人教版生物七年级上册第一单元第二章了解生物圈 章末测试（2）
一、单选题（每题2分，共60分）
1．（2020七上·防城期中）草履虫的单个细胞在功能上相当于麻雀的（ ）
A．一个细胞 B．眼睛 C．四肢 D．整个个体
【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】草履虫属于仅有一个细胞的生物，也能进行独立的生活，说明细胞是生物体生命活动的基本单位，它们通过一个细胞就可以完成各种生命活动。如草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，靠表膜呼吸，靠口沟取食，靠食物泡消化，靠收集管和伸缩炮排泄等。所以草履虫的单个细胞在功能上相当于麻雀的整个个体。故答案为：D。
【分析】草履虫属于仅有一个细胞的生物，属于单细胞生物，单细胞生物虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动。草履虫的一个细胞相当于动物的整个身体。
2．（2023七上·昌邑期中）下列有关器官的叙述中，正确的是（ ）
A．任何成熟的植物体，都由六种器官构成
B．脑、心脏、血液等都是人体重要的器官
C．构成动植物的每一个器官是互不联系的
D．成熟的绿色开花植物由六种器官构成的
【答案】D
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】AD、只有成熟的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成，A不符合题意，D符合题意；
B、脑和心脏是人体重要的器官，血液属于结缔组织，B不符合题意；
C、生物是一个统一的整体，构成动植物的每一个器官是相互联系的，C不符合题意；
故答案为：D。
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化；蕨类植物有了根、茎、叶的分化。根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物。 被子植物又叫绿色开花植物，它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。
3．（2023七上·榆树期中）绿色开花植物体是由（ ）
A．根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的
B．根、茎、叶三大器官组成的
C．花、果实、种子三大器官组成的
D．根、茎、叶、花、果实、种子六大组织组成的
【答案】A
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】绿色开花植物又称为被子植物，是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官；花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。
4．（2023七上·亳州期末）下列结构中，不属于植物生殖器官的是（ ）
A．桃花 B．番茄
C．榆树叶 D．花生种子
【答案】C
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】绿色开花植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎和叶是营养器官，花、果实和种子与生殖后代有关系，属于生殖器官。A桃花（花）、B番茄（果实）、D花生（种子）都属于生殖器官；C榆树叶（叶）属于营养器官。可见C符合题意。
故答案为：C。
【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。
5．（2023七上·玉林期中）如果你的皮肤不慎被刮破，你会感到疼会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织（ ）。
A．上皮组织、结缔组织、神经组织
B．上皮组织、结缔组织
C．结缔组织、神经组织
D．上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织
【答案】A
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】 A、皮肤由外到内分为表皮、真皮和皮下组织，其中表皮属于上皮组织；真皮内有大量的血管和神经，血管内有血液，血液属于结缔组织；当皮肤被刮破时，神经末梢会传递疼痛信号给大脑，让我们感觉到疼痛，所以皮肤可能含有上皮组织、结缔组织、神经组织，A正确；
故选：A。
【分析】皮肤分表皮和真皮两层，表皮在皮肤表面，又可分成角质层和生发层两部分。已经角质化的细胞组成角质层，脱落后就成为皮屑。生发层细胞不断分裂，能补充脱落的角质层。表皮属复层扁平上皮，真皮则是致密结缔组织，有许多弹力纤维和胶原纤维，故有弹性和韧性。真皮比表皮厚，有丰富的血管和神经。
6． 一株番茄植株他的果实的作用是（ ）
A．观赏 B．食用 C．食用并观赏 D．繁殖后代
【答案】D
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，绿色开花植物结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有组织按照一定的次序有机结合形成有一定功能的器官，绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中营养器官根、茎、叶与植物的营养有关，称为营养器官；花、果实和种子与植物的繁殖后代有关，称为生殖器官。可见 番茄植株他的果实的作用是繁殖后代，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查植物的器官的功能，为基础题，熟记即可。
7．（2022七上·湛江期中） 如图表示人体的结构层次，相关说法不正确的是（ ）
A．①表示细胞层次 B．②表示组织层次
C．比植物的结构层次多了系统 D．各个系统相对独立，没有联系
【答案】D
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】A、细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位，①是细胞层次，不符合题意；
B、组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，人体由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织四大组织，不符合题意；
C、植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。动物的结构层次比植物多了系统，不符合题意；
D、在神经系统调节支配下，人体内的八大系统相互联系相互配合，共同完成各项生命活动，是一个统一的整体，符合题意。
故答案为：D。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
8．（2020七上·兰州期中）属于植物的营养器官的是：（ ）
A．根、茎、叶 B．花、果实、种子
C．根、花、种子 D．茎、叶、花
【答案】A
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，故答案为：A。
【分析】一株完整的绿色开花植物（个体）由根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官构成。植物的根、茎、叶与植物的营养有关，所以属于营养器官；花、果实和种子与植物的繁殖后代有关，因此花、果实和种子属于生殖器官。
9．（2023·文山模拟）动物比植物多的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，可见，动物体有系统，而植物体没有系统
故答案为：D
【分析】此题考查动植物体的结构层次，为基础题，比较简单，熟记即可，植物体生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体，动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体。
10．（2023七上·安定期中）学完了动物体的结构层次，同学们，我们自己的结构层次可以排列为（ ）
A．细胞→组织→系统→器官→人体
B．细胞→组织→器官→系统→人体
C．细胞→系统→组织→器官→人体
D．细胞→器官→系统→组织→人体
【答案】B
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体或高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
故答案为：B。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
11．（2023·青岛）如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结构是（ ）
A．纤毛 B．食物泡 C．口沟 D．仲缩泡
【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、草履虫在水中运动是依靠纤毛的摆动，所以，在功能上相当于人体运动系统的结构是纤毛，A符合题意，
B、食物泡乙食物的消化有关，A不符合题意。
C、细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内，C不符合题意。
D、伸缩泡与排出多余的水分和废物有关，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查草履虫的结构和各部分的功能，为基础题，熟记即可，草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动，其结构和功能如下：
