小学四年级语文(下)期末综合测试(五)
一、积累运用。(44分)
1、看拼音,写词语。(9分)
mù yù yuān yāng
(1)( )着春天的阳光,一对对( )在小河里游动。
kǒu ruò xuán hé hǎi kuì tiān kōng
(2)他在( )讲着一些( )的事。
qiáo cuì mù dèng kǒu dāi
(3)望着他( )的面容,我被惊得( ).
2、在加点字的正确读音下面画“ ”(4分)
(1)他躲在屏(píng bǐng)风后面屏(píng bǐan)息凝视,交给(gěi jí)他的任
(rén rèn)务看来是无法完成了。
3、改正下面句子中的错别字。将正确的字写在括号里。(3分)
(1)我们在生活上要坚苦朴素,在学习上要克苦专研。 ( )
(2)这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地应象。 ( )
4、选词填空。
爱护 保卫 保护 爱惜 热爱 喜爱
(1)每个同学都应自觉地( )校园里的花草树木。
(2)我们要( )学习用具和书籍。
(3)我( )的课程有体育、自然、美术和语文。
(4)解放军战士日夜( )着祖国。
或者……或者…… 虽然……但是…… 不管……都…… 既……又……
是……还是…… 连……也……
(5)抗日战争时期,日本鬼子残杀了许多中国同胞,( )小孩子( )不放过。
(6)南京长江大桥( )雄伟壮观,( )十分坚固。
(7)将来,( )我做什么工作,( )要千方百计干好它。
(8)周恩来总理( )去世了,( )他的光辉业绩永远激励着中国人民。
5、按要示补写句子。
(1)写一句天气谚语:
(2)自古华山一条路, 。
(3)漏洞虽小, 。
(4)冰冻三尺, 。
(5)知而弗为, 。
(6) ,只欠东风。
(7)奶奶高兴地说:“改革开放后,我们的日子过得一天比一天好,这真是“
“啊!(写一条歇后语),
(8)时间是极其珍贵的,可是有些同学就不 ( http: / / www.21cnjy.com )这么认为,每当看到他们尽情玩耍的时候,我真想对他们说: (名言)
(9)生活中经常出现“旁观者清,当局者迷”的情况,真是 ,
。(古诗名句)
(10) 的九寨沟,像 , 的九寨沟,像 ,
的九寨沟,又像 。
6、按要求改写句子。(6分)
(1)难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?(改为陈述句)
(2)五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空。(缩句)
(3)场上的红队被蓝队打得丢盔弃甲。(改为“把”字句)
(4)小河的水真清啊!(扩句,至少扩两处)
(5)你每天坚持早锻炼,你的身体素质会得到提高。(用关联词连成一句话)
(6)真娇气,我又不是故意踩伤你的脚,哭什么哭?(改成清楚而有礼貌的句子)
7、用修改符号在原句上修改病句。(4分)
(1)全校师生的校长一起参加了元旦庆祝活动。
(2)这道题最后终于被解答出来了。
(3)我一定要虚心接受大家的意见,改进缺点。
(4)猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
8、补写句子。(2分)
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木;
。
9、根据下面这句话的格式,仿写一个句子.(2分)
例:如果爱是左右手,就一只送给 ( http: / / www.21cnjy.com )儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就送一只给早春,送一只给晚秋;
三、阅读感悟。(20分)
穷人的自尊
丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后是一位
中年人,从眉目上盾,(竟然 显然)是女学生的父亲。
进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来
看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,
从肩上挎的布包里颤巍巍地往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心 精
心),生怕鸡蛋挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩 一脸(害怕 惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震
慑”住,吃饺子时,父女俩(依然 居然)拘束,但很高兴。
送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几鸡蛋“折
腰”?还破例要留父女俩吃饺子?
望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地
去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7 个大绵梨。这棵梨树长
了3年,今天第一次结了7 个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上梨被父亲全摘下来了。小妹
急得直跺脚,父亲大吼 :“拿它去办事哩!”
邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。
父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一
直等姨侈吃完了饭,,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5 分
钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。父亲又
让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都
吃不完!”
回来的睡上,我跟在父亲身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血丝和亲情也淡了。仅仅因
为贫穷,我们在别人眼里好像就没有一点自尊。
在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深地藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,
我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我想信,我今天的饺子将给女孩子留
下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
1、在带点字正确的读音下面画“ ”。(2分)
顺便来瞅瞅老师(chǒu qiū) 留下抹不去的记忆(mā mǒ)
2、将文中括号里不恰当的词划去。(3分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
拘谨( ) 诧异( )
4、文中表示“看”的词语有 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 、 ,除文中出现的,请你再写三个(一个字的) 、 、 。(3分)
5、联系上下文理解加点词语的意思。(2分)
从眉目上看: 生怕鸡蛋被挤破
6、第5自然段在文中的作用是 (2分)
7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里出来的?(2分)
8、读了这篇文章,对“收礼”有自己什么的看法,请写出来。(3分)
四、习作表达。(30分)
提示与要求:1、在你生活中,接触了许多人,如老师、同学、朋友、父母……,其中
你印象最深刻的人,他的音容笑貌一定深深地刻在你的脑海里,选 一个你印象深刻的人写
篇作文。 2、通过一件具体整合表现人物品质,抓住人物的外貌、动作、语言、神态来表
现人物性格。 3、内容具体,叙述有一定顺序,语句通顺,要表达自己的真情实感,字数
400以上。
附参考答案
一、积累运用。
1、看拼音,写词语。沐浴,鸳鸯,口若悬河,海阔天空,憔悴,目瞪口呆。
2、选正确读音。Píng,bǐng,gěi,rèn。
3、找错别字。(1)坚(艰)克(刻)专(钻) (2)遍(篇)生(深)应(印)
4、(1)爱护,(2)爱惜,(3)喜爱,(4)保卫,
(5)连……也……,(6)既……又……,(7)不管……都……
(8)虽然……但是……
5、(1)蚯蚓出洞,无雨也有风;(2)只有勇者敢攀登。(3)也能沉没一艘大船;
(4)非一日之寒。 (5)莫如勿知,(6)万事从俱备; (7)雨后竹笋——节节高。
(8)少壮不努力,老大徒伤悲; (9)不识庐山直真面目,只缘身在此山中。
(10)深秋的,像一位魔术师,雨水浇过的,一幅水粉画。阳光沐浴的,一幅油画,一幅国画。
6、(1)我们中彩得到的汽车是道德的。
(2)气球飘向天空。
(3)蓝队把场上的红队打得丢盔弃甲。
(4)滚滚向前奔流的小河水真的如明镜一样清澈啊!
(5)你因为每天坚持早锻炼,所以身体素质会得到提高。
(6)小姑娘,真对不起,是我不小心踩伤了你的脚,你不哭好吗,我带你去治伤。
7、(1)全校师生参加了元旦庆祝活动。(2)这道题终于解答出来了。
(3)我一定虚心接受大家的意见,改正缺点。
(4)猫头鹰、燕子、喜鹊都是益鸟。
8、没有一本书的的家,是没有一棵小草的草地。
9、如果爱是左右手,就送一只给酷暑,送一只给寒冬。
三、阅读感悟。
1、chǒu,mǒ。 2、划去的词,竟然,精心,害怕,居然
3、看,望、瞅;瞧,眺,睹
4、面目,年纪;十分害怕;
5、承上启下。
6、父亲是一个勤劳、朴实、诚恳的人。(略)
7、略
四、习作表达略