jim 3.你想知道Tom的好朋友Meimei是不是也在三班，你这样问他：Hi, Tom._____________________________ 4.想知道远处的那个人是谁，可以这样问：__________________________
5.—Are you in_______ —Yes, I am.
A. Class one B. class One C. Class One
How old is Tom
What class are you in
Is Meimei in Class 3
Who’s that
C
SectionB
—Excuse me， what’s this/that in English？打扰了，这个/那个用英语怎么说？
—It’s an eraser.这（用英语说）是橡皮。
(1)“What’s this/that？”是用于询问某物名称的常用句型，回答时，this/that要换成it，即It’s a/an …
(2) a/an都是不定冠词，后接可数名词单数。
a用在辅音音素开头的单数可数名词前，an用在元音音素开头的单数可数名词前。
(3)in English用英语，in是介词，表示用某种语言。
—How do you spell it？你怎么拼写它呢？
how意为怎么，怎样，用于引导特殊疑问句
—Can you spell it，please？请问你能拼写它吗？
回答：Yes，……
—Thank you. 谢谢 That’s OK. 不用谢
That’s ok.= You’re welcome.
—Is this a telephone？这是一部电话机吗？
—No，it isn’t. It’s a toy. 不，不是。它是一个玩具。
Is this/that…？ 意为“这/那是…吗？” 是用于核实某物/人的句型, 是一般疑问句。
一. 用a或an填空： 1. —What's this —It is______car. 2. —Is this_____ apple 3. This isn't ______ eraser. 4. He is______ teacher.5. That is _____ English car. 6. This is _____egg.二、选择填空： ( )1.—What’s that in English —_________ A. It's orange. B. It's an orange. C. It's yellow( )2. —Is this your ruler — ___________A. Yes, it's. B. No, it is. C. No, it isn't( )3, —_______ do you spell pen —P-E-N. A. What B. What color C. How
三. 根据情景提示，写出句子或将句子补充完整：
1.你想知道那个东西在英语中叫什么，可以这样问:_______________________
2.你想知道Tom是否会拼写单词map,可以这样问：_______________________
a
an
a
an
an
an
B
C
C
What’s that in English
Can you spell map, Tom
SectionC
—Are those English books，too？那些也是英语书吗？
—No，they are maps. 不，它们是地图。
these是this的复数形式，指近处的多个人或物。those是that的复数形式，指远处的多个人或物。
Are these/those…是一般疑问句形式，意为“这些/那些是…吗”其回答是“Yes，they are.”否定回答为“No，they aren't.”
—what are these？这些是什么？
—They are books.
“What are these/those？”是“What’s this/that？”的复数形式，是特殊问句。
用They are… 来回答
Let me help you. 请让我来帮你。
一. 仿照例子，写出下列名词的复数形式：
Example: an apple — apples,
1._____ eraser ---_________ 3. ______ friend-----________
2._____box ------_________ 4.______bus-----________
二.单项选择。
( ).1. —Are_____your erasers —Yes, they are. A. this B.that C.these
( )2. This is Mary and that is Kate. _______my_______.
A. She's, friend B. They're, friends C. They're, friend
三. 情景交际。
1.你想知道这些是不是英语书，可以这样问：______________________________
2.当别人谢谢你之后，你要这样回答: _____________________________________
3.当你看到一个老奶奶提不动东西时，你走过去这样对她说:__________________
Are these English books？
You’re welcome. / That’s OK.
Let me help you.
B
C
an
erasers
a
friends
a
boxes
a
buses
SectionD
1. Now she is in Beijing International School. 现在她就读于北京国际学校。
（1）now 现在
（2）在某学校，用介词“in”
2. Huang Hua and Jane are not in the same class, but they are good friends.
黄华和简不在同一个班级，但是他们是好朋友。
句中the same意为：同一的，同样的，the不可省略。
一. 根据句子意思和首字母提示补全单词。
1. Susan is twelve years old n____.
2. Li Ming is in Yun Cai Junior High_____.
3. Linda and Mary are good f_______.
( )1. —Are these your rulers —Yes, ______ .
A. these are B. it is C. they are
( )2. —This is______ book. ______do you spell "book”
—B-O-O-K.
A. my, What B. I, What C. my, How
( )3. We are in ________ school. Our English teacher is Mr. Li. A. different B. same C. the same
OW
School
riends
C
C
C