8.21.1 生物的无性生殖 课件(共22张PPT+内嵌视频1个)2023-2024学年初中生物苏教版八年级下册

(共22张PPT)
第1节
生物的无性生殖
新课导入
江北水城·运河古都的冠县梨树栽培历史悠久，是全国著名的鸭梨之乡、旅游胜地。游客们发现一棵梨树能结出两种或多种果实，果农介绍说这是无性生殖方式嫁接的成果，那么，生物的无性生殖方式还有哪些呢？又是如何进行的呢？
1.能列举生物的无性生殖方式
2.能举例说出植物的嫁接或扦插过程
3.能描述植物组织培养技术
学习目标
观察思考
讨论交流：通过观察小水媳形成的过程，你了解了哪些知识？是否观察到了生殖细胞的结合？小水媳有没有父亲和母亲？
水螅
芽体
新知学习
生物的无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。
无性生殖的概念
常见的无性生殖方式有：出芽生殖、营养生殖。
实验
酵母菌的出芽生殖
为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式？
个体芽体离开母体后是一个新的酵母菌
土豆长芽之后，将带有芽的土豆块埋入土中，可以长出新苗。土豆通过出“芽”，长出新个体，这与酵母菌的出芽生殖是一回事吗？
酵母菌的出芽生殖
土豆
植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫做营养生殖
营养生殖
根
茎
叶
花
果实
种子
生殖器官
营养器官
营养器官有哪些？
多肉植物用叶繁殖
红薯通过根繁殖
营养生殖的优点
能够保持植物亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度
常用的营养生殖方法：嫁接、扦插和压条
嫁接
就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整植物体。
枣树和柿子树的嫁接
秋天硕果累累的柿子比
一般的柿子要小，要甜。
（接上去的芽或枝）
（被接的植物）
嫁
接
芽接
A
B
芽
枝接
A
B
带有芽的枝
桃、山楂、苹果等果树
柑、橘等果树
①成活的关键：使接穗和砧木的__________紧密结合。
②嫁接成活的植株所结的果实与__________相同。
形成层
接穗
虎皮兰的扦插
植物的压条繁殖
除嫁接外，扦插、压条也是常用的营养生殖方式。
扦插
剪取带芽的一段枝条，把枝条下部插入湿润的土壤中，或沙中，或浸泡在水中，不久这些枝条就会生根发芽，长成新植株。
甘薯、葡萄、菊、月季等
①上方切口 ：
②下方切口 ：
③去掉大部分 ：
水平
可减少水分的散失和切口受感染的机会。
斜向
可增加吸收水分的面积。
叶片
可降低叶片的蒸腾作用。
压条
将枝条从植株上弯下来，并将枝条的一部分埋于土中，待其生根后再与母体断开。
植物组织培养
植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体。
猕猴桃组织培养形成的植株
胡萝卜的组织培养示意图
胡萝卜
形成愈伤组织
分化成幼苗
胡萝卜
接种根的
组织或细胞
（1）在短时间内快速繁殖大批植物
（2）防止植物病毒的侵害，培育无病毒植株
（3）培养出优良高产的新品种
植物组织培养的优点：
随堂巩固
如图为某种果树嫁接步骤示意图，请据图回答下列问题：
(1)图中属于芽接方式的是_________
(2)图中①是指_______，②是指_______。
(3)嫁接成功的关键是将①和②的紧贴在一起，
这样做的目的是_______。
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去
B.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏
C.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
(4)剪取开白花的碧桃枝条嫁接到开红花的碧桃树上，新形成的植株将开_______花。
A.白 B.粉红 C.红 D.不能确定
B
接穗
砧木
D
A
课堂总结
营养生殖
出芽生殖：通过出芽的方式繁殖后代
无性生殖
植物组织培养
扦插
嫁接
压条
芽接
枝接
概念：植物依靠营养器官进行的无性生殖
类型
优点：能够保持植物亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度