人教版(2019)生物选择性必修1 微专题3 生命活动的调节途径及模型课件(共20张PPT)

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名称 人教版(2019)生物选择性必修1 微专题3 生命活动的调节途径及模型课件(共20张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-01-09 23:17:16

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(共20张PPT)
人教生物选择性必修1微专题3
生命活动的调节途径及模型
题型一 生命活动调节途径的基础模型
1.神经调节——仅涉及“神经递质”这种信息分子
(1)途径:完全依赖反射弧。
(2)模型:
(3)图示:
(4)实例:膝跳反射、缩手反射等各种反射活动。
2.体液调节——仅涉及“激素”或其他化学物质
(1)途径:通过体液运输来调节靶器官或靶细胞的活动。
(2)模型:
(3)图示:
(4)实例:人进食后血糖升高,引起胰岛B细胞分泌胰岛素对血糖进行调节的过程。
3.神经—体液调节——涉及“神经递质”与“激素”两类信息分子
(1)途径:下丘脑→有关神经→内分泌腺或内分泌细胞(作为效应器)→某激素→靶细胞。
(2)模型:
(3)图示:
(4)实例:
①寒冷环境中,冷觉感受器→下丘脑→有关神经→肾上腺→肾上腺素→增加产热。
②当血糖降低时,下丘脑会通过有关神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,进而使血糖恢复正常。
4.神经—体液调节——涉及“神经递质”与“促激素释放激素”“促激素”及“甲状腺激素、性激素”等信息分子
(1)途径:有关神经→下丘脑→促激素释放激素→垂体→促激素→内分泌腺→某激素→靶细胞。
(2)模型:
(3)图示:
(4)实例:甲状腺激素、性激素等分泌的分级调节。
3、4所示的模型中,神经刺激腺体或内分泌细胞分泌相应激素属于神经调节,相应激素对生命活动起到了相应的调节作用,才属于神经—体液调节。   
例1 人在遇到危险等紧急情况下会出现心率加速、呼吸频率加快、警觉性提高、反应灵敏的现象,这与肾上腺髓质在内脏神经的直接支配下分泌的肾上腺素的作用有关。下列叙述错误的是(  )
A.体液调节有时可以看作神经调节的一个环节
B.内分泌腺分泌的激素可能会影响神经系统的功能
C.在紧急情况下,肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于神经—体液调节
D.紧急因素消除后,心率不会马上恢复正常水平,说明体液调节持续时间
较长
C
解析 不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节,如肾上腺髓质受交感神经支配,因此体液调节有时可以看作神经调节的一个环节,A正确;内分泌腺分泌的激素可能会影响神经系统的功能,如甲状腺激素可影响神经系统的发育和功能,B正确;紧急情况下,在相关神经的支配下肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于神经调节,C错误;紧急因素消除后,心率不会马上恢复正常水平,该事实能说明体液调节持续时间较长,D正确。
例2 下面三幅图为生命活动调节的图示,下列相关叙述,正确的是(  )
A
A.图1、图2、图3依次代表体液调节、神经—体液调节、神经调节
B.图1与图3所示调节的作用途径分别是体液和组织液
C.图3中X所示的神经受损,刺激a处会有感觉
D.图3比图1所示调节的作用范围更广泛
解析 图1通过体液运输,属于体液调节;图2是传出神经作用于内分泌腺,内分泌腺分泌的激素通过体液运输,作用于靶细胞,属于神经—体液调节;图3有完整的反射弧,属于神经调节,A正确;体液调节的作用途径是体液运输,神经调节的作用途径是反射弧,B错误;图3中X为传入神经,a为传出神经,无论X是否受损,刺激a处兴奋都无法传递到大脑皮层产生感觉,C错误,体液调节作用范围较广泛,作用时间长,神经调节作用范围较局限,作用时间短暂,D错误。
题型二 激素调节的类型
(1)类型一:下丘脑→垂体→靶腺体(内分泌腺)→激素甲,典型激素有甲状腺激素、性激素和肾上腺皮质激素等,此类型的调节方式存在明显的分级调节和反馈调节。
(2)类型二:下丘脑合成→垂体释放→激素乙,常见激素是抗利尿激素。
(3)类型三:下丘脑→内分泌腺→激素丙,主要激素有胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等;基于此种调节类型调节激素的分泌,进而调节生命活动,属于典型的神经—体液调节。
