云南省大理州2014--2015学年下学期八年级期中考语文试题卷(含答案）

2014--2015学年下学期八年级期中考语文试题卷
（全卷四个大题，共25个小题，满分120分，考试用时150分钟上）
一、语文积累与运用（本大题含1~7小题，其中1~6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）
1．给下面这段话中加点的字注音，根据拼音写出汉字，完全正确的一组是 ( )
初夏的夜空，明朗，高远，静谧( ( http: / / www.21cnjy.com ) )苍穹点zhuì ( )着幽蓝奇妙的辉煌。山野显得安宁、满足和坦然。月色很美，ji o( )洁的月光柔和地耀出远山的轮廓( )，流进眼前的林子。林子里芳草青青，野地上的山丹丹放肆地冲荡着芳香……
A．mì 缀 姣 guō
B．mì 缀 皎 kuò
C．bì 辍 皎 kuò
D．bì 辍 姣 guō
2．在下列句子横线上依次填人词语，最恰当的一组是 ( )
(1)良好的口语交际能力是现代公民必备的 。
(2)小习惯改变大地球，爱低碳 新时尚。
(3)由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静 的心境。
(4)只有努力钻研，勤奋思考， 能对所学内容知其所以然。
A．素养 表现 淡薄 才
B．修养 彰显 淡薄 就
C．修养 表现 淡泊 就
D．素养 彰显 淡泊 才
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( )
A．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
B．罕见冰雪、特大地震、严重旱情……当我们面对这一切时，不由生出多难兴邦的历史感慨。
C．好一个孔雀舞！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，让人叹为观止。
D．课堂讨论，要仁者见仁，智者见智，各抒己见，但又要认真思考，不能信口开河。
4．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．美丽富饶的云南，是祖国西南边疆的一块宝地。这里生活着众多的民族和丰富的旅游资源。
B．真正地亲近自然、融人自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。
C．克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。
D．在中考备考的过程中，我们不能缺乏的，一是信心不足，二是方法不当。
5．给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①打开来读是一种享受，放在手中不轻 ( http: / / www.21cnjy.com )易去打开也是一种享受②里边肯定有趣味更有智慧③就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与思维方式，它们每一个珍贵的细节④未读的书是一片密封着的诱惑人的世界⑤而凡读过的书，都有了生命
A．①③⑤④② B．④⑤①②③
C．④②①⑤③ D．①④②⑤③
6．下列关于文学名著、文学常识，表述错误的一项是 ( )
A．冰心的诗集《繁星》《春水》以母爱、童真和对自然的赞美为主题，语言清新、隽美，轻盈动人。
B．英国作家J．K．罗琳笔下的哈利·波特是一个能与邪恶较量，与命运抗争，注重友谊的小英雄形象。
C．《名人传》中的贝多芬用如火的青春与饱满的热情创作了小说《战争与和平》。
D．韩愈是“唐宋八大家”之一，他在《马说》中发出了“千里马常有，而伯乐不常有”的感慨。
7．根据提示填空。（①--⑤题必做，⑥⑦两题任选一题作答，每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）
①十五从军征， 。（《乐府诗集》）
②千古兴亡多少事，悠悠， 。（陆游《登京口北固亭有怀》）
③ ，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）
④东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
⑤秋瑾的《满江红 小住京华》一词中表现诗人不甘雌伏的巾帼豪情的诗句是 “ ； ”。
⑥《朝天子 咏喇叭》中，讽刺宦官虚张声势的丑恶嘴脸的句是 ，
。
⑦请你写出古诗词中含有“月”字的连续的两个句子“ ， ”。（课内外均可）
二、语文综合远用（6分）
8．五月，九年级(3)班开展“走进世博，分享盛宴”的语文综合学习活动，请你参加以下活动环节：
【关注世博】人们从五洲四海汇聚到黄 ( http: / / www.21cnjy.com )浦江畔，尽展各自的产品和技艺，传诵各自的故乡和祖国，认识不同的人群和文化。让我们领略到越来越厚重的他国人文，感受到越来越浓郁的异域情怀。
(1)小虎同学读了以上材料，文思涌动，作了一幅对联的上联，请联系材料作出下联（2分）：
上联：走进世博，领略五洲文化
下联： ， 。
【低碳世博】低碳生活：生活作息时所耗用的能量要减少，从而降低二氧化碳的排放。
(2)你准备怎样改进现在的生活方式，过上低碳生活？（2分）.