草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动；
口沟：取食；
食物泡：消化食物；
胞肛：排出食物残渣；
表膜：呼吸（吸收水里的氧气，排出二氧化碳）；
在草履虫的生殖中起重要作用的结构是细胞核。
12．（2023七下·文山期末）在小麦植株中，与叶结构层次相同的是（ ）
A．茎 B．植株 C．表皮细胞 D．分生组织
【答案】A
【知识点】植物体的结构层次；植物体的组织
【解析】【解答】A、叶属于植物的器官，茎属于植物的器官，茎与叶属于同一结构层次，A正确；
B、植株属于植物体结构层次，与叶不属于同一个结构层次，B错误；
C、表皮细胞属于细胞结构层次，与叶不属于同一个结构层次，C错误；
D、分生组织属于组织结构层次，与叶不属于同一个结构层次，D错误。
故答案为：A。
【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；植物的器官包括：根、茎、叶、花、果实、种子。
13．（2023七上·赵县期中）下列植物各个部分中，属于组织的是（ ）
A．西瓜种子 B．番茄的果皮 C．草莓果实 D．桃树的茎
【答案】B
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】 A、西瓜种子属于生殖器官，不属于组织，不符合题意；
B、番茄果皮具有保护作用，属于保护组织，符合题意；
C、草莓果实属于生殖器官，不属于组织，不符合题意；
D、桃树的茎属于营养器官，不属于组织，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
14．（2023七上·茂名期末）如图表示变形虫的分裂过程，有关叙述不正确的是（ ）
A．一个细胞经过分裂变成两个细胞
B．细胞分裂过程中细胞核先进行分裂
C．①与④细胞中的染色体数目相同
D．变形虫容易变形，说明神经系统发达
【答案】D
【知识点】细胞分裂；单细胞生物
【解析】【解答】A、变形虫属于单细胞生物，一个细胞经过分裂变成两个细胞，A说法正确。
B、细胞分裂过程中，首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中染色体先复制加倍，B说法正确。
C、在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，然后染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新形成的细胞和原细胞中染色体数目相同，C说法正确。
D、变形虫为单细胞生物，没有神经系统，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查变形虫的分裂，为基础题，解答此题需要熟记细胞分裂过程与特点，变形虫为单细胞动物，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，变形虫通过分裂产生后代，即由一个变形虫分裂变为两个变形虫；动物细胞分裂时，首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后细胞的中部向凹陷，形成新的细胞膜，缢裂为两个细胞，一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞分裂时，染色体变化最明显，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。
15．（2023·秦都模拟）草履虫属于单细胞生物，其不能进行的生理活动是（ ）
A．摄取营养 B．制造有机物 C．繁殖后代 D．排出废物
【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、草履虫的取食结构是口沟，用食物泡来消化食物，可以摄取营养，Ａ不符合题意；
B、草履虫是单细胞生物，不含叶绿体，不能自己制造有机物，B符合题意；
C、草履虫通过分裂繁殖后代，C不符合题意；
D、草履虫可以排出废物，其中二氧化碳由表膜排出，收集管和伸缩泡收集代谢废物和多余的水分，并排出体外，Ｄ不符合题意。
故答案为：B。
【分析】草履虫的结构和功能：
16．（2023七上·李沧期中）成熟的番茄，用开水烫后观察发现：最外面的一层表皮容易撕下，表皮下是肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。下列相关描述错误的是（ ）。
A．肥厚多汁的果肉属于营养组织 B．撕下的表皮属于上皮组织
C．白色“筋络”属于输导组织 D．番茄的果实属于器官
【答案】B
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A、肥厚多汁的果肉储存着丰富的营养物质，属于营养组织，A正确；
B、撕下的表皮主要起保护作用，属于保护组织，B错误；
C、白色“筋络”主要是运输营养物质，属于输导组织，C正确；
D、番茄的果实在结构层次上属于生殖器官，D正确；
故答案为：B，
【分析】组织：在细胞分裂和细胞生长的基础上，细胞通过分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织；植物体有五大组织：分生组织、保护组织、机械组织、营养组织、输导组织。
17．（2022七上·黄江期中）细胞分裂能使细胞数目增加。一株玉米根尖分生区细胞含有20条染色体，连续分裂3次，新细胞染色体的数量为（ ）
A．80条 B．5条 C．20条 D．60条
【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】植物细胞分裂的过程：①细胞核一分为二 ②细胞质分成两份③在细胞中央形成新的细胞膜细胞壁。细胞分裂过程中染色体的变化：在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。染色体的变化：先复制加倍，后均分；染色体变化的意义：两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。即遗传物质相同。即新细胞的染色体数量为20条，ABD错误，C正确。
故答案为：C。
【分析】动物细胞分裂的过程：①细胞核一分为二 ，②细胞质分成两份，③细胞膜内陷，缢裂成两个细胞。染色体位于细胞核中；由 DNA 和蛋白质组成；染色体是遗传物质的载体。
18．（2023七上·通榆期中）植物体生长过程中，哪种组织能分裂、分化形成其他的四种组织（ ）
A．分生组织 B．上皮组织 C．营养组织 D．输导组织
【答案】A
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A、分生组织细胞终身保持着分裂能力，可分化成其他组织，A正确；
B、上皮组织是动物体的组织，分布在皮肤表面、各管腔壁的内表面等处，具有保护、分泌等功能，B错误；
C、营养组织主要作用是储存营养物质，含有叶绿体的营养组织能进行光合作用，分布于叶肉，番茄的果肉等处，C错误；
D、输导组织具有运输功能，导管自下而上运输水、无机盐，筛管自上而下运输有机物，分布于茎中的导管、筛管等处，D错误；
故答案为：A。
【分析】 1、组织：在细胞分裂和细胞生长的基础上，细胞通过分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织；植物体有五大组织：分生组织、保护组织、机械组织、营养组织、输导组织；动物体有四大组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
2、动物体起保护作用的是上皮组织，植物体起保护作用的是保护组织。
19．（2022七上·兴宁期中）人和多细胞动物个体发育的起点是（ ）
A．细胞 B．卵细胞 C．精子 D．受精卵
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，卵细胞和精子都是生殖细胞无分裂和分换功能，卵细胞和精子结合形成的受精卵能正常分裂和分化进一步形成生命个体，所以受精卵是人和多细胞动物个体发育的起点。
20．（2023七上·西丰期中）如图表示植物细胞由小到大的过程，该现象称为（ ）
A．分裂 B．分化 C．生长 D．膨胀
【答案】C
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】 植物细胞由小到大的过程，该现象称为生长。
A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，不符合题意；
B、细胞分化是，细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，不符合题意；
C、 植物细胞由小到大的过程，该现象称为生长，符合题意；
D、此项为干扰项，不符合题意。
故答案为： C
【分析】解答此题的关键是掌握细胞分裂、分化、生长的概念。
21．从生物体的结构层次分析，下列食材中，与其他三个不同的是（ ）
A．鲜虾 B．猪肝 C．番茄 D．青椒
【答案】A
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】 鲜虾为动物体，猪肝、番茄和青椒属于器官。从生物体的结构层次分析，与其他三个不同的是鲜虾，故答案为：A。
【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。肝脏是动物体中非常重要的器官之一；绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、 果实、种子六大器官组成的，番茄和青椒都是植物的果实。
22．（2023七上·松原期中）下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分裂过程中细胞质先分成两份
B．细胞分裂时，染色体平均分成两等份使细胞中染色体减少一半
C．已经分裂的细胞将无法再次分裂
D．癌细胞是能不断分裂的恶性细胞
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、细胞分裂过程中细胞核先分成两份，A不符合题意；
