27.3三角形的应用举例1

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名称 27.3三角形的应用举例1
格式 rar
文件大小 313.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2008-12-16 19:25:00

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课件15张PPT。27.2 相似三角形应用举例东关实验中学数学组1、如图,在 与 中, (1)若∠A= ∠A’,当_____时, ∽ (2)若 ,当______时, ∽
基础练习2、如图,在⊿ABC中 ,D是AC上一点, 当_____时, ⊿ADB ∽ ⊿ABC ,此时,AB2=____________ 3、如图,在⊿ABC中 ,∠ABC=900 DB⊥AC于D (1)当⊿ __ ∽ ⊿___ ,此时有AB2=AD·AC
(2)写出另两个常见结论:
DB2=______ CB2=_______练习 1、如图,在Rt△ABC中,∠C=900, D为AB上任意一点,DE⊥AC于E,AE=3,EC=4则
_____怎样利用相似三角形的有关知识测量旗杆的高度?想一想测高是本课重点学习的内容旗杆 影长1、旗杆的高度是线段 ;旗杆的高度与它的影长组成什么三角形___这个三角形有没有哪条边可以直接测量?2、小竹竿的高度与它的影长组成三角形___此三角形哪条边可以直接测量?____ 测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成正比例”的原理解决 :物高 :物高 = 影长 :影长测高的方法 例1、有树不知高度,某时测得它的影长为9m,同时测得直立于地面的高2m的竹竿的影长为1.5米,求树高。学习例题解:画出如图所示的图形由题意得 AB∥DE, ∴∠E=∠B 又∵ ∠F=∠C=900 ∴⊿ABC∽ ⊿DEF (以下学生完成)(1)建模:画适合题意图形;(2)求解;(3)写出答案。 1、小明从路 灯下向前走了5米,发现自己在地面上的影子长DE是2米,如果小明的身高为1.6米,那么路灯离地面的高度是多少?练习ABCDE 例3 据史料记载,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量金字塔。
如图,如果木杆EF长2m,它的 影子长FD为3m,测得OA为201m,求金字塔的高度BO如图,如果木杠EF长2m,它的 影子长FD为3m,测得OA为201m,求金字塔的高度BO 如图,小明为测量一铁塔的高度,他在自己与铁塔间的地面上平放一面镜子,并在镜子上做了一个标记O,然后他看着镜子来回移动,直至看到铁塔顶端在镜子中的像与镜子上的标记重合,这时,他测得AO=3米,OB=27米,又知他身高CA=1.75米,请你帮他算出铁塔DB的高度。练习点击中考 (06 湖北)如图,赵亮同学想 利用影子测量学校旗杆的高度,他在某一时刻立1米长的标杆,测得其影长为1.2米,此时,旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑物的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,求学校旗杆的高度为多少?ABCDE (07 山东)如图,晚上,小亮走在大街上,他发现:当他站在大街两边的两盏路灯之间,并且自己被两边路灯照在地上的两个影子成一直线时,自己右边的影子长为3米,左边的影子长为1.5米,又自已身高1.80米,两盏路灯之间的距离是12米,求路灯的高度。点击中考这节课你学到了什么?