统编版五年级语文下学期第四单元能力达标测试及答案

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五年级语文下学期第四单元能力达标测试
看拼音，写词语（7分）
1.带着无限的juàn liàn（ ），战士们离开家乡 bēn fù（ ）
战场，保家卫国。
2.完成了一天fán máng（ ）的工作，拖着疲惫的身体爸爸坐上了回家的地铁。
3.这是一场tè shū（ ） 的战争，它关乎着国人的生命和健康，我要zūn zhòng（ ）医护人员的劳动。
4. 他shěn shì（ ）着眼前的年轻人，最终还是同意qiān zì（ ）。
二、选择正确的读音（6分）
1. 威吓（xià hè） 吓唬（xià hè）
2. 恐吓（xià hè） 惊吓（xià hè）
3.衣裳（shɑng cháng） 霓裳 （shɑng cháng）
三、选择题。(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(　　)
A.殊荣(shū)筹集(shòu)B.踌躇(chú) 霓裳(chánɡ)
C.堪称(kān) 彼此(pí)D.拟定(nǐ) 绷带(běnɡ)
2.下列词语书写全都正确的一项是(　　)
A.五岳荣幸慈详B.磨天繁忙参谋
C.拟定 堪称 由衷 D.眷恋锻练颤抖
3.下列诗句中加点字词的意思不同的一项是(　　)
A.西出阳关无故人　故人西辞黄鹤楼B.王师北定中原日　南望王师又一年
C.遗民泪尽胡尘里　孤帆远影碧空尽D.不破楼兰终不还　青春作伴好还乡
4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(　　)
A.他对事故发生原因的总结，真是一针见血。
B.他虽然很生气，但却情不自禁，因此别人都没发现。
C.听完“共和国勋章”获得者的动人事迹，我不禁对他们肃然起敬。
D.月光下，他默默地站在太湖旁，一副若有所思的样子。
5.对下列句子描写的人物心理，说法有误的一项是(　　)
A.脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”(钦佩)
B.“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。(镇定以及对敌人的嘲讽)
C.军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。(愤怒)
D.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。(担心)
四、按要求完成句子练习。(9分)
1.岸英是我的儿子。　岸英是朝鲜人民的儿子。(用关联词语把两句话合为一句话)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。(仿照例句，运用动作、神态描写，写一个表现“喜悦”的句子)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.妈妈平时下班回家见到我会很高兴，可是今天妈妈却一脸阴沉，心事重重的。(照样子，写一个人与平时不同的表现)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、课文精彩回放。（16分）
1.尽管西北地区环境艰苦，条件恶劣，但守边将士们仍壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这让你想到了“__ _ ， ”。
2.初到凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，耳听着《折杨柳》曲，不禁勾起了戍边战士的思乡之愁，王之涣有感而发“__ __，__ __ ”。
3.万里黄河东流入海，巍峨的华山高耸入云，这大好山河却落入金人之手，陆游不禁感叹“__ __，__ __”。
4当李白站在黄鹤楼上，送别即将去往扬州的友人孟浩然时，他的眼前浮现出这样的景色：__ __，__ __。
阅读天地
（一）课内阅读（11分）
沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉jì（ ）。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥!”
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑!”
沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗 你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“试试看吧。”
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以hēng（ ）叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由zhōng（ ）地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他miǎn（ ）力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀 ”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”
1.根据拼音，在文中括号内填入正确的字。
2.病人拒绝麻醉的原因是_____________________________________________________。
3.在文中用“______”画出描写病人手术中动作和神态的句子；用“ ”画出沃克医生手术中神态和语言的句子。这两处描写侧面烘托了_________________________________。
4.选文最后画双横线的句子是一个比喻句，把________比喻成_______________。为什么沃克医生称他为“军神”？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）课外阅读（11分）
每逢国庆节，伟的父亲总是穿上褪了色的旧军装把庭院打扫干净，在门前挂一面鲜红的国旗，然后默立，肃穆庄严。
一天，伟的父亲又要爬上木梯，亲手挂红旗。父亲有些气喘，动作迟钝，臂膀抬不高手发抖。突然，伟看见父亲像根没立稳的木桩从梯子上横落下来。
伟的父亲住进了医院，打氧输液仍昏迷不醒，伟整日守在病床边。
清晨，伟打开父亲床头的窗户时听见一曲国歌奏响，原来是医院举行升旗仪式。清爽的空气携着激昂的乐曲从窗口涌进，狭窄的病房里就有庄严的回响震颤胸口，这时，伟看见一直昏迷的父亲正渐渐苏醒，先是双腿立正似的合拢，接着手慢慢向头部挪，样子像在敬礼，最后双眼缓缓睁开。
国歌浑厚雄壮，国旗冉冉升起。
伟发现父亲的眼里有了硝烟，耳里有了冲锋号角，那是一场难忘的反击战：在暴风骤雨般的枪声中，伟的父亲终于高高挂起血染的五星红旗，庄严敬礼。
国歌戛然而止，伟的父亲望着窗外的国旗，面带笑容永远闭合了双眼。
此后，每年国庆节，伟像父亲一样把庭院扫干净，在门前挂一面鲜红的国旗。
1.给短文拟一个合适的题目，写在短文前的横线上。（2分）
2.每逢国庆假，伟的父亲是怎样升国旗的？请用“ ”在短文中画出来。（3）
3.从父亲的升旗仪式中，你体会到他怎样的感情？（3分）
4.父亲去世后，伟为什么要每年在家门前升国旗？（3分）
七、习作（30分）
人的神态是人物心情最直接的反馈，激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况，想一想，把这个过程跟大家分享一下吧。以“他（她）___________了”为题，写一篇作文。要求：①横线上可填和神态相关的词语，如激动、紧张、兴奋、失望等。②字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
参考答案
一、眷恋 奔赴 繁忙 特殊 尊重 审视 签字
二、
1. 威吓（hè） 吓唬（xià ）
2. 恐吓（ hè） 惊吓（xià）
3.衣裳（shɑng ） 霓裳 （cháng）
三、1-5 BCCCBC
四、
1.岸英不仅是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子。
2.他高兴地跳了起来，圆圆的脸上挂着灿烂的笑容，就连小小的眼睛中都透露着兴奋。
3.平时吃晚饭的时候，小强总是兴致勃勃地谈论着学校里发生的事情，可是今天他却一声不吭，只顾低着头吃饭。
五、1.黄沙百战穿金甲　不破楼兰终不还
2.羌笛何须怨杨柳　春风不度玉门关
3.三万里河东入海　五千仞岳上摩天
4.孤帆远影碧空尽　唯见长江天际流
六、（一）
1.剂 哼 衷 勉
2.担心施行麻醉会影响脑神经，他今后需要一个非常清醒的大脑
3.病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以hēng（ ）叫。”
无麻醉的情况下手术的疼痛难忍
4.病人 会说话的钢板 因为刘伯承不但拒绝使用麻醉剂，将眼里的烂肉和新生肉一刀刀割掉，并且手术过程一声不吭，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了沃克医生对刘伯承 ( https: / / baike. / doc / 1394255-1474037.html" \t "_blank )的敬佩和赞扬的感情 。
（二）1.例：一面国旗
2.画：伟的父亲总是穿上褪色的旧军装把庭院打扫干净，在门前挂一面鲜红的国旗，然后默立，肃穆庄严。
3.我体会到他对国旗、对祖国的热爱。
4.伟一方面是为了纪念父亲，另一方面是因为他理解了父亲对国旗的感情，决定把这份感情传承下去，所以他每年国庆节在家门前升国旗。
七、习作略
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