B、在细胞分裂时，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B不符合题意；
C、已经分裂的细胞吸收营养长大后，大部分失去分裂能力，一部分继续分裂，C不符合题意；
D、癌细胞是只分裂不分化的恶性细胞，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
23．（2023·东莞模拟）如图表示人体细胞的生长、分裂、分化示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．②③过程染色体先复制后均分 B．细胞a与e、f、g的遗传物质不同
C．f能产生并传导神经冲动 D．癌细胞不经历④过程
【答案】B
【知识点】动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A、②③过程使细胞数目增多，表示细胞的分裂。细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体先复制后均分，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，A正确。
B、图中的e、f、g是细胞a分化的结果。细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的；细胞分化形成不同的组织，细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生变化，遗传物质并没有发生改变，B错误。
C、f神经组织，主要由神经细胞构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用，C正确。
D、癌细胞具有不断分裂的能力，不能正常进行④细胞分化，D正确。
故答案为：B。
【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。图中：①表示细胞的生长，②③表示细胞分裂，④表示细胞分化。
24．（2023七上·惠州期末）下图是植物时报分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后排序，正确的是（ ）
A．①→④→②→③ B．③→④→①→②
C．①→②→③→④ D．①→③→④→②
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是①→③→④→②。
故答案为：D。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
25．下图表示人体的结构层次，相关说法不．正．确．的是（ ）
A．①表示细胞层次 B．肺在结构层次上是属于器官
C．②表示组织层次 D．各个系统是独立的，没联系
【答案】D
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】A、①是生物体结构和功能的基本单位—细胞，A正确；
B、肺是由于神经组织、结缔组织、肌肉组织等组成的具有一定功能的结构，在生物体结构层次属于器官，B正确；
C、①细胞分裂分化成组织，②表示组织，C正确；
D、人体内有八大组织，既有分工又协调配合，并不是独立、没联系的，D不正确，
故答案为：D。
【分析】(1)人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。
(2)人体组织：结缔组织、神经组织、肌肉组织、上皮组织；人体八大系统：神经系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统。
26．（2023七上·港南期中）能够接受刺激、产生并传导兴奋的是（ ）
A．营养组织 B．保护组织 C．上皮组织 D．神经组织
【答案】D
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】A、营养组织的细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，A不符合题意；
B、保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，B不符合题意；
C、上皮组织，由上皮细胞构成，分布在皮肤、内脏器官的表面、体内各种管腔内表面，具有保护、分泌等功能，C不符合题意；
D、神经组织，主要由神经细胞构成，接受刺激，产生、传导神经冲动，起调节和控制作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
27．（2016七上·简阳期中）一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（ ）
A．细胞的生长使体积增大
B．细胞分裂使细胞的数量增多
C．细胞体积增大和数量增多的共同作用
D．种子中细胞吸水膨胀所致
【答案】C
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多。
新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。
所以，一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是“细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用”。
故答案为：C
【分析】1、生物体由小长大的原因是：细胞分裂、细胞生长、细胞分化。
2、理解细胞分裂、细胞生长、细胞分化的概念。
（1）细胞分裂通常是指以一个细胞分成两个细胞的过程。分裂结果使细胞数目增多。
（2）细胞的生长表现为从周围环境中吸收营养物质并逐渐长大，使细胞体积增大，（植物）生长时先出现很多小液泡，最终合并为一个大液泡。
（3）细胞分裂产生新细胞，这些细胞在形态、结构和功能上逐渐发生了变化，即细胞分化，从而形成不同的组织。细胞分化增加细胞的种类。
28．甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（ ）
A．由叶制造后通过筛管运输来的
B．由根从土壤中吸收，通过筛管运输来的
C．由叶制造后通过导管运输来的
D．由根从土壤中吸收，通过导管运输来的
【答案】A
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【分析】本题考查筛管的位置及功能的知识．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．
【解答】 筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相 通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．根、茎、叶都有筛管，并且是相通的．将植物制造的有机物从上而下运输给身体的各部分．甘蔗很甜，它的茎中含有大量的 糖（有机物)是由叶制造再由茎运输而来的
故选A
【点评】分清两种管道——导管与筛管，在植物体内的分布及功能．
29．（2023七上·小榄期中）一个含有4对染色体的细胞连续进行分裂3次，得到的细胞数和染色体数分别是（ ）
A．8个，8对 B．8个，4对 C．6个，8对 D．6个，2对
【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此一个细胞3次裂后，可以形成新细胞的个数是23=8（个）。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此这些细胞的染色体数目相同，均为4对。
故答案为：B。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
30．（2023七上·佛山期末）一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程。下列有关发育过程及宝宝叙述错误的是（ ）
A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B．小宝宝的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体
C．小宝宝的身体不断长大的主要原因是细胞的分裂、分化和细胞的生长
D．④的过程结束后能形成结缔组织、保护组织、肌肉组织和营养组织等
【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化成组织；动物体的组织
【解析】【解答】A.①②③过程伴随着细胞数目的增多表示细胞分裂；④过程细胞的形态、结构和功能发生变化，表示细胞分化，A不符合题意。
B.宝宝的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，B不符合题意。
C.小宝宝的身体不断长大的主要原因是细胞的分裂、分化和细胞的生长，C不符合题意。
D.④细胞分化的过程结束后能形成肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，上皮组织为植物的组织，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
二、实验探究题（共8分）
31．（2023七上·长春汽车经济技术开发期中）实验探究：在1、2号载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后用滴管在1、2号载玻片的液滴之间轻轻划一下，使两个液滴相连。图一为该实验部分操作的示意图，图二为草履虫结构示意图。请回答下列问题。（注：[____]内填序号填名称）
（1）观察草履虫时，用来观察的液滴应取自培养液的 （填“上层”“中层”或“下层”），原因是此处含有较多的氧气，有利于草履虫进行呼吸，草履虫呼吸的结构是 （填结构名称）
