北师大版五年级下册数学第一单元《星期日的安排》（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
星期日的安排
北师大版五年级数学
教 学 目 标
1.理解分数加减混合运算的顺序
2.能正确计算分数加减混合运算
3.培养学生合作交流与耐心倾听的意识。体会解决实际问题的过程。
其余的同学留在家中
的同学外出
游玩
8
3
的同学参加
少年宫活动
6
1
留在家中的同学占全班同学的几分之几？
自学提示：
1、独立思考列出算式并进行计算
2、在独立思考的基础上小组内进行交流，说说你是怎么算的，为什么？
=
5
8
－
1
6
=
15
24
－
4
24
=
11
24
1－
3
8
－
1
6
1－（
3
8
+
1
6
）
=
1－（
9
24
+
4
24
）
=
1－
13
24
=
11
24
答:留在家中的同学占全班同学的 。
11
24
我的收获
结论一：分数加减运算顺序和整 数、小数加减法运算顺序相同。结论二：
1.先将所有的分数全部通分，再进行 计算。
2.先根据需要进行部分的通分，再计算。
3.可先把后两个数相加，再用前一个数减去后两个数的和。
问题1：每天学习、参加文体活动以及用餐的时间一共约占一天时间的几分之几？
问题2：每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几
小朋每天上学要先走一段乡间小路，翻过一座山，再走一段公路才能到达学校，所走路程与所用时间情况如下，请完成下表。
乡间小路 山路 公路
占全部路程的几分之几
占全部时间的几分之几
看 谁 最 棒 ？
笑笑喝一瓶果汁，分四次喝完。第一次喝了一瓶果汁的六分之一，然后加满水；第二次喝了一瓶的三分之一，然后再加满水；第三次喝了半瓶，又加满水；第四次一饮而尽。笑笑喝的果汁多还是水多？为什么？
本 课 小 结
1. 分数加减混合运算顺序和整数、小数混合运算顺序相同。
2.先把所有分数进行通分，再进行计算。
3.先把需要部分进行通分，再进行计算。
5
12
+
1
5
(
)+(
1
12
+
4
5
)
1
7
+
1
11
+
10
11
5
6
－
1
12
－
5
12
简便计算
擦黑板和擦玻璃的学生比
扫地的学生多还是少
多几分之几
云梦森林公园地貌情况对比
地貌类型 占公园面积的几分之几
乔木林 1
2
灌木林 3
10
草地 1
5
森林部分比草地部分多几分之几
1
2
+
3
10
－
1
5
怎样算呢
智慧屋
跷跷板
3
7
+
2
5
2
5
+
3
7
=
(
2
3
+
1
4
)
+
3
4
2
3
+
(
1
4
+
3
4
)
=
你喜欢哪一种方法呢