苏教版数学三下平年和闰年导学案3

平年和闰年导学案
一 、成功学习
★要想学的好，目标不可少，让我们明确本节课的目标。
1、成功目标
（1）、认识平年和闰年，会判断某一年是平年还是闰年
（2）、记住闰年的判断方法能正确运用
（3）、能用简便方法计算一年的天数
★让我们带着目标，结合方法开始今天的学习吧！
2、成功自学
（1）、课件出示平年与闰年的知识，你知道了什么？
（2）、计算一年有多少天？
（a）出示平年各月天数，计算，展示你的算法
（b）出示闰年各月天数，计算并展示你的算法
（3）、判断平年和闰年
（a）闰年比平年多一天，是为什么？
（b）要知道某一年是平年还是闰年，要怎么判断？
（c）出示近4年年历卡，你发现了什么？
（d）计算：
2007÷4 2008÷4 2009÷4 2010÷4
点拔：闰年年份是4的倍数，当闰年份是整百数的时候，要除以400没有余数才是闰年
(4)、卡片出示不同的年份，判断平年与闰年：
1949 1992 2000 2003 2008
(5)、猜一猜：
一位同学满12岁却只过了3个生日，他是哪一天出生的？
3、成功合作
（1）小组内，A检查辅导B,小组长组织组内成员讨论。
（2）小组长总结以上知识，解决组内同学的疑难问题。
4、成功量学
（1）、闰年全年有多少天 是多少个星期零几天？
（2）、判断平年与闰年：
1956 1978 1984 1992a
1997 2000 2005 2010
二、成功示学
展示优秀的自己吧！
三、成功测学
1、判断。
（1）今年全年有365天。（ ）
（2）2100年是闰年。（ ）
（3）每四年里一定有一个闰年。（ ）
2、制作明年1月份的月历
日
一
二
三
四
五
六
3、平年二月有多少天，全年有多少天？闰年二月有多少天，全年有多少天？
四、成功思学
五、教学反思