2023-2024年七年级上复习课件《朝花夕拾》专题 (共28张PPT)

(共28张PPT)
古风
朝花夕拾
西游记
作品介绍
这十篇散文是按时间顺序写的，前七篇（ 《狗·猫·鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》 ）写作者童年时代在故乡绍兴的见闻和受教育的情景。
后三篇（ 《琐记》《藤野先生》《范爱农》 ）写作者青年时代离开故乡绍兴到南京、日本求学，再回到故乡绍兴教书的经历。
《狗 猫 鼠》——作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。
《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激。表达了对阿长的真诚的怀念。
《二十四孝图》——作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，告诉我们孝是应该的，迂腐是愚蠢的，盲从是可悲的，卫道是可恨的。
《无常》——描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”、爽直公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。
《五猖会》——记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪，而这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡，从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。表达了作者对强制教育对童心摧残的谴责。
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《父亲的病》——父亲被庸医治死。文章写了庸医误人，以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深。通过家庭的变故表达了对名医们庸医误人、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的深切的痛恨。
《琐记》——回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
《藤野先生》——作者通过怀念藤野先生，赞扬其没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质，回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和弃医从文思想转变的过程。
《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满社会黑暗而追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主主义革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
人物介绍
1.长妈妈 有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。
保姆
质朴善良、愚昧麻木、勤劳
2.藤野先生 日本医学教授，平等待人，因为关心弱国学子的学业，其朴素而伟大的人格令人肃然起。?
严谨认真、平等待人、和蔼可亲毫无民族偏见
恩师
3.范爱农 一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他最终向这个社会妥协，所以他的内心痛苦、悲凉。
朋友
妥协、懦弱,是一个觉醒的知识分子
父亲
严厉、慈爱,是一位封建式家长
4.父亲 父亲曾让童年的鲁迅兴高采烈地要去看五猖会时，却勒令他背书。鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安，永远痛苦。从中我们感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。
批判嘲讽丑恶现象
《狗·猫·鼠》《〈二十四孝图〉》《无常》《父亲的病》
鼠：比喻弱小者。
猫：比喻资产阶级文人、暴虐者。
无常：爽直而公正、同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主
持公道，既可爱又恐怖。
庸医陈莲河：故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命。
怀念师长故人
《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》
长妈妈：没有文化，粗俗，好事，同时又心地善良，富有爱心，热心帮助孩子解决疑难。
藤野先生：生活简朴，为人正直，诲人不倦，治学严谨，没有民族偏见。
范爱农：是一个为人孤傲、正直、倔强、爱国的知识分子，不满黑暗社会，追求革命。
追忆旧时生活
《五猖会》《从百草园到三味书屋》《琐记》
父亲：专制、不了解儿童心理的封建家长。
寿镜吾：方正、质朴、博学，对学生要求严格，思想开明。
衍太太：表面精通礼节，实际深受封建迷信思想毒害；外表宽厚可亲，内心却奸险恶毒。
练习题
1.《朝花夕拾》原名《　 　》，是　 （作者）的　 　 （体裁）集。
2.鲁迅在《二十四孝图》里，针对“　 　”“ 　”“　 　”等孝道故事作了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
3.鲁迅在日本留学时认识了一位朋友，当时他们彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往渐密，这位朋友是　 　。
4.鲁迅在《无常》 一文中，通过对　 的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
5.鲁迅在《琐记》中写自己一有闲空，就照例地吃侉饼、花生米、辣椒，看《　 　》， 表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。
旧事重提
鲁迅
回忆性散文
卧冰求鲤
老莱娱亲
郭巨埋儿
范爱农
无常
天演论
6.根据你对文学名著的阅读，回答问题。
（1）《朝花夕拾》中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书，一本是长妈妈给他买的绘图的《　 　》，一本是想去看五猖会，父亲偏要叫他背的《　 　》，一本是在矿路学堂如饥似渴地阅读的《　 　》。
（2）如右图所展现的故事是“　 　 ”，这个故事出现在《朝花夕拾》的《　 　 》一文中，该文着重揭露了　 　 。
山海经
鉴略
天演论
卧冰求鲤
〈二十四孝图〉
封建孝道的虚伪和残酷
7.《朝花夕拾》收录鲁迅的十篇文章，原来的集名为《___________》。
“一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个‘大’字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热，推她呢，不动；叫她呢，也不闻。”
此选段出自《朝花夕拾》中的《___ ________》（填篇名），这里的“她”是__________（填人名）。
8 《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇目。
①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
②“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
①篇名：___________ ②篇名：___________
旧事重提
阿长与〈山海经〉
阿长
《阿长与〈山海经〉》
《五猖会》
9.阅读下面《朝花夕拾》选段，完成相关题目。
选段（一） 但那是我最为心爱的宝贝，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
选段（二） 哦，原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜。一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。
选段（三） 每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。
①鲁迅先生非常喜欢选段（一）（二）中提及的两部书，请写出两部书的名称。答：
《山海经》
《天演论》
②《朝花夕抬》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的又字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇？请简要说明理由。
