1.1.2 学会观察 课件（共27张PPT） 2023-2024学年初中生物冀少版七年级上册

(共27张PPT)
第二节
学会观察
新课导入
校园里栽培的月季悄悄地开放了，散发出阵阵沁人心脾的花香，吸引着同学们的目光。那么，我们应该怎样观察月季呢？
1.能说出观察的一般步骤
2.能阐明显微镜使用的一般方法
学习目标
新知学习
观察是我们了解、掌握生物的形态结构生活习性等第一手材料的基本方法，也是研究生命科学的第一步。
探究竟·观察
观察1：观察带花月季枝条，注意茎的特点、小叶边缘的特征及花的颜色。
肉眼观察
整体观察
观察2：观察月季花，从外向内依次观察萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。
局部观察
花萼
花瓣
雄蕊
雌蕊
观察3：观察雄蕊上的花药及着生的花粉粒
肉眼不能完成仔细观察的，可借助于放大镜
花药
观察4：观察花粉粒的结构特点
显微结构的观察必须借助于显微镜
你学会了如何进行观察了吗？
电子显微镜镜下的花粉粒
光学显微镜
电子显微镜
1、观察的方式
肉眼——放大镜——显微镜
2、观察的顺序
先整体后局部、先宏观后微观
从外到内、从前到后
从上到下、从左到右
3、观察要有明确的目的，并随时做好观察记录。
观察
如何使用显微镜观察物体呢？
细准焦螺旋
转换器
粗准焦螺旋
镜筒
目镜
物镜
镜座
通光孔
遮光器
反光镜
镜柱
载物台
镜臂
压片夹
说说显微镜的结构
显微镜使用步骤
取镜和安放
将显微镜平稳地放在身前的实验桌上，略偏左，使镜臂对着身体，镜筒向前（如图所示）
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
②转动遮光器，使遮光器上较大的光圈对准通光孔
③左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到出现一个明亮视野。
低倍物镜
通光孔
载物台
对光
低倍镜正对通光孔
较大光圈正对通光孔
转动反光镜直到看见白亮圆形视野
将带有字符的装片放在载物台上，使字符正对通光孔中心，用压片夹压住。
安放装片
①从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，镜头降至接近装片约2毫米处停止。
调整焦距
为何要注视物镜？
防止物镜压坏标本，损伤物镜
②左眼注视目镜，同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到发现物像为止。必要时，再转动细准焦螺旋使物像更清晰。
观察和绘图
（1）先低后高。先用低倍镜，后用高倍镜观察。
观察时：
（2）先降后升。
（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ）
（3）先粗后细。左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
①转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下装片。
②用纱布擦净镜体，用擦镜纸擦净目镜和物镜。
③再转动转换器，使两个物镜偏向两旁，并将镜筒降到最低，竖立反光镜。
④将显微镜放回镜箱。
整理和收放
1.取镜和安放
2.对光
3.安放装片
4.调焦
5.观察和绘图
6.整理与收放
显微镜使用步骤
思考
用显微镜观察某标本时在视野左上角，要把标本移到中央应怎样移动？
向左上角移动。
因为用显微镜观察的位置和标本实际的位置是相反的，所以在视野左上角说明标本实际位置在右下角，所以应往左上角移动。
同向（像）法
思考
写在玻片上的“上”字，在显微镜下看到的是什么字？
上
显微镜的成像特点:
倒像:上下颠倒,左右相反
随堂巩固
如图为显微镜结构图，下列是某同学学习了显微镜的使用后进行的有关叙述，请你判断以下说法是否正确，正确填的“T”，错误填的“F”。
（1）在光线较弱的情况下对光时，应将⑦的平面镜对准④，并选大光圈。 _____
（2）②放大的倍数越大，镜头越长。_____
（3）低倍镜换用高倍镜时，应首先转动①，再调节⑦，使视野适宜。_____
（4）当镜筒下降时，眼睛要注视着④ 。_____
F
T
F
F
课堂总结
观察
显微镜的使用步骤
观察的方式：肉眼——放大镜——显微镜
观察的顺序：先整体后局部、先宏观后微观
从外到内、从前到后、从上到下、从左到右
观察要有明确的目的，并随时做好观察记录。
1.取镜和安放 2.对光 3.安放装片
4.调焦 5.观察和绘图 6.整理与收放
显微镜的成像特点: 倒像，上下颠倒,左右相反