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2014学年第2学期七年级语文科期末模拟检测
答题卷
1、 基础部分（25分）
1、 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。 ( http: / / www.21cnjy.com )（3分）
忘情地奔放，狂野地qīng( ▲ )泻，西北汉子的安塞腰鼓，带给我们力量的奔腾，生命的升华，
通过这篇文章让我们体会到了它那huī( ▲ )弘的气势，它那kēng( ▲ )锵的节奏，让我们的心灵随之激荡。21世纪教育网版权所有
2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 （ ▲ ）（2分）
①淡黑的起伏的连山，仿佛是 ▲ 的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
②这腰鼓，使冰冷的空气立即变得 ▲ 了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。21·cn·jy·com
③他的雪橇上，除了一切 ▲ 的载重外，还拖着16公斤的珍贵岩石样品。
A.踊跃 火热 必需 B.踊跃 燥热 必需21cnjy.com
C.跳跃 火热 必须 D.跳跃 燥热 必须www.21-cn-jy.com
3、名著阅读：根据《童年》和《昆虫记》的内容，在括号内填出相关人物。（4分）
①每逢周六, 外祖父都要惩罚一下本周以来犯 ( http: / / www.21cnjy.com )过错误的孩子, 然后他就去做晚祷了! 厨房就成了我们的天地. 外祖母收养的弃儿弄来几只黑色的蟑螂，大家玩得不亦乐乎。2·1·c·n·j·y
这段话中的“弃儿”指的是（ ▲ ）
②外祖母说：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！
这段话中的“好孩子”指的是（ ▲ ）
③他用所有的财富换来了一所坐落于小镇上的旧 ( http: / / www.21cnjy.com )民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号——荒石园。从此，他开始了不知疲倦的昆虫学研究，终于硕果累累。在他的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼 ，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫 “为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的它 ，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！21教育网
这段话中的“他”指的是（ ▲ ），“它”指的是（ ▲ ）
4、古诗文积累
（1）古诗文背诵默写（10分）
①深林人不知， ▲ 。 ② ▲ ，野渡无人舟自横。
③有约不来过夜半， ▲ 。 ④万里赴戎机， ▲ 。
⑤故园东望路漫漫， ▲ 。 ⑥此夜曲中闻折柳， ▲ 。
⑦《木兰诗》中描写 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )了木兰军营生活之艰难的句子： ▲ ， ▲ 。
⑧《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人是： ▲ ， ▲ 。
（2）解释下列加点的词（4分）
①稍稍宾客其父（ ▲ ） ②弛担持刀（ ▲ ）
③ 及鲁肃过浔阳（ ▲ ） ④缀行甚远（ ▲ ）
（3）下列加点词用法和其他各句不一样的是 （ ▲ ）（2分）
A．父利其然也 B．对镜帖花黄
C．道渴而死 Ｄ．一狼洞其中
二、阅读部分（35分）
（一）猫（10分）
冬天的早晨，门口蜷伏着一只 ( http: / / www.21cnjy.com )很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。
春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。
这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”
张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？”
我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”
张婶默默无言，不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。
三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”
它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。①它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。
隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫？又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。②想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？
两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了！21·世纪*教育网
自此，我家永不养猫。
5、请根据选文内容说说“我”对第三只猫的情感变化过程。（2分）
▲
6、请从语言运用的角度赏析文中的画线句②，说说它的表达效果。（3分）
▲
7、联系全文说说结尾句“自此，我家永不养猫。”在结构和内容上各有什么作用？（2分）
▲
8、文中画线句子①“它很悲楚地叫了一声 ( http: / / www.21cnjy.com )‘咪呜！’便逃到屋瓦上了。”猫被打后，心情是怎样的？请你展开丰富的想象，从猫的角度，以猫的口吻，用第一人称写一写猫的心情。（3分）
▲
（二）田野上的白发（11分）
母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。
父母都不愿离开家，家里有猪 ( http: / / www.21cnjy.com )鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么 【来源：21·世纪·教育·网】
4月的一个晚上，我搭同事的 ( http: / / www.21cnjy.com )便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢 天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀 空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。2-1-c-n-j-y
到了田边，我像被人使了定身法一般，呆 ( http: / / www.21cnjy.com )立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫丁声母亲，母亲见是我，停丁下采，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说+今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。 21*cnjy*com
母亲和我说话，手里 ( http: / / www.21cnjy.com )还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不谊享一事福么 我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说:你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。【来源：21cnj*y.co*m】
那个夜晚，我陪着 ( http: / / www.21cnjy.com )母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。【版权所有：21教育】
父亲病倒时，正是乡下大忙季节。 ( http: / / www.21cnjy.com )母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色;母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。21教育名师原创作品
我赶回家帮母亲插秧，到田边时， ( http: / / www.21cnjy.com )一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着:妈，您不该这样拼命!