答：《狗 猫 鼠》，理由：这篇文章以动物写人，表面上写讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。
9.《朝花夕拾》中有一篇散文提到谋死隐鼠一事，你知道鲁迅的隐鼠究竟是怎么死的吗？写谋死隐鼠的是哪篇文章呢？
被阿长踩死的
《狗·猫·鼠》。
10.散文集《朝花夕拾》,记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面语段,回答问题。
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的娃名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年中塞的孤孀。
①语段中，鲁迅对她有不同的称呼。因她谋害隐鼠等,幼年的鲁迅憎恶地称她为“ ”；多年后,当他回眸 这件事，鲁迅先生对她充满敬意和怀念,深情地称她为“我的保姆”“长妈妈"。
②《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各列举一个情节。
阿长
给我买了我念念不忘的《山海经》
《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，地吹上两天，享受一份游戏的快乐。
《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。
11.有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。 根据下面丰子恺为《朝花夕拾》画的三幅插图，回顾相关文章，写出其中两个篇目的名字，并联系文章写出一处能表现作者“温馨回忆”或“理性批判”的内容。
（捕鸟） （旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”） （活无常）
温馨的回忆：《从百草园到三味书屋》《五猖会》《无常》
【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
【示例二】《五猖会》一文迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。
理性的批判：《从百草园到三味书屋》《五猖会》《无常》
【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。
【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。
【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。
12.完成《朝花夕拾》的读书卡片。
书 名 《朝花夕拾》 作者 体裁
列举其中的两部作品(课本学过的除外):
鲁迅
回忆性散文
记录鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面；
《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《藤野先生》等列举其中任两篇；
①把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。
②摄取生活中的小细节，以小见大。
③作者在批判封建旧制度、旧道德时，多用讽刺手法。。
13.《朝花夕拾》全书主要涉及六个人物，请你根据阅读积累填写下表。
身份 中国老师 日本老师 家人 朋友 保姆 邻居
人物 寿镜吾 ① 父亲 ② 长妈妈 ③
藤野先生
范爱农
衍太太
14. 我校文学社请你为大家推荐鲁迅的《朝花夕拾》一书，请拟写一篇200字左右的推荐词。
推荐理由示例：
①本书为作者成年后回忆儿时的趣事所做,可以很好地了解作者美好的童年；
②《朝花夕拾》是鲁迅对自己小时候一些往事的回忆,其中一些故事中蕴含着道理,会让我们对生活有新的认识和启迪，所以我推荐这本书；
③这部书是鲁迅回忆儿时生活的一部散文集,比较完整地记叙了他儿时的生活,能使我们了解到当时的社会状况和人民的生活。
15.在《朝花夕拾》中，鲁迅先生提到几本让他印象深刻的书。
请列举其中的一本，说说鲁迅先生对它的情感态度及有这样情感态度的原因。
示例一：绘图的《山海经》是鲁迅先生小时候视作珍宝的书，因为这本书是他渴慕已久、心心念念终于得到的书，这本书蕴含了长妈妈对鲁迅的无限关心。
示例二：《天演论》是鲁迅十分喜爱的书，是他在矿路学堂如饥似渴地阅读的书，他认为这本书开拓了自己的视野。
示例三：《二十四孝图》是鲁迅先生批判的书，他通过分析其中的孝道故事，尤其是“老莱娱亲”“郭巨埋儿”两个故事，批判了封建孝道的虚伪和残酷。
16. 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】“‘我有一种丹，’有一回陈莲河先生说，‘点在舌上，我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……。价钱也并不贵，只要两块钱一盒……。’我父亲沉思了一会，摇摇头。‘我这样用药还会不大见效，’有一回陈莲河先生又说，‘我想，可以请人看一看，可有什么冤愆……。医能医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事……’我的父亲沉思了一会，摇摇头。” （节选自《父亲的病》）
（1）文中父亲两次摇头，分别是什么原因？
（2）在请医抓药奔走的背后，流露的是作者怎样的感情？
①深思后认为医生的话全无道理，不相信。②前次治病留下的深深的失望。
③对医生的失望。④对社会的失望，对迷信思想是无言反抗
流露的是作者对父亲深沉的爱。
17．下列关于《朝花夕拾》，表述错误的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部散文集，阅读时，我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的心路历程。
B．在《父亲的病》一文中，鲁迅写出了自己“弃医从文”的原因。
C．《二十四孝图》中，写“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，引发出对不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
D．《阿长与<山海经>》中，作者抓住阿长的性格特征如实来写，将一位淳朴善良，又颇为愚昧的农村妇女形象展现在我们面前。
18．《朝花夕拾》里的有关描写中，下列事物哪样不是陈莲河给“父亲”看病时所开的药？（ ）
A．败鼓皮丸 B．一对原配的蟋蟀
C．平地木 D．经霜三年的甘蔗
B
D
19．下列对《朝花夕拾》相关内容说法错误的一项是（ ）
A．《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的，他仇猫的主要原因是猫吃了他的隐鼠。
B．《无常》一文中提到：无常有黑白两种。白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。
C．《二十四孝图》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”等故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
D．《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：“我”急于看戏，父亲却要“我”背书。表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
A
解析：B项《无常》记述了作者儿时在乡间迎神赛会和戏台上所见的“无常”形象，并借此对“正人君子”之流予以辛辣的嘲讽。《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，表达了作者对封建强权教育对孩子天性的扼杀的强烈谴责。
B
20.关于《朝花夕拾》这部散文集，下列说法不正确的一项是（ ）
A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，《〈二十四孝图〉》
揭示了封建孝道的虚伪与残酷。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对
“正人君子”之流予以辛辣的嘲讽。
C.《无常》里讲到作者在故乡看大戏，戏里的无常颇具人情味，阿嫂死了儿子十分悲伤，无常同情阿嫂，就放她的儿子还阳半刻。
D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京及日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。