（2）在进一步的观察中发现，食物会随着水流通过口沟进入草履虫的体内，形成食物泡，食物在其中被消化，不能消化的食物残渣则由[ ] 排出体外。
（3）如果在1号载玻片的右侧液滴边缘放一小粒食盐，草履虫就会向 侧移动（填“左”或“右”）。如果在2号载玻片的右侧液滴边缘滴一滴肉汁，草履虫就会向 侧移动（填“左”或“右”）。
（4）单细胞生物与人类的关系非常密切。下列叙述中不正确的是（ ）
A．是鱼类的饵料 B．结构简单
C．造成赤潮 D．都危害人类的健康
【答案】（1）上层；表膜
（2）⑤；胞肛
（3）左；右
（4）D
【知识点】观察单细胞生物
【解析】【解答】 （1）培养液的表层氧气较多，所以含草履虫较多的液滴应从培养液的上层吸取。草履虫通过表膜进行呼吸。
（2）口沟是草履虫的取食结构，口沟附近的纤毛摆动使食物进入细胞内形成食物泡，逐渐被消化，不能消化的食物残渣由⑤胞肛排出体外。
（3）如果在1号载玻片的右侧液滴边缘放一小粒食盐，右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动（草履虫逃避该物质）；如果在2号载玻片的右侧液滴边缘滴一滴肉汁，草履虫则向右方移动（草履虫趋向该物质）。
（4）A.单细胞生物与人类的关系非常密切，有利的一面，如作为鱼类饵料、净化污水等，不符合题意；
B.单细胞生物个体微小，结构简单，不符合题意；
C.海水富营养化，导致单细胞藻类大量繁殖造成赤潮，不符合题意；
D.单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等，符合题意。
故答案为：D。
【分析】 图中：①纤毛、②表膜、③口沟、④食物泡、⑤胞肛、⑥收集管、⑦伸缩泡、⑧细胞核、⑨细胞质。
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
三、读图理解题（共11分）
32．据图1、图2回答下列问题：
（1）图1为一株油菜植株，A～F的器官名称是：A：花；B： ；C：果实；D：叶；E：根 。其中营养器官有 （填字母），A属于 器官。
（2）人体的结构层次可以排列为细胞→ →个体。
（3）与动物相比，植物体不具有的结构层次是 。
（4）胃的内表面有 组织，能分泌消化液；胃壁中有 组织，能收缩和舒张，有利于食物与消化液的充分混合。因此 这一结构层次。
（5）对于人体而言，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成 。
【答案】（1）茎；种子；BDE；生殖
（2）组织→器官→系统
（3）系统
（4）上皮；肌肉；器官
（5）系统
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
四、资料分析题（共10分）
33．（2022七上·揭东期末）阅读下面资料，回答问题。
资料一：自古以来，有许多脍炙人口的诗句来描写动植物：①千里之堤，溃于蚁穴；②忽如一夜春风来，千树万树梨花开；③儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻；④种豆南山下，草盛豆苗稀。
资料二：草履虫能趋利避害；人手碰到火苗时缩手；含羞草叶受到触碰立即合拢。
资料三：一粒种子能够长成参天大树；一个鸡蛋能孵出鸡仔；壁虎断尾能重新长出来。
（1）资料一中说明生物影响环境的诗句是 ，②诗句中反映了 （非生物因素）对植物的影响，③诗句中的黄蝶说明 ﹔④中体现了草与豆苗的关系是 。
（2）资料二说明生物具有 —的特征：草履虫结构与功能的基本单位是 ，与其相比，含羞草没有 这一结构层次。
（3）资料三说明生物能 ，此现象与细胞的 分不开。壁虎断尾是先天性行为，由体内 （细胞结构）中的遗传物质决定的。
【答案】（1）千里之堤，溃于蚁穴；温度；生物适应环境；竞争
（2）应激性；细胞；系统
（3）生长和繁殖；分裂和生长；细胞核
【知识点】生物的特征；植物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；生物体由小长大的原因；生物与环境的关系
【解析】【解答】 (1)①千里之堤，溃于蚁穴意思是长长的河堤，因为蚂蚁洞穴而被冲垮，体现了生物对环境的影响。②“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”反映了温度对植物的影响。③“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，是动物对环境的一种适应。这说明生物与环境的关系是生物适应环境。④豆苗与杂草相互争夺阳光、水分和无机盐以及生存的空间等，因此“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间是竞争关系。
(2)草履虫能趋利避害；人手碰到火苗时缩手；含羞草叶受到触碰立即合拢说明生物具有对外界刺激作出反应的特征。草履虫结构与功能的基本单位是细胞。植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以含羞草与草履虫的结构层次相比，含羞草的结构层次中没有系统。
(3)一粒种子能够长成参天大树；一个鸡蛋能孵出鸡仔；壁虎断尾能重新长出来”说明生物能生长和繁殖，此现象与细胞的分裂、分化和生长分不开。壁虎遇险时会断尾求生的行为从行为的目的看，这属于防御行为，这种行为是生来就有的，由动物体内细胞核中的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。
【分析】（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
（3）生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
五、综合应用题（共11分）
34．（2022七上·新丰期中）综合应用
明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不断四时春”成就了昆明“春城”的名号。冬季来临，昆明的冬樱花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。如图所示为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题。
（1）a过程表示 ，该过程中细胞内最显著的变化是 数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质 。
（2）b过程表示 ，可形成不同的 。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质 （填“发生改变”或“不发生改变”）。
（3）冬樱树可以不断长高，是因为顶端有[ ] 组织。
（4）粉色的花朵在结构层次上属于 。
（5）与人相比，冬樱花缺少的结构层次是 。冬樱花的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 （填序号）。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
【答案】（1）细胞分裂；染色体；相同
（2）细胞分化；组织；不发生变化
（3）③；分生
（4）器官
（5）系统；②③④⑦
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；器官和系统的概念；细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】（1）图中的a表示细胞的分裂，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多。
（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中b的过程表示细胞的分化，可形成不同的组织。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质不发生改变。
（3）植物体的主要组织有：输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。其中分生组织有分裂增生能力，使植物不断长高。冬樱树可以不断长高，是因为顶端有③分生组织。
（4）器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的；根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官。花、果实和种子属于生殖器官。
（5）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此与人相比，冬樱花树缺少的结构层次是系统。所以冬樱花的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是：②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑦线粒体。
【分析】1.细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞在遗传物质的作用下会分化，经分化之后形成不同的组织，细胞生长、分裂和分化时，细胞内的遗传物质数量与原细胞保持一致。
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒除外。细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，能够完成相同功能的器官组合在一起形成系统，多细胞植物体没有系统，由器官构成了生物体；动物细胞和植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，都有细胞核，细胞核内有遗传物质，是遗传的信息库，控制细胞的生命活动。
1 / 1人教版生物七年级上册第一单元第二章了解生物圈 章末测试（2）
一、单选题（每题2分，共60分）
1．（2020七上·防城期中）草履虫的单个细胞在功能上相当于麻雀的（ ）
