课件47张PPT。故宫博物院14学习目标1、整体感知课文内容,了解故宫博物院的特点。
2、学习空间说明顺序,学习本文重点突出,详略得当的写法。
击磬(qìng) 鳌(áo)头 琉璃
藻(zǎo)井 蟠(pán)龙 金銮(luán)殿
鎏(liú)金 嫔(Pín)妃 湛(zhàn)蓝
生字词故宫(紫禁城)紫:紫薇垣(天地之宫),天子所居
禁:守卫森严,常人难以涉足的禁区午门是紫禁城的正门。东西北三面以12米高的城台相连,环抱一个方形广场。当中的正门平时只有皇帝才可以出入,皇帝大婚时皇后可以进一次,殿试考中状元、榜眼、探花的三人可以从此门走出一次。文武大臣按文东武西由两侧门出入。
神武门东华门西华门故宫角楼紫 禁 城 垣 的 四 隅, 各 建 有 一 座 角 楼。 四 座 角 楼 造 型 相 同, 分 别 由 九 梁、 十 八 柱、 三 重 檐、 七 十 二 脊 构 成, 楼 顶 置 有 镏 金 宝 项。整体感知2、3—16段依次介绍了故宫的哪些建筑物,圈点出来,然后按说明顺序把它们填写在课后一的示意图上
3、本文是按什么顺序作介绍的?1、作者抓住故宫博物院的哪些特征来写的?故宫的特征a、宏大壮丽:b、建筑精美:c、布局统一:d、风格独特:“占地72万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千多间。”
“城墙四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。”
“河上是五座精美的白玉石桥”。
“三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。”
“一对威武的铜狮守卫在门的两侧。”北南东西午门金水河太和门太和殿中和殿保和殿乾清宫交泰殿坤宁宫御花园神武门景山从
南
到北的空间说明顺序明确说明顺序: 常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。整体感知:本文采用了哪种说明顺序?
本文是按照空间顺序说明介绍故宫的,大体上按照游览参观路线沿中轴线由南向北逐次介绍的。
空间顺序要特别注意空间的位置,注意事物的表里、大小、前后、左右、东西南北等的位置和方向。写建筑物的结构,离开空间顺序难以让读者读明白。
金水桥金水河前 面 是 午 门 和 太 和 门 之 间 的 广场, 皇 帝 举 行 大 典 时 在 此 排 列 仪 仗。太和门太和门狮雕太和殿
在湛蓝的天空下,屋顶格外辉煌;大圆柱、金琐窗、朱漆门与台基相互衬映。
朱漆方台、雕龙宝座、雕龙屏
梁枋间彩色绚丽。
作用:是举行重大典礼的地方。皇 帝 登 基, 庆 贺 诞 辰, 出 兵 征 讨 等 大 典 都 在 此 举 行。 研读赏析1、作者介绍了太和殿哪些内容?按照什么顺序介绍的?
2、作者为什么把太和殿作为解说的重点?
3、太和殿的主要饰物是什么?为什么以它作为主要的饰物?
4. 为何把三大殿建在中轴线上?为何介绍三大殿的台基?
1、介绍了太和殿的外观和内景,说明顺序:外—内。
2、太和殿建筑在紫禁城的中轴线上,是举行重大典礼的地方,是皇帝的宝座所在地,是故宫最大的大殿堂,在整个建筑群中最具代表性,最全面最突出地体现了故宫的本质特征 。 。
3、龙。龙是皇帝的化身,皇帝自命“真龙天子”,龙是皇权的象征,也就是突出皇权的威严。太和殿为什么要设在中轴线上? 为了强调皇权这个中心在介绍太和殿内景时,立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的?立足点1:朱漆方台。
方位词:正中、上面、背后、两旁、中央
立足点2:雕金蟠龙 。方位词:周围、下面。 说明顺序:外 内、中间 两旁、上 下
殿顶太和殿内景 说明顺序——空间顺序
为了清楚地展示空间顺序,作者一方面恰当选择事物的立足点,一方面准确地运用方位词语,有条理地加以说明。中和殿
亭子型方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,正中安着一个大圆鎏金宝顶。
作用:是皇帝出席重大典礼前休息和接受朝拜的地方 保和殿位置:中和殿后面
作用:皇帝赐宴和殿试状元的场所。
乾清宫、交泰殿、坤宁宫清初的皇帝均住在乾清宫,皇后住坤宁宫,交泰殿则是皇后的活动场所。清朝中后期,皇帝和皇后都搬至西六宫等地去了,最著名的是养心殿,从雍正皇帝起,这里就成为帝王理政和寝居之所,慈禧太后也在此垂帘听政,时间长达40余年 在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫,为什么? 乾清宫
因为是皇帝处理日常政务,批阅奏章的地方。乾清宫内景乾清宫大门 “后三宫”的图案和前三殿有什么不同? 这运用了什么说明方法? 后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。交泰殿坤宁宫 作比较交泰殿:内廷后三宫之一,位于乾清宫和坤宁宫之
间交泰殿为皇后千秋节受庆贺礼的地方。
清代,于此殿贮清二十五宝玺。 坤宁宫坤 宁 宫 是 皇 后 的 寝 宫。 图 为 坤 宁 宫 东 侧 室, 是 皇 帝 大 婚 时 的 洞 房。 大 婚 时 皇 后 只 在 此 居 住 三 日, 然 后 回 到 各 自 所 住 的 宫 内。坤宁宫宝座坤宁宫坤宁宫内景西六宫御花园御花园景山全文运用了哪些说明方法?举例说说运用这些说明方法有什么作用?分类别:如介绍三大殿及后三宫。
使文章层次分明。列数字:如“御花园面积不大,有大小建筑二十座”。 说明御花园建筑之多。作比较:如“这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。” 突出事物的特点。打比方:如”仿佛进入苏州园林。” 形象、直观地说明御花园的园林特色。作者带领我们参观了故宫,你能体会他写本文的感情吗?作者说:感情基调是爱和赞颂,着眼于建筑文物的精美,劳动人民的智慧,重要的历史价值。但故宫也是封建统治的中心,它的建筑是为封建统治服务的,对他们我是憎恨和揭露的。故宫博物院(1-2)总:位置:历史、建筑地位、总体布局、
外观概貌、建筑总特点。分前朝(三大殿)
(3—10)太和殿
中和殿
保和殿外形
内景
位置
用途内廷
(12-15)后三宫
御花园(16)总 回望故宫,强调艺术特点。规模宏大,建筑精美,布局统一。风格独特。空 间 顺 序(南——北) + 游 踪(11)—— 承上启下归纳总结
说明对象:故宫博物院
说明对象的特征:宏大壮丽、建筑精美、
布局统一、独特风格说明顺序:空间顺序
说明方法:分类别 列数字 打比方 作比较
说明语言:准确
说明类别:事物说明文小结:故宫博物院是一个庞大的建筑群,值得介绍的东西很多(九千多间房屋,九千多件藏品,九百多万挡案材料),如果全部说明,难免太多太杂,中心不突出。作者抓住中轴线,采用空间说明顺序,运用总——分——总的写法,突出重点,详略分明,使读者对路线、方位、各组建筑物的特点与联系,清晰明了,使文章条理十分清楚。说明对象“故宫博物院”给我们留下了清晰而深刻的印象。抓住说明对象的特点:故宫——宏大壮丽、布局统一、建筑精美、风格独特。
合理安排说明顺序:参观建筑物——空间方位顺序为主,选定立足点,交代清楚方位词。
突出重点:一组建筑物要突出重点,体现特点。如文中重点介绍太和殿来体现特点。学习本文后在写作说明文上有什么启示