【中国元素】中国馆 ( http: / / www.21cnjy.com )里现代科技元素精彩纷呈：代表二十四节气，收集“天簌之音”的音罩；看不到尾气排放，闻不到刺鼻气味的电池汽车；六面影像，悬浮体验的“魔盒”……充分显现了现代科技的文明与神奇。
(3)你认为中国馆可以展出些什么传统元素，为什么？（2分）
三、阅读（本大题含9--24小题，共44分）
（一）（3分）
9．阅读下面这首诗，然后回答问题o (3分)
墨梅①
王 冕
我家洗砚池②头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
【注】①墨梅：用墨画的梅花。②洗砚池：供洗毛笔用的池塘。
(1)诗中后两句用了什么修辞手法？ (1分)
(2)诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？（2分）
（二）（12分）
阅读下面的文言文，完成1 0-14小题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝 ( http: / / www.21cnjy.com )服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公 ( http: / / www.21cnjy.com )美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民， ( http: / / www.21cnjy.com )能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
10.解释下列句于中加点词语（2分）
A．明日，徐公来，孰视之（ ）
B．今齐地方千里，百二城（ ）
C．数月之后，时时而间进（ ）
D．期年之后，虽欲言，无可进者 （ ）
11．下列句子中加点词语的意义，不同于其他三项的一句是（2分）
A．臣诚知不如徐公美 B．吾诚愿与汝相守以死
C．大王诚能命将出师 D．此诚危急存亡之秋也
12.请把下列句子翻译成现代汉语（4分）
（1）暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也 。
译文：
（2）期年之后，虽欲言，无可尽者。 译文：
13．俗语说：“ 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，从语言的角度说说邹忌的讽谏引发了你怎样的思考？（2分）
14.邹忌与齐王这个人物，你更喜欢谁？请说说理由。（2分）
（三）（11分）
阅读下面的文字，完成15—18题。
奇妙的眼睛
①看一看蝴蝶，你会看见它那美丽的形状 ( http: / / www.21cnjy.com )和色彩，你会注意到它翅膀上的线条和斑点，你甚至会看见蒙在它翅膀上，使翅膀色彩斑斓的那层细细的粉末，还会看到它那圆溜溜发亮的黑眼睛。
透过这双眼睛，在蝴蝶看猜你是什么样的呢？一点儿也不像你在镜子里看到的自己那副模样！
③蝴蝶只看见它所需 ( http: / / www.21cnjy.com )要看见的东西。它把你的脑袋只认作是它休息的一个地方，你的头发像一堆乱绳子，每根都粗得足以让它的脚在上面站得住。蝴蝶只有在它飞行时或你在行动时才能看见你，因为它只能看到运动的物体。
④你的眼睛能自己 ( http: / / www.21cnjy.com )运动，细小的肌肉一直在使你的眼睛上下、前后地运动。但是蝴蝶和其他昆虫的眼睛相对于头部来说是不动的，青蛙、蟾蜍和有些鱼的眼睛也是不动的。
⑤色彩能帮助你看见东西，但是能 ( http: / / www.21cnjy.com )看得见颜色的哺乳动物只有人和某些猿。在其他哺乳动物（比如狗）看来，世界就像一张黑白照片。狗在打猎时主要依靠听觉和嗅觉。
⑥鸟确实看得见颜色。它们需要看 ( http: / / www.21cnjy.com )得见颜色，因为它们飞在空中，需要寻找栖息的地方。色彩帮助它们判断距离和形状，这样它们才能在空中抓到虫子或者在树枝上落下。有些鸟看东西甚至比你还厉害。吃昆虫的鸟可以在很远的地方就看见虫子，甚至非常幼小的鸟都能看见高空中的鹰鹫。敏锐的目光和色感有助于鸟类寻找食物，发现敌人。
⑦动物眼睛的形状同它自身的 ( http: / / www.21cnjy.com )需要相适应。马眼睛的瞳孔（即眼的开口）长得横里宽，野马一般生活在开阔的平川地上，宽的瞳孔使这些野马看见左右两边远处的敌人。猫和狐狸的瞳孔长得竖里长。这些动物更需要看上下的东西——灌木丛里的鸟，草丛里的老鼠。更为特殊的是四眼鱼的眼睛，这种鱼生活在水的最上层。宅的眼睛分成两半，上面一半看空中，下面一半看水里。所以四眼鱼能同时看到下面的鱼，上面的鸟，而且都在一幅画面里！
