8小书包 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
小书包
统编版·一语上
xiao shu bao
授课老师：XXX
新课导入
一张嘴巴大又大，
两只耳朵长又长，
书本文具都放里，
上学带上可别忘。
猜
谜
语
自由朗读课文，圈画出课后的生字，不会读的字借助拼音多读几遍。
初读感知
听老师朗读课文，听清每个字的发音，试着跟着老师一起读，读准字音，读通句子。
我会认
书
shū
包
bāo
书 本
shū běn
书 包
shū bāo
包字头
背 包
bēi bāo
我会认
尺
chǐ
作
zuò
单人旁
尺
只
找不同
工 作
gōng zuò
我会认
业
yè
本
běn
作 业 本
zuò yè běn
找不同
本
木
笔
bǐ
你都知道哪些笔的种类呢？试着说一说吧。
……
我会认
刀
dāo
课
kè
找不同
课 桌
kè zhuō
课 文
kè wén
我会认
刀
力
早
zǎo
校
xiào
日
十
早
木
交
校
我会认
书包
尺子
小刀
作业本
shū bāo
chǐ
dāo
zuò yè běn
上课
早上
学校
转笔刀
kè
zǎo shang
xiào
zhuàn bǐ dāo
我会读
书写指导
偏旁：日
组词：早上 清早
书写指导：“十”横较长，竖在竖中线上。
笔画数：6画
结构：上下结构
zǎo
早
书写指导
偏旁：乛
组词：读书 书写
书写指导：第二笔是横折钩，竖稍长，在竖中线上。
笔画数：4画
结构：独体结构
shū
书
书写指导
偏旁：刀
组词：小刀 菜刀
书写指导：横折钩要有力，撇起笔在竖中线上，宜舒展。
笔画数：2画
结构：独体结构
dāo
刀
书写指导
偏旁：尸
组词：直尺 尺子
书写指导：上半部要略扁些，撇捺要舒展。
笔画数：4画
结构：独体结构
chǐ
尺
书写指导
偏旁：一
组词：书本 作业本
书写指导：第二笔竖是垂露竖，在竖中线上，撇捺要舒展。
笔画数：5画
结构：独体结构
běn
本
橡 皮
尺 子
作业本
xiànɡ pí
chǐ zi
zuò yè běn
课文解读
笔 袋
铅 笔
转 笔 刀
bǐ dài
bǐ dài
zhuàn bǐ dāo
课文解读
整体感知
读一读课文中的儿歌，儿歌一共有几句话？儿歌中都出现了哪些文具？
我的小书包，宝贝真不少。
课本作业本，铅笔转笔刀。
你的书包里有什么宝贝呢？
结合生活实际，想一想，书包里还会有哪些文具呢？
课文解读
宝 贝
……
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起得早，陪我去学校。
上课时怎么让文具静悄悄呢？
上课时怎么让文具不乱跑呢？
课文解读
上课的时候应该认真听讲，不要随便地翻动书包，也不能从书包里拿出零食来哟。
上课的时候不要拿着铅笔、尺子、橡皮等文具玩耍。
下课的时候收拾好文具，不乱丢乱放。
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起得早，陪我去学校。
书包是我们获取知识、学习本领不可缺少的好伙伴，我们要爱惜自己的小书包和里面的学习用品。
课文解读
本课由六个词语和一首儿歌组成，向我们展示了小书包里的各种文具，还告诉我们这些学习用品是我们读书写字的好伙伴，我们要爱护这些学习用品，并养成整理书包、爱惜文具的好习惯。
整体感知
小文具
小文具，要爱惜。小书包，装整齐。
不撕书，不咬笔。好孩子，能自理。
课外延伸
课堂练习
认一认下面的文具，读出他们的名称。
我会一字组多词。
课堂练习
书
刀
早
本
读书
看书
小刀
转笔刀
早上
早晨
课本
作业本
下节课见
统编版·一语上
授课老师：XXX