A．一个细胞 B．眼睛 C．四肢 D．整个个体
2．（2023七上·昌邑期中）下列有关器官的叙述中，正确的是（ ）
A．任何成熟的植物体，都由六种器官构成
B．脑、心脏、血液等都是人体重要的器官
C．构成动植物的每一个器官是互不联系的
D．成熟的绿色开花植物由六种器官构成的
3．（2023七上·榆树期中）绿色开花植物体是由（ ）
A．根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的
B．根、茎、叶三大器官组成的
C．花、果实、种子三大器官组成的
D．根、茎、叶、花、果实、种子六大组织组成的
4．（2023七上·亳州期末）下列结构中，不属于植物生殖器官的是（ ）
A．桃花 B．番茄
C．榆树叶 D．花生种子
5．（2023七上·玉林期中）如果你的皮肤不慎被刮破，你会感到疼会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织（ ）。
A．上皮组织、结缔组织、神经组织
B．上皮组织、结缔组织
C．结缔组织、神经组织
D．上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织
6． 一株番茄植株他的果实的作用是（ ）
A．观赏 B．食用 C．食用并观赏 D．繁殖后代
7．（2022七上·湛江期中） 如图表示人体的结构层次，相关说法不正确的是（ ）
A．①表示细胞层次 B．②表示组织层次
C．比植物的结构层次多了系统 D．各个系统相对独立，没有联系
8．（2020七上·兰州期中）属于植物的营养器官的是：（ ）
A．根、茎、叶 B．花、果实、种子
C．根、花、种子 D．茎、叶、花
9．（2023·文山模拟）动物比植物多的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
10．（2023七上·安定期中）学完了动物体的结构层次，同学们，我们自己的结构层次可以排列为（ ）
A．细胞→组织→系统→器官→人体
B．细胞→组织→器官→系统→人体
C．细胞→系统→组织→器官→人体
D．细胞→器官→系统→组织→人体
11．（2023·青岛）如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结构是（ ）
A．纤毛 B．食物泡 C．口沟 D．仲缩泡
12．（2023七下·文山期末）在小麦植株中，与叶结构层次相同的是（ ）
A．茎 B．植株 C．表皮细胞 D．分生组织
13．（2023七上·赵县期中）下列植物各个部分中，属于组织的是（ ）
A．西瓜种子 B．番茄的果皮 C．草莓果实 D．桃树的茎
14．（2023七上·茂名期末）如图表示变形虫的分裂过程，有关叙述不正确的是（ ）
A．一个细胞经过分裂变成两个细胞
B．细胞分裂过程中细胞核先进行分裂
C．①与④细胞中的染色体数目相同
D．变形虫容易变形，说明神经系统发达
15．（2023·秦都模拟）草履虫属于单细胞生物，其不能进行的生理活动是（ ）
A．摄取营养 B．制造有机物 C．繁殖后代 D．排出废物
16．（2023七上·李沧期中）成熟的番茄，用开水烫后观察发现：最外面的一层表皮容易撕下，表皮下是肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。下列相关描述错误的是（ ）。
A．肥厚多汁的果肉属于营养组织 B．撕下的表皮属于上皮组织
C．白色“筋络”属于输导组织 D．番茄的果实属于器官
17．（2022七上·黄江期中）细胞分裂能使细胞数目增加。一株玉米根尖分生区细胞含有20条染色体，连续分裂3次，新细胞染色体的数量为（ ）
A．80条 B．5条 C．20条 D．60条
18．（2023七上·通榆期中）植物体生长过程中，哪种组织能分裂、分化形成其他的四种组织（ ）
A．分生组织 B．上皮组织 C．营养组织 D．输导组织
19．（2022七上·兴宁期中）人和多细胞动物个体发育的起点是（ ）
A．细胞 B．卵细胞 C．精子 D．受精卵
20．（2023七上·西丰期中）如图表示植物细胞由小到大的过程，该现象称为（ ）
A．分裂 B．分化 C．生长 D．膨胀
21．从生物体的结构层次分析，下列食材中，与其他三个不同的是（ ）
A．鲜虾 B．猪肝 C．番茄 D．青椒
22．（2023七上·松原期中）下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分裂过程中细胞质先分成两份
B．细胞分裂时，染色体平均分成两等份使细胞中染色体减少一半
C．已经分裂的细胞将无法再次分裂
D．癌细胞是能不断分裂的恶性细胞
23．（2023·东莞模拟）如图表示人体细胞的生长、分裂、分化示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．②③过程染色体先复制后均分 B．细胞a与e、f、g的遗传物质不同
C．f能产生并传导神经冲动 D．癌细胞不经历④过程
24．（2023七上·惠州期末）下图是植物时报分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后排序，正确的是（ ）
A．①→④→②→③ B．③→④→①→②
C．①→②→③→④ D．①→③→④→②
25．下图表示人体的结构层次，相关说法不．正．确．的是（ ）
A．①表示细胞层次 B．肺在结构层次上是属于器官
C．②表示组织层次 D．各个系统是独立的，没联系
26．（2023七上·港南期中）能够接受刺激、产生并传导兴奋的是（ ）
A．营养组织 B．保护组织 C．上皮组织 D．神经组织
27．（2016七上·简阳期中）一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（ ）
A．细胞的生长使体积增大
B．细胞分裂使细胞的数量增多
C．细胞体积增大和数量增多的共同作用
D．种子中细胞吸水膨胀所致
28．甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（ ）
A．由叶制造后通过筛管运输来的
B．由根从土壤中吸收，通过筛管运输来的
C．由叶制造后通过导管运输来的
D．由根从土壤中吸收，通过导管运输来的
29．（2023七上·小榄期中）一个含有4对染色体的细胞连续进行分裂3次，得到的细胞数和染色体数分别是（ ）
A．8个，8对 B．8个，4对 C．6个，8对 D．6个，2对
30．（2023七上·佛山期末）一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程。下列有关发育过程及宝宝叙述错误的是（ ）
A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B．小宝宝的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体
C．小宝宝的身体不断长大的主要原因是细胞的分裂、分化和细胞的生长
D．④的过程结束后能形成结缔组织、保护组织、肌肉组织和营养组织等
二、实验探究题（共8分）
31．（2023七上·长春汽车经济技术开发期中）实验探究：在1、2号载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后用滴管在1、2号载玻片的液滴之间轻轻划一下，使两个液滴相连。图一为该实验部分操作的示意图，图二为草履虫结构示意图。请回答下列问题。（注：[____]内填序号填名称）
（1）观察草履虫时，用来观察的液滴应取自培养液的 （填“上层”“中层”或“下层”），原因是此处含有较多的氧气，有利于草履虫进行呼吸，草履虫呼吸的结构是 （填结构名称）
（2）在进一步的观察中发现，食物会随着水流通过口沟进入草履虫的体内，形成食物泡，食物在其中被消化，不能消化的食物残渣则由[ ] 排出体外。
（3）如果在1号载玻片的右侧液滴边缘放一小粒食盐，草履虫就会向 侧移动（填“左”或“右”）。如果在2号载玻片的右侧液滴边缘滴一滴肉汁，草履虫就会向 侧移动（填“左”或“右”）。
（4）单细胞生物与人类的关系非常密切。下列叙述中不正确的是（ ）
A．是鱼类的饵料 B．结构简单
C．造成赤潮 D．都危害人类的健康
三、读图理解题（共11分）
32．据图1、图2回答下列问题：
（1）图1为一株油菜植株，A～F的器官名称是：A：花；B： ；C：果实；D：叶；E：根 。其中营养器官有 （填字母），A属于 器官。
（2）人体的结构层次可以排列为细胞→ →个体。
（3）与动物相比，植物体不具有的结构层次是 。
（4）胃的内表面有 组织，能分泌消化液；胃壁中有 组织，能收缩和舒张，有利于食物与消化液的充分混合。因此 这一结构层次。
（5）对于人体而言，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成 。
四、资料分析题（共10分）
33．（2022七上·揭东期末）阅读下面资料，回答问题。
资料一：自古以来，有许多脍炙人口的诗句来描写动植物：①千里之堤，溃于蚁穴；②忽如一夜春风来，千树万树梨花开；③儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻；④种豆南山下，草盛豆苗稀。
资料二：草履虫能趋利避害；人手碰到火苗时缩手；含羞草叶受到触碰立即合拢。
资料三：一粒种子能够长成参天大树；一个鸡蛋能孵出鸡仔；壁虎断尾能重新长出来。
（1）资料一中说明生物影响环境的诗句是 ，②诗句中反映了 （非生物因素）对植物的影响，③诗句中的黄蝶说明 ﹔④中体现了草与豆苗的关系是 。
（2）资料二说明生物具有 —的特征：草履虫结构与功能的基本单位是 ，与其相比，含羞草没有 这一结构层次。
（3）资料三说明生物能 ，此现象与细胞的 分不开。壁虎断尾是先天性行为，由体内 （细胞结构）中的遗传物质决定的。
五、综合应用题（共11分）
34．（2022七上·新丰期中）综合应用
