人教版（2019）生物选择性必修1 微专题2 兴奋的传导与传递相关重点题型课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
人教生物选择性必修1微专题
兴奋的传导与传递相关重点题型
题型一　电流计指针偏转问题
1.同一神经元电流计指针偏转次数的判断
2.在神经元之间电流计指针偏转次数的判断
二看法判断电流计指针偏转问题(电极位于膜的同侧)
例1 微电流计连接的两个电极分别放在神经纤维膜的表面，并在图示位置给予一个足够强度的刺激。下列有关叙述正确的是(　　)
D
A.微电流计偏转1次，神经冲动在神经纤维上是单向传递的
B.微电流计偏转1次，神经冲动在神经纤维上是双向传导的
C.微电流计偏转2次，神经冲动在神经纤维上是单向传递的
D.微电流计偏转2次，神经冲动在神经纤维上是双向传导的
解析　若微电流计偏转1次，说明兴奋只传递到了一侧的电极，这与兴奋在神经纤维上双向传导不符，A、B错误；若微电流计偏转2次，说明兴奋传递到了两侧的电极，可说明神经冲动在神经纤维上是双向传导的，C错误，D正确。
例2 (多选)如图为突触的结构示意图，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析正确的是(　　)
BD
A.图示结构包括3个神经元、1个突触
B.若刺激A，C会兴奋，则兴奋处膜外为负电位
C.突触后膜上“受体”的化学本质是脂质
D.若ab＝bd，电刺激c点，灵敏电流计的指针偏转一次
解析　图示包括3个神经元、2个突触，A错误；兴奋可由A传递到C，兴奋部位膜外电位表现为负电位，B正确；突触后膜上“受体”的化学本质是蛋白质，C错误；由于兴奋在神经元间单向传递，兴奋不能从c点向a点传递，所以电刺激c点，d点能兴奋，a、b点都不能兴奋，灵敏电流计指针将偏转一次，电刺激b点，灵敏电流计的指针偏转两次，D正确。
题型二　兴奋传递过程的异常分析
兴奋传递过程中出现异常的情况分析
例3 大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制，蝎毒能破坏膜上的钠离子通道，从而抑制动作电位的产生。据图回答，如果分别使用有机磷或者蝎毒，引起的后果是(　　)
A
A.使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放神经递质
B.使用有机磷，在a点给予刺激，c点保持静息电位
C.使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放神经递质
D.使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位
解析　使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放神经递质(乙酰胆碱)，A正确；使用有机磷，在a点给予刺激，c点会产生动作电位，B错误；使用蝎毒，在a点给予刺激，b点不能释放神经递质(乙酰胆碱)，C错误；使用蝎毒，在a点给予刺激，c点不能产生动作电位，D错误。
例4 吗啡是常用的镇痛剂，但长期使用会导致成瘾。下图表示使用吗啡后，脑组织V区、N区神经元发生的相应变化。下列叙述正确的是(　　)
A.吗啡与受体蛋白M结合后引起V区神经元产生兴奋
B.V区神经元产生的兴奋沿轴突传导到突触小体，释
放抑制性神经递质
C.N区神经元兴奋后，兴奋区的膜电位是外正内负
D.长期使用吗啡的个体对吗啡的依赖性减小
A
解析　吗啡与受体蛋白M结合后，会引起V区神经元细胞膜离子通透性改变，产生动作电位，进而产生兴奋，A正确；V区神经元产生的兴奋沿轴突传导到突触小体，释放兴奋性神经递质，B错误；N区神经元兴奋后，兴奋区的膜电位是外负内正的动作电位，C错误；由题意可知，长期使用吗啡的个体对吗啡的依赖性增大，D错误。
题型三　有关兴奋产生与传导的实验分析
(1)探究兴奋在神经纤维上的传导
(2)探究兴奋在神经元之间的传递
解答实验分析应注意以下几点
1.纵观全题，审清题意
实验题的逻辑性是很强的，题目中的每一个条件，每一个步骤，都有着紧密的联系。所以，遇到实验题时，通读全题，仔细分析题目的每一个条件、问题，把握好题目前后的相关性，对题意有一个总体的了解，找出解题的方向。
2.遵守单一变量原则(和等量原则)
这是对照实验中的一个重要事项。实验组和对照组的处理，只能有一项条件不同，其他条件要相同且适宜。
3.时刻注意题目给出的条件
题目给出的条件是解答实验题的重要依据，所以一定要把握好。在解答每一个小题时都应该谨慎小心，防止漏用、误用每一个条件。尤其是实验题的条件都比较长，可能有的同学在做到最后几个小题时把前面给出的条件忘记了，所以，此时重读题干，就很有必要了。
4.注意实验结果及实验结论的合理性
实验结果也就是一种实验现象，而实验结论是根据实验结果推出来的，两者不可混淆。做题时，一定要看清题目的要求，问的是实验结果还是实验结论。两者要分开来答。验证性实验的结论只有一个，而探究性的实验需要讨论，但并不是把所有的可能结论全部答出来，还要注意其合理性。　　　
例5 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。如图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是(　　)
①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩　②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩　
③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩　④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
A
解析　本实验验证的问题是该药物“仅”对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用，那么就要设计如下对比实验：一组要将药物放在神经纤维上，观察该药物能否阻断兴奋在神经纤维上的传导；另一组将药物放在突触间隙，实验观察该药物能否阻断兴奋在神经元间的传递。其对比的结果能证明该药物“仅”对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用。
例6 下图1表示测量神经纤维膜内外电位的装置，图2表示测得的动作电位变化。请回答下列问题。
(1)图1状态下测得的电位相当于图2中的____________区段的电位，此状态主要是K＋________(填“内”或“外”)流维持的。
AB
外
(2)图2中，表示Na＋内流引起的膜电位变化的是________区段。据此，有人提出动作电位的幅度与细胞外的Na＋浓度有关，请利用提供的实验材料和用具，完成下列实验。实验材料和用具：生理状况一致的有活性的蛙离体坐骨神经标本若干、电位测量装置若干、不同浓度的NaCl溶液(不影响神经的活性)、电刺激设备、培养皿若干。
实验步骤：
①将____________________________________________________________
连接制成如图1所示装置，制作若干组；
BC
蛙离体坐骨神经标本与电位测量装置
②将上述神经标本置于___________________________________________；
③用电刺激设备分别刺激各标本的神经；
④记录指针右偏的最大值。
等量不同浓度的NaCl溶液中
解析　(1)由题图分析可知：图1状态下测得的电位相当于图2中的AB区段的电位，此状态主要是K＋外流维持的。
(2)图2中，Na＋内流表示动作电位的产生，即图2中的BC区段。为证明动作电位的幅度与细胞外的Na＋浓度有关，进行实验，根据实验目的可知：实验设计过程中应控制的变量是细胞外钠离子浓度的变化，因变量是动作电位的变化。
①将蛙离体坐骨神经标本与电位测量装置连接制成如图1所示装置，制作若干组；
②将上述神经标本置于等量不同浓度的NaCl溶液中(控制自变量)；
③用电刺激设备分别刺激各标本的神经；
④记录指针右偏的最大值(因变量变化)。