⑧我们目前所了解的就已经使我们惊叹不已。而科学家们将对动物看东西的许多办法了解得越来越多。（文章有删节）
15．从全文来看，动物眼睛的“奇妙”表现在哪些方面？（3分）
16．请你说出文中所使用的一种说明方法，并结合具体内容说明其作用？（3分）
17．请说说第④段中加点的“相对于”在句子中的作用？（3分）
18．请你说出第⑦段的结构方式。（2分）
（四）（18分）
阅读下面的文字，完成19--24题。
夕阳下的芦苇花
谢彦秋
①秋雨已有些时日，天已转晴，经多时的阳光沐浴，突然想起去早该去的地方走建。……
②我推开车门，朝河那边一片芦苇丛望去。 ( http: / / www.21cnjy.com )眼光中，夕阳照耀下的芦丛焕发着的七彩之光，竟然在悠悠跳跃似的反复流泻，整个芦丛的上端，仿佛成了一条神奇的多彩河流：那高高扬起的芦苇花，在色彩斑斓里，是那样的高雅，忽闪银亮透晶的风范。我沿着马路狂跑，急不可耐地想把自己全投了过去，随自己的那颗心，在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。
③眼前，高高扬起的芦苇花，在夕阳的流光里，随着微风在轻轻的晃动，她们飘柔的英姿，比起我跳动的心脉还柔和，给了我人间少有的温柔感觉。
④这大片的芦苇丛里，芦苇花参 ( http: / / www.21cnjy.com )差不齐。有的是刚刚从叶芯抽出的旗帜尖儿，如同古时的油纸伞尚未撑开的情状；有的只是闪开了半节，还在微微的颤动，犹如刚涉世的少女，夫亘亟堕着羞怯；有的还温情在芦花芯里，侍机而出。无论是何种情姿，在我的眼里，她们都是无比的柔美而多情。多情中，有无数种生命就在这里繁殖发展。
⑤一对小鸟突然飞出芦丛，叽叽喳喳地飞到对面的芦丛深处。我有些后悔，知道是自己不小心惊扰了它们的宁静。
⑥一束芦花随凤有了明显的摆动， ( http: / / www.21cnjy.com )我顺手把她牵了过来，接着，又牵了几束，轻轻把她们合在一起。我把合在一起的几束芦花，一根根的从叶片芯中扯了出来，恬饰着我的心怀。一手拿着扯来的芦花，一手又不自觉地伸了过去，欲把一根还未抽出的剑一般的芦花扯来。刚伸过去的手，突然自觉地停在了半空中。只见一个小小的即将长为成虫的生命，叮在青色的“剑”上，看是不久将飞旋自如在芦丛里的小精灵，是这片芦苇丛中又一种族生命活力的显现。我把手缩了回来，拿着已扯来的芦花走出芦丛，站在芦丛的边缘，来一次热烈的思考！
⑦想着，自己今天差点又 ( http: / / www.21cnjy.com )毁灭了一个生命。生命原本就没有大小和种族之分，都是世界流动着的活力和精彩的血脉。生命，在自然界的感情里没有贵贱之别。
⑧眼前，夕阳下这片高昂、美丽的 ( http: / / www.21cnjy.com )芦苇花给整个山野、河流带来了无穷的快乐！我却高兴不起来。不由自主地举起手中的芦花，看了又看，看了又看，只见她们没了精神样的散软、虚弱，与芦丛中高扬的花儿相比，是两种模样，逊色了很多。
⑨一脑的惭愧，我不知所措地拿着手中 ( http: / / www.21cnjy.com )的芦花掉头急走，身后一阵阵冷风追赶，知道是芦花的灵气在向我诉说：生命都一样的重要！生命都一样重要啊！
⑩一路上，我的眼光就 ( http: / / www.21cnjy.com )没有离开手中的芦花，只见她们的气色、她们的生命在不停地变化。我懂，她们不久会转化到垂危的边缘。我不知道自己还会怎样去想？怎么去做？
我打算用一玻璃瓶子，盛满水，把手中的芦花多养几日。 （文章有删节）
19．作者在第⑨段中说自己“一脑的惭愧”，请结合文章内容，简要说说作者为什么惭愧？（3分）
20．结合文意，说说你对“生命原本就没有大小和种族之分，都是世界流动着的活力和精彩的血脉。”的理解。（3分）
21．“随自己的那颗心，在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。”中“疯狂”一词流露出作者怎样的情感？（2分）
22．请对第④段中画线句子作简要赏析。（4分）
23．文章第⑩段作者为什么会有那样的打算，体现了作者怎样的思想感情？（3分）
24．在生活中你是否有类似作者的经历，结合具体事例及本文主题谈谈你的感受。（3分）
四、写作（50分）
25．（1）请以“ 最 ”为题作文。
（2）以“我们一同走过”为题，写一篇文章。
要求：①现把题目补充完整（你“是我最敬佩的人”“、“生活中最美的风景”……），然后作文。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于600字。