明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不断四时春”成就了昆明“春城”的名号。冬季来临，昆明的冬樱花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。如图所示为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题。
（1）a过程表示 ，该过程中细胞内最显著的变化是 数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质 。
（2）b过程表示 ，可形成不同的 。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质 （填“发生改变”或“不发生改变”）。
（3）冬樱树可以不断长高，是因为顶端有[ ] 组织。
（4）粉色的花朵在结构层次上属于 。
（5）与人相比，冬樱花缺少的结构层次是 。冬樱花的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 （填序号）。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】草履虫属于仅有一个细胞的生物，也能进行独立的生活，说明细胞是生物体生命活动的基本单位，它们通过一个细胞就可以完成各种生命活动。如草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，靠表膜呼吸，靠口沟取食，靠食物泡消化，靠收集管和伸缩炮排泄等。所以草履虫的单个细胞在功能上相当于麻雀的整个个体。故答案为：D。
【分析】草履虫属于仅有一个细胞的生物，属于单细胞生物，单细胞生物虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动。草履虫的一个细胞相当于动物的整个身体。
2．【答案】D
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】AD、只有成熟的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成，A不符合题意，D符合题意；
B、脑和心脏是人体重要的器官，血液属于结缔组织，B不符合题意；
C、生物是一个统一的整体，构成动植物的每一个器官是相互联系的，C不符合题意；
故答案为：D。
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化；蕨类植物有了根、茎、叶的分化。根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物。 被子植物又叫绿色开花植物，它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。
3．【答案】A
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】绿色开花植物又称为被子植物，是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官；花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。
4．【答案】C
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】绿色开花植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎和叶是营养器官，花、果实和种子与生殖后代有关系，属于生殖器官。A桃花（花）、B番茄（果实）、D花生（种子）都属于生殖器官；C榆树叶（叶）属于营养器官。可见C符合题意。
故答案为：C。
【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。
5．【答案】A
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】 A、皮肤由外到内分为表皮、真皮和皮下组织，其中表皮属于上皮组织；真皮内有大量的血管和神经，血管内有血液，血液属于结缔组织；当皮肤被刮破时，神经末梢会传递疼痛信号给大脑，让我们感觉到疼痛，所以皮肤可能含有上皮组织、结缔组织、神经组织，A正确；
故选：A。
【分析】皮肤分表皮和真皮两层，表皮在皮肤表面，又可分成角质层和生发层两部分。已经角质化的细胞组成角质层，脱落后就成为皮屑。生发层细胞不断分裂，能补充脱落的角质层。表皮属复层扁平上皮，真皮则是致密结缔组织，有许多弹力纤维和胶原纤维，故有弹性和韧性。真皮比表皮厚，有丰富的血管和神经。
6．【答案】D
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，绿色开花植物结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有组织按照一定的次序有机结合形成有一定功能的器官，绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中营养器官根、茎、叶与植物的营养有关，称为营养器官；花、果实和种子与植物的繁殖后代有关，称为生殖器官。可见 番茄植株他的果实的作用是繁殖后代，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查植物的器官的功能，为基础题，熟记即可。
7．【答案】D
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】A、细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位，①是细胞层次，不符合题意；
B、组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，人体由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织四大组织，不符合题意；
C、植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。动物的结构层次比植物多了系统，不符合题意；
D、在神经系统调节支配下，人体内的八大系统相互联系相互配合，共同完成各项生命活动，是一个统一的整体，符合题意。
故答案为：D。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
8．【答案】A
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，故答案为：A。
【分析】一株完整的绿色开花植物（个体）由根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官构成。植物的根、茎、叶与植物的营养有关，所以属于营养器官；花、果实和种子与植物的繁殖后代有关，因此花、果实和种子属于生殖器官。
9．【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，可见，动物体有系统，而植物体没有系统
故答案为：D
【分析】此题考查动植物体的结构层次，为基础题，比较简单，熟记即可，植物体生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体，动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体。
10．【答案】B
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体或高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
故答案为：B。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
11．【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、草履虫在水中运动是依靠纤毛的摆动，所以，在功能上相当于人体运动系统的结构是纤毛，A符合题意，
B、食物泡乙食物的消化有关，A不符合题意。
C、细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内，C不符合题意。
D、伸缩泡与排出多余的水分和废物有关，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查草履虫的结构和各部分的功能，为基础题，熟记即可，草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动，其结构和功能如下：
草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动；
口沟：取食；
食物泡：消化食物；
胞肛：排出食物残渣；
表膜：呼吸（吸收水里的氧气，排出二氧化碳）；
在草履虫的生殖中起重要作用的结构是细胞核。
12．【答案】A
【知识点】植物体的结构层次；植物体的组织
【解析】【解答】A、叶属于植物的器官，茎属于植物的器官，茎与叶属于同一结构层次，A正确；
B、植株属于植物体结构层次，与叶不属于同一个结构层次，B错误；
C、表皮细胞属于细胞结构层次，与叶不属于同一个结构层次，C错误；
D、分生组织属于组织结构层次，与叶不属于同一个结构层次，D错误。
故答案为：A。
【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；植物的器官包括：根、茎、叶、花、果实、种子。
13．【答案】B
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】 A、西瓜种子属于生殖器官，不属于组织，不符合题意；
B、番茄果皮具有保护作用，属于保护组织，符合题意；
C、草莓果实属于生殖器官，不属于组织，不符合题意；
D、桃树的茎属于营养器官，不属于组织，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
14．【答案】D