母亲见是我，想站起来，努力 ( http: / / www.21cnjy.com )了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖予上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说:抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲进回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了……
母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。【出处：21教育名师】
9、请你简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。（2分）
▲
10、母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事 （2分）
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11、结合语境，对下列句子作简要赏析。(4分)
(1)随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。
▲
(2)她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水量，艰难地爬行。
▲
12、本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。(3分)
▲
（三）《口技》（8分）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼 ( http: / / www.21cnjy.com )。两儿齐哭。俄而白千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
13、解释下列加点的字词。（4分）
（1）中间力拉崩倒之声（ ▲ ）(2)曳屋许许声（ ▲ ）
（3）虽人有百手（ ▲ ）（4）群响毕绝（ ▲ ）
14、 翻译句子。（2分）
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
▲
15、本文的开头和结尾一再交代道具，有什么作用？（2分）www-2-1-cnjy-com
▲
（四）（6分）
藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。父 ( http: / / www.21cnjy.com )友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
16、解释下列句子中的字。（2分）
（1）尝闲处一室（ ▲ ）（2）甚奇之（ ▲ ）
17、翻译句子。（2分）
孺子何不洒扫以待宾客？
▲
18、你同意陈藩的说法吗，说说你的理由。（2分）
▲
三、写作部分（40分）
19、阅读下面的材料，按要求作文。
妈妈亲手织的毛衣，给我寒冷的世界带来温 ( http: / / www.21cnjy.com )暖，是我心中的阳光；同学问候的话语，在我困难的时候伸出援手，是我心中的阳光；老师关切的眼神，在我迷惘的时候指点迷津，是我心中的阳光……
请以“心中的阳光”为题，写一篇500字以上的文章，立意自定，文体自选。
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七年级语文答案
1、 倾 恢 铿
2、 B
3、 小茨冈 阿廖沙 法布尔 小麻雀
4、 （1）①明月来相照②春潮带 ( http: / / www.21cnjy.com )雨晚来急③闲敲棋子落灯花④关山度若飞⑤双袖龙钟泪不干⑥何人不起故园情⑦朔气传金柝，寒光照铁衣⑧江山代有才人出，各领风骚数百年
（2）宾客：以宾客之礼相待 弛：放下
及：到……的时候 缀：紧跟
（3）B
5、因第三只猫难看、懒惰，所以不喜欢，又认定它是凶手而愤怒异常，最后发现自己错了，自责、愧疚
6、这句话用了比喻的修辞方法，把“我”对第三只猫的虐待比作“针”，具体形象地表达了“我”内心极度的自责和内疚。 21cnjy.com
7、结构上，照应文章开头，内容上，是写因为 ( http: / / www.21cnjy.com )“我”亲手制造了第三只猫的悲剧，心中负罪感永远无法消除，见了猫就会触及灵魂的伤痛，所以“永久”不养猫。表达了“我”的深深的内疚和自责。21·cn·jy·com
8、略（只要能从猫的角度，以猫的口吻，用第一人写猫的悲伤、不平的心情即可）
9、吃苦耐劳，坚强，慈祥，乐观
10、母亲深夜敲盆赶鼠；母亲跪在田里插秧
11、（1）运用拟人、比喻的修辞手法，写出了 ( http: / / www.21cnjy.com )水田中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果。或：“立起来”运用拟人的手法，写出秧苗的动态之美；而“一行行”“整齐匀称”则突出了母亲插秧技术之高；“嫩绿”突出了秧苗的生机，“像块绿色的地毯”用比喻写出了水田中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果。 21教育网
（2）用“双膝跪在泥水里”“艰难地爬行”等动作描写，写出母亲插秧的艰辛，突出了母亲此时体力不支和劳累，表现了母亲的坚强。（意对即可）www.21-cn-jy.com
12、“白发”是全文叙事线索；“白发”是母亲 ( http: / / www.21cnjy.com )的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。（意对即可）
13、（1）间：夹杂 曳：拉 虽：即使 绝：消失
14、于是，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，扬起袖子露出手臂，两条大腿打哆嗦，几乎想先跑。
15、前后呼应，用道具的简陋衬托口技人技艺的高超
16、（1）尝：曾经 （2）奇：以……为奇
17、孩子，你为什么不清扫庭院以迎接宾客呢？
18、言之有理即可：同意，可以从人应该从小立下远大志向来谈；不同意的，可以从要做大事，先要学会做小事（“一屋不扫，何以扫天下”）来谈。21世纪教育网版权所有
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