④作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。
2014----2015学年下学期八年级期中考语文试题卷参考答案
一、语文积累与运用
1．B。
2．D。（1句“修养”指理论、 ( http: / / www.21cnjy.com )知识、艺术、思想等方面达到一定水平；“素养”指平日的修养。“良好的口语交际”用“素养”更合适。 2句“彰显”有显扬的意思，有褒义色彩；“表现”是中性词，用“彰显”更符合语境。 3句“淡泊”指不追求名利；“淡薄”指淡忘，模糊。本句中“心境”只能用“淡泊”。4句“只有……才……”是表示条件关系的关联词）
3．A。（“巧夺天工”的意思是精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，此词在句中错用于自然物）
4．B。（A句动宾搭配不当，“ ( http: / / www.21cnjy.com )生活”与“旅游资源”搭配不当。C句主客颠倒，主语应为“小朋友”，宾语为“克隆技术、非典和禽流感这类概念”。D句多次否定引起句意混乱，删去“不能”或“不足”“不当”）
5．C。（解题思路为：未读——打开来读——读过）
6．C。（贝多芬是音乐家，《战争与和平》的作者是列夫·托尔斯泰）
7．略。二、语文综合运用
8．(1)符合题干要求即可。答题示例：分享盛宴，感受四海情怀。
(2)符合题干要求即可。答题示例：从现在做起，从日常生活做起。如，杜绝长明灯，长流水；少乘车多走路，少乘电梯多爬楼梯。
(3)符合题干要求即可。答题示例：如木偶 ( http: / / www.21cnjy.com )剧、皮影戏、浑天仪、书法、琴、棋、京剧、昆曲等中国传统文化。弘扬民族精神，传承中华文化。（学生在答题中涉及已展出或未展出的中国传统元素均可得分）
三、阅读
（一）
9．(1)拟人。
(2)答案示例：赞颂了墨梅的高洁品格，表现了作者不愿与世俗同流合污的志趣。（言之成理即可）
（二）10.略 11.c 12.略 1 ( http: / / www.21cnjy.com )3.“忠言不一定逆耳”,在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方式，语言委婉含蓄，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。
（三）
（或有些动物的眼睛相对于头部来说是不动的）；②能看见颜色的动物并不多；③有些动物眼睛的形状因自身的需要而不同。而
16.答题示例一：打比方，如第③段 ( http: / / www.21cnjy.com )中“你的头发像一堆乱绳子，每根都粗得足以让它的脚在上面站得住”。作用：把人的头发比作粗绳子，生动形象地说明了人的头发在蝴蝶眼中的样子。增强了文章的趣味性；示例二：举例子，如第⑦段中举了“马”“狐狸”“四眼鱼”等动物眼睛的形状。作用：具体、真切地说明了动物眼睛的形状与它自身的需要相适应；示例三：分类别。如第⑦段条理清楚地把动物眼睛的形状分为“横里宽” “竖里长”“分两半，一半朝上，一半朝下”三种情况进行说明。
17.答题示例：准确地说明了蝴蝶和其他昆虫的眼睛只是对头部来说是不动的，并非全身。
18.总分的结构方式。
（四）
19.答题要点：①惊扰芦苇丛中小鸟的宁静生活；②采摘芦花使它散软、虚弱，失去生命；③差点毁了即将长成成虫的小精灵的生命。
20.答题示例：地球上的生命都是平等的，各种生命共生共存，息息相关，世界因各种生命的存在而变得生动、精彩，充满生机，充满希望。
21.“疯狂”一词流露出作者初见芦花丛时的欣喜若狂。
22.答题示例：该句生动形象地写出了 ( http: / / www.21cnjy.com )不同形状的芦花（“刚从叶芯抽出的芦花”“开了半节的芦花”“还温情在芦花芯里的芦花”）的美姿，表现了她们的柔美多情。该句采用了排比、比喻、拟人的修辞方法（任写出其中两种修辞即可得1分），把芦花的各种情态描绘得淋漓尽致、生动形象。（语言流畅言之成理即可）
23.答题示例：因为他想延长手中芦花的 ( http: / / www.21cnjy.com )生命，补救自己的过错。体现了作者对自己行为的自责、悔恨，从而表达了作者善待、尊重一切生命的心愿。（语言流畅言之成理即可）
24.答题示例：实例略。有时一个 ( http: / / www.21cnjy.com )不经意的动作可能就会对一个生命造成伤害，我们要尊重、珍爱一切生命。（语言流畅，结合实例谈出感受，言之成理即可）
四、写作
25.略