【知识点】细胞分裂；单细胞生物
【解析】【解答】A、变形虫属于单细胞生物，一个细胞经过分裂变成两个细胞，A说法正确。
B、细胞分裂过程中，首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中染色体先复制加倍，B说法正确。
C、在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，然后染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新形成的细胞和原细胞中染色体数目相同，C说法正确。
D、变形虫为单细胞生物，没有神经系统，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查变形虫的分裂，为基础题，解答此题需要熟记细胞分裂过程与特点，变形虫为单细胞动物，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，变形虫通过分裂产生后代，即由一个变形虫分裂变为两个变形虫；动物细胞分裂时，首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后细胞的中部向凹陷，形成新的细胞膜，缢裂为两个细胞，一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞分裂时，染色体变化最明显，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。
15．【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、草履虫的取食结构是口沟，用食物泡来消化食物，可以摄取营养，Ａ不符合题意；
B、草履虫是单细胞生物，不含叶绿体，不能自己制造有机物，B符合题意；
C、草履虫通过分裂繁殖后代，C不符合题意；
D、草履虫可以排出废物，其中二氧化碳由表膜排出，收集管和伸缩泡收集代谢废物和多余的水分，并排出体外，Ｄ不符合题意。
故答案为：B。
【分析】草履虫的结构和功能：
16．【答案】B
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A、肥厚多汁的果肉储存着丰富的营养物质，属于营养组织，A正确；
B、撕下的表皮主要起保护作用，属于保护组织，B错误；
C、白色“筋络”主要是运输营养物质，属于输导组织，C正确；
D、番茄的果实在结构层次上属于生殖器官，D正确；
故答案为：B，
【分析】组织：在细胞分裂和细胞生长的基础上，细胞通过分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织；植物体有五大组织：分生组织、保护组织、机械组织、营养组织、输导组织。
17．【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】植物细胞分裂的过程：①细胞核一分为二 ②细胞质分成两份③在细胞中央形成新的细胞膜细胞壁。细胞分裂过程中染色体的变化：在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。染色体的变化：先复制加倍，后均分；染色体变化的意义：两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。即遗传物质相同。即新细胞的染色体数量为20条，ABD错误，C正确。
故答案为：C。
【分析】动物细胞分裂的过程：①细胞核一分为二 ，②细胞质分成两份，③细胞膜内陷，缢裂成两个细胞。染色体位于细胞核中；由 DNA 和蛋白质组成；染色体是遗传物质的载体。
18．【答案】A
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A、分生组织细胞终身保持着分裂能力，可分化成其他组织，A正确；
B、上皮组织是动物体的组织，分布在皮肤表面、各管腔壁的内表面等处，具有保护、分泌等功能，B错误；
C、营养组织主要作用是储存营养物质，含有叶绿体的营养组织能进行光合作用，分布于叶肉，番茄的果肉等处，C错误；
D、输导组织具有运输功能，导管自下而上运输水、无机盐，筛管自上而下运输有机物，分布于茎中的导管、筛管等处，D错误；
故答案为：A。
【分析】 1、组织：在细胞分裂和细胞生长的基础上，细胞通过分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织；植物体有五大组织：分生组织、保护组织、机械组织、营养组织、输导组织；动物体有四大组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
2、动物体起保护作用的是上皮组织，植物体起保护作用的是保护组织。
19．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，卵细胞和精子都是生殖细胞无分裂和分换功能，卵细胞和精子结合形成的受精卵能正常分裂和分化进一步形成生命个体，所以受精卵是人和多细胞动物个体发育的起点。
20．【答案】C
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】 植物细胞由小到大的过程，该现象称为生长。
A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，不符合题意；
B、细胞分化是，细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，不符合题意；
C、 植物细胞由小到大的过程，该现象称为生长，符合题意；
D、此项为干扰项，不符合题意。
故答案为： C
【分析】解答此题的关键是掌握细胞分裂、分化、生长的概念。
21．【答案】A
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】 鲜虾为动物体，猪肝、番茄和青椒属于器官。从生物体的结构层次分析，与其他三个不同的是鲜虾，故答案为：A。
【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。肝脏是动物体中非常重要的器官之一；绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、 果实、种子六大器官组成的，番茄和青椒都是植物的果实。
22．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、细胞分裂过程中细胞核先分成两份，A不符合题意；
B、在细胞分裂时，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B不符合题意；
C、已经分裂的细胞吸收营养长大后，大部分失去分裂能力，一部分继续分裂，C不符合题意；
D、癌细胞是只分裂不分化的恶性细胞，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
23．【答案】B
【知识点】动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A、②③过程使细胞数目增多，表示细胞的分裂。细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体先复制后均分，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，A正确。
B、图中的e、f、g是细胞a分化的结果。细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的；细胞分化形成不同的组织，细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生变化，遗传物质并没有发生改变，B错误。
C、f神经组织，主要由神经细胞构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用，C正确。
D、癌细胞具有不断分裂的能力，不能正常进行④细胞分化，D正确。
故答案为：B。
【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。图中：①表示细胞的生长，②③表示细胞分裂，④表示细胞分化。
24．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是①→③→④→②。
故答案为：D。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
25．【答案】D
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】A、①是生物体结构和功能的基本单位—细胞，A正确；
B、肺是由于神经组织、结缔组织、肌肉组织等组成的具有一定功能的结构，在生物体结构层次属于器官，B正确；
C、①细胞分裂分化成组织，②表示组织，C正确；
D、人体内有八大组织，既有分工又协调配合，并不是独立、没联系的，D不正确，
故答案为：D。
【分析】(1)人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。
(2)人体组织：结缔组织、神经组织、肌肉组织、上皮组织；人体八大系统：神经系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统。
26．【答案】D
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】A、营养组织的细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，A不符合题意；
B、保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，B不符合题意；
C、上皮组织，由上皮细胞构成，分布在皮肤、内脏器官的表面、体内各种管腔内表面，具有保护、分泌等功能，C不符合题意；