(4)类型四:直接感受内环境中某种理化因子的变化,并作出相应的反应,如胰岛细胞能直接感受血糖的变化,血糖降低会促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素。   
例3 下图表示激素分泌的几种调节方式,下列说法错误的是(  )
A
A.由图可知激素是通过体液定向运输的,有的运输距离远,有的运输距离近
B.激素作用的靶细胞可能是分泌激素的细胞
C.图丁可以表示“下丘脑—垂体—靶腺体”分级调节的部分过程
D.图中的激素分子经靶细胞接受并起作用后就会失活
解析 激素的运输是不定向的,但发挥作用时只能与相应的受体结合,作用于特定的靶器官或靶细胞,A错误;据题图甲可知,自分泌激素作用的靶细胞可能是分泌激素的细胞,B正确;分级调节是一种分层控制的方式,如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素又能促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素,图丁可以表示“下丘脑—垂体—靶腺体”分级调节的部分过程,C正确;激素分子经靶细胞接受并起作用后就会失活,D正确。
例4 (多选)下图中①~④表示甲刺激所引起的调节过程,乙表示参与调节的重要器官。下列有关叙述正确的是(  )
BC
A.图中乙表示下丘脑,③过程通过神经调节实现
B.若甲刺激为血糖升高,则“甲刺激→乙→胰岛”的过程属于神经调节
C.若甲刺激为寒冷条件,则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”的过程存在分级调节
D.若甲刺激为食物过咸,则在乙(下丘脑)产生渴觉,且垂体释放抗利尿激素增多
解析 题图中乙表示下丘脑,③过程为垂体分泌的促甲状腺激素通过体液运输到达甲状腺,所以③过程通过体液调节实现,A错误;若甲刺激为血糖浓度升高,则“甲刺激→乙→胰岛”的过程是血糖浓度升高时,下丘脑某一区域兴奋,再通过传出神经到达胰岛B细胞,此过程属于神经调节,B正确;若甲刺激为寒冷条件,则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”的过程存在分级调节,C正确;若甲刺激为食物过咸,则细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器产生兴奋后传到大脑皮层渴觉中枢,在大脑皮层产生渴觉,且垂体释放抗利尿激素增多,D错误。
题型三 动物生命活动调节的综合模型
(1)若该图为反射弧的结构模式图,则a、b、c、d、e分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
(2)若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则a、b、c、d、e分别表示下丘脑、促甲状腺激素释放激素、垂体、促甲状腺激素、甲状腺。
(3)若该图表示人体内的水盐平衡调节,则a表示下丘脑,下丘脑渗透压感受器可感受渗透压的变化,并促使c(垂体)释放抗利尿激素,通过d(体液)运输后,作用于靶器官e(肾小管和集合管)。
(4)若该图表示血糖的神经—体液调节途径,则a表示下丘脑,b、c、d、e分别表示有关神经、胰岛、胰岛素(或胰高血糖素)、靶器官或靶细胞。
例5 如图为人体内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中,正确的是(  )
A.若该图表示血糖的神经—体液调节途径,则a可表示下丘脑
B.若该图表示反射弧,则其中的信息一直是以局部电流的形式传导的
C.若该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中
D.若图中a为下丘脑、b为垂体、c为肾小管和集合管,则d和e为不同物质
A
解析 若该图表示血糖的神经—体液调节途径,则a可表示下丘脑,b表示胰岛,e表示胰岛素或胰高血糖素,c表示靶细胞或靶器官,d表示有关神经,A正确;若该图表示反射弧,则兴奋在神经元内部以局部电流的形式传导,而在两个神经元之间的突触结构中,是以神经递质的形式传递的,B错误;若该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d表示转录过程,该过程主要发生在细胞核中,此外在线粒体中也能进行,C错误;若该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为肾小管和集合管,则d和e都为抗利尿激素,D错误。
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