6.3物质的密度(第二课时)
一、单选题
1.下列关于密度的说法正确的是( )
A.密度大的物体质量一定大 B.固体的密度一定比液体的密度大
C.体积大的物体密度一定大 D.某种物质的密度与质量和体积无关
2.下列关于密度的说法,正确的是( )
A.一滴水的密度小于一桶水的密度
B.因为铝的密度小于铁的密度,所以铝比铁轻
C.液体的密度一定小于固体的密度
D.密度是物质的一种特性
3.如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积关系图像,分析图像可知( )
A.若甲、乙质量相等,则甲的体积较大
B.甲、乙两种物质的密度之比为
C.若甲、乙体积相等,则甲的质量较小
D.乙物质的密度为
4.小明同学在研究物质密度时,测量了四种固体的质量与体积,把它们在如图所示的坐标中表示出来,根据图象同学们认为:;;;
以上说法中正确的是( )
A. B. C. D.
5.小明同学在研究物质的密度时,对四种固体的密度与体积的关系作出的图象如图所示,根据图象可知下列说法中正确的是( )
A. B.
C.体积相同时,固体甲的质量最小 D.体积相同时,固体丁的质量最大
6.不同材料组成的、、三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图。下列说法正确的是( )
A.三者的密度关系
B.若将的质量减半,它的密度变为
C.的密度是的两倍
D.的密度与其质量成正比,与其体积成反比
7.小明在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图像,下面四幅图像中,能正确表示“密度与质量的关系”的图像是( )
A.B. C. D.
8.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表所示,根据数据绘出的图像如图所示。则量杯的质量与液体的密度是( )
A., B.,
C., D.,
9.(多选)小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象根据图象提供的信息,以下说法正确的( )
A.同种物质的质量跟体积的比值与质量无关
B.同种物质的质量跟体积的比值与体积有关
C.同种物质的质量跟体积的比值相同
D.同种物质的质量跟体积的比值不同
二、填空题
10.如图所示是甲、乙两种物体的质量与体积的关系图像,由图像可知,甲、乙两种物质密度间的关系是 。
11.小秋在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时,得出了如图所示的图象,由图象可知,甲、乙两种物质中, 物质的密度较大;相同体积的甲乙两种物质, 质量较大.
12.由不同材料组成的、、三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图所示,则密度最大的是 (选填、或)物体,它的密度是 。
13.某同学研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体,并绘制出总质量与液体体积的关系图象(如图所示)。
(1)甲液体的密度为 ;乙液体密度 (选填“大于”“小于”或“等于”)甲液体密度。
(2)若容器中装入的是密度为的液体,绘制出的图象应在 (选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)区。
14.小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图所示),依据图中信息,你有哪些发现?写出其中的两条.
① ;
② .
15.探究物质的质量与体积的关系
①实验设计
.探究同种物质质量与体积的关系
控制 不变,改变 ,测出物体的质量。
.探究不同物质质量与体积的关系
改变 ,比较不同物质的质量与对应的体积,并求出比值。
②实验结论:同种物质的质量和体积成 ; 不同物质组成的物体的质量与体积的比值一般不同。
16.在“探究物质的质量与体积关系”的实验中,得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示。取等体积的两种物质,则 (选填“甲”或“乙”)的质量大。
17.在“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中,都需要测量的物理量是质量与 ;在实验过程中都需要进行多次测量,这样做的目的是 (“相同”或“不同”)的.“探究物质质量与体积的关系”实验中,除了天平、量筒、水等器材外,还需要的器材有 .并且应多次改变物质的 .
18.在探究物质的质量与体积关系的实验中,得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示.取等体积的两种物质,则 (选填“甲”或“乙”)的质量大,质量相等的甲、乙两种物质体积之比是 .
三、实验题
19.为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据。
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各一套,形状如图所示。
①将托盘天平放在水平桌面上,将 移至标尺左端的零刻度线上,再调节 ,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量。
②用直尺分别测算出每个金属块的体积。
(2)上表为部分小组收集的质量和体积的数据。
①已根据表中数据在图中画出了铜组件的图像,请在图中画出铝组件的图像。
②分析图像可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值 (选填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量 ;质量与体积的比值反映了物质的一种特性,称为 。
③若测得另一铝质实心物体的质量为,则该物体的体积应为 。
20.为了探究物质的质量与体积之间的关系,小明从学校电工师傅那里选取了一段“”的铝线,而小红则用电冰箱自制了一些大小不等的长方体冰块.
(1)现有测量体积的量筒,为完成该探究实验,还必须使用的测量工具是 、 .
(2)小明的实验记录见表一.为直接反映出物质的质量与体积之间的关系,请你把表格的第三行所缺的物理量及数值填写完整.
表一:
长度
质量
(3)小红在用冰块进行探究时,为防止冰块熔化,尽量缩短测量时间,她只在草稿纸上记录下了两组数据,分别是质量:、、、;体积:、、、.请你将数据重新整理好,填在表二的对应空格中.
表二:
体积
质量
(4)请在坐标图中分别描绘铝和冰的图象.
(5)从你所描绘铝和冰的图象中可以发现哪些规律? .