D、神经组织，主要由神经细胞构成，接受刺激，产生、传导神经冲动，起调节和控制作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
27．【答案】C
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多。
新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。
所以，一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是“细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用”。
故答案为：C
【分析】1、生物体由小长大的原因是：细胞分裂、细胞生长、细胞分化。
2、理解细胞分裂、细胞生长、细胞分化的概念。
（1）细胞分裂通常是指以一个细胞分成两个细胞的过程。分裂结果使细胞数目增多。
（2）细胞的生长表现为从周围环境中吸收营养物质并逐渐长大，使细胞体积增大，（植物）生长时先出现很多小液泡，最终合并为一个大液泡。
（3）细胞分裂产生新细胞，这些细胞在形态、结构和功能上逐渐发生了变化，即细胞分化，从而形成不同的组织。细胞分化增加细胞的种类。
28．【答案】A
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【分析】本题考查筛管的位置及功能的知识．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．
【解答】 筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相 通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．根、茎、叶都有筛管，并且是相通的．将植物制造的有机物从上而下运输给身体的各部分．甘蔗很甜，它的茎中含有大量的 糖（有机物)是由叶制造再由茎运输而来的
故选A
【点评】分清两种管道——导管与筛管，在植物体内的分布及功能．
29．【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此一个细胞3次裂后，可以形成新细胞的个数是23=8（个）。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此这些细胞的染色体数目相同，均为4对。
故答案为：B。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
30．【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化成组织；动物体的组织
【解析】【解答】A.①②③过程伴随着细胞数目的增多表示细胞分裂；④过程细胞的形态、结构和功能发生变化，表示细胞分化，A不符合题意。
B.宝宝的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，B不符合题意。
C.小宝宝的身体不断长大的主要原因是细胞的分裂、分化和细胞的生长，C不符合题意。
D.④细胞分化的过程结束后能形成肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，上皮组织为植物的组织，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
31．【答案】（1）上层；表膜
（2）⑤；胞肛
（3）左；右
（4）D
【知识点】观察单细胞生物
【解析】【解答】 （1）培养液的表层氧气较多，所以含草履虫较多的液滴应从培养液的上层吸取。草履虫通过表膜进行呼吸。
（2）口沟是草履虫的取食结构，口沟附近的纤毛摆动使食物进入细胞内形成食物泡，逐渐被消化，不能消化的食物残渣由⑤胞肛排出体外。
（3）如果在1号载玻片的右侧液滴边缘放一小粒食盐，右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动（草履虫逃避该物质）；如果在2号载玻片的右侧液滴边缘滴一滴肉汁，草履虫则向右方移动（草履虫趋向该物质）。
（4）A.单细胞生物与人类的关系非常密切，有利的一面，如作为鱼类饵料、净化污水等，不符合题意；
B.单细胞生物个体微小，结构简单，不符合题意；
C.海水富营养化，导致单细胞藻类大量繁殖造成赤潮，不符合题意；
D.单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等，符合题意。
故答案为：D。
【分析】 图中：①纤毛、②表膜、③口沟、④食物泡、⑤胞肛、⑥收集管、⑦伸缩泡、⑧细胞核、⑨细胞质。
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
32．【答案】（1）茎；种子；BDE；生殖
（2）组织→器官→系统
（3）系统
（4）上皮；肌肉；器官
（5）系统
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
33．【答案】（1）千里之堤，溃于蚁穴；温度；生物适应环境；竞争
（2）应激性；细胞；系统
（3）生长和繁殖；分裂和生长；细胞核
【知识点】生物的特征；植物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；生物体由小长大的原因；生物与环境的关系
【解析】【解答】 (1)①千里之堤，溃于蚁穴意思是长长的河堤，因为蚂蚁洞穴而被冲垮，体现了生物对环境的影响。②“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”反映了温度对植物的影响。③“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，是动物对环境的一种适应。这说明生物与环境的关系是生物适应环境。④豆苗与杂草相互争夺阳光、水分和无机盐以及生存的空间等，因此“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间是竞争关系。
(2)草履虫能趋利避害；人手碰到火苗时缩手；含羞草叶受到触碰立即合拢说明生物具有对外界刺激作出反应的特征。草履虫结构与功能的基本单位是细胞。植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以含羞草与草履虫的结构层次相比，含羞草的结构层次中没有系统。
(3)一粒种子能够长成参天大树；一个鸡蛋能孵出鸡仔；壁虎断尾能重新长出来”说明生物能生长和繁殖，此现象与细胞的分裂、分化和生长分不开。壁虎遇险时会断尾求生的行为从行为的目的看，这属于防御行为，这种行为是生来就有的，由动物体内细胞核中的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。
【分析】（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
（3）生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
34．【答案】（1）细胞分裂；染色体；相同
（2）细胞分化；组织；不发生变化
（3）③；分生
（4）器官
（5）系统；②③④⑦
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；器官和系统的概念；细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】（1）图中的a表示细胞的分裂，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多。
（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中b的过程表示细胞的分化，可形成不同的组织。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质不发生改变。
（3）植物体的主要组织有：输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。其中分生组织有分裂增生能力，使植物不断长高。冬樱树可以不断长高，是因为顶端有③分生组织。
（4）器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的；根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官。花、果实和种子属于生殖器官。
（5）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此与人相比，冬樱花树缺少的结构层次是系统。所以冬樱花的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是：②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑦线粒体。
【分析】1.细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞在遗传物质的作用下会分化，经分化之后形成不同的组织，细胞生长、分裂和分化时，细胞内的遗传物质数量与原细胞保持一致。
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒除外。细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，能够完成相同功能的器官组合在一起形成系统，多细胞植物体没有系统，由器官构成了生物体；动物细胞和植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，都有细胞核，细胞核内有遗传物质，是遗传的信息库，控制细胞的生命活动。
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