广东省东莞市七校2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题

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名称 广东省东莞市七校2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题
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文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-01-09 23:00:34

文档简介

广东省东莞市七校2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.
1.(2023高二上·佛山期末)如图,直线的倾斜角为(  )
A. B. C. D.
2.(2023高二上·佛山期末)已知向量,,满足,则的值为(  )
A.2 B.-2 C. D.
3.(2023高二上·佛山期末)已知圆的一条直径的端点分别为,,则此圆的标准方程是(  )
A. B.
C. D.
4.(2023高二上·东莞期中) 抛物线的准线方程是(  )
A. B. C. D.
5.(2023高二上·东莞期中) 直线与直线平行,那么该两平行线之间距离是(  )
A.0 B. C. D.
6.(2023高二上·东莞期中) 如图,四边形ABCD为平行四边形,,,若,则的值为(  )
A. B. C. D.
7.(2023高二上·东莞期中)明朝的一个葡萄纹椭圆盘如图(1)所示,清朝的一个青花山水楼阁纹饰椭圆盘如图(2)所示,北宋的一个汝窑椭圆盘如图(3)所示,这三个椭圆盘的外轮廊均为椭圆.已知图(1)、(2)、(3)中椭圆的长轴长与短轴长的比值分别、、,设图(1)、(2)、(3)中椭圆的离心率分别为、、,则(  ).
A. B. C. D.
8.(2023高二上·东莞期中)如图,正方体的棱长为1,点P为正方形内的动点,满足直线BP与下底面ABCD所成角为的点P的轨迹长度为(  )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.
9.(2023高二上·东莞期中) 已知双曲线,则下列关于双曲线的结论正确的是(  )
A.实轴长为6 B.焦距为5
C.离心率为 D.焦点到渐近线的距离为4
10.(2023高二上·东莞期中) 已知空间中三点,,,则下列说法正确的是(  )
A.与是共线向量
B.与同向的单位向量是
C.和夹角的余弦值是
D.平面的一个法向量是
11.(2023高二上·东莞期中) 设圆,点,若圆O上存在两点到A的距离为2,则的可能取值(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
12.(2023高二上·东莞期中)在正三棱柱中,,,与交于点,点是线段上的动点,则下列结论正确的是(  )
A.
B.存在点,使得
C.三棱锥的体积为
D.直线与平面所成角的正弦值为
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.(2023高二上·东莞期中) 若方程表示的曲线为焦点在轴上双曲线,则的取值范围为   .
14.(2023高二上·深圳期中)已知分别是平面的法向量,且,则   .
15.(2023高二上·东莞期中) 设半径为3的圆被直线截得的弦的中点为,且弦长,则圆的标准方程   .
16.(2023高二上·东莞期中) 已知实数,满足,则代数式的最大值为   .
四、解答题:本大题共6小题,第17题10分,18、19、20、21、22题各12分,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.必须把解答过程写在答题卡相应题号指定的区域内,超出指定区域的答案无效.
17.(2023高二上·东莞期中)在菱形中,对角线与轴平行,,,点是线段的中点.
(1)求点的坐标;
(2)求过点且与直线垂直的直线.
18.(2023高二上·东莞期中)如图,在四棱锥中,底面是矩形,,,,,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
19.(2023高二上·东莞期中) 已知双曲线的渐近线方程为,且点在该双曲线上.
(1)求双曲线方程;
(2)若点,分别是双曲线的左、右焦点,且双曲线上一点满足,求的面积.
20.(2023高二上·东莞期中) 党的二十大报告提出要加快建设交通强国.在我国万平方千米的大地之下拥有超过座,总长接近赤道长度的隧道(约千米).这些隧道样式多种多样,它们或傍山而过,上方构筑顶棚形成“明洞”﹔或挂于峭壁,每隔一段开出“天窗”形成挂壁公路.但是更多时候它们都隐伏于山体之中,只露出窄窄的出入口洞门、佛山某学生学过圆的知识后受此启发,为山体隧道设计了一个圆弧形洞门样式,如图所示,路宽为米,洞门最高处距路面米.
(1)建立适当的平面直角坐标系,求圆弧的方程.
(2)为使双向行驶的车辆更加安全,该同学进一步优化了设计方案,在路中间建立了米宽的隔墙.某货车装满货物后整体呈长方体状,宽米,高米,则此货车能否通过该洞门?并说明理由.
21.(2023高二上·东莞期中)在四棱锥中,底面为直角梯形,,侧面底面,且分别为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若直线与平面所成的角为,求平面与平面的夹角的余弦值.
22.(2023高二上·东莞期中)已知椭圆:的两焦点,,且椭圆过.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点作不与坐标轴垂直的直线交椭圆于,两点,线段的垂直平分线与轴负半轴交于点,若点的纵坐标的最大值为,求的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】直线的倾斜角
【解析】【解答】由题意可知:直线的倾斜角为的补角,即为.
故答案为:C.
【分析】利用已知条件结合直线的倾斜角的求解方法和两角互补的关系,进而得出直线l的倾斜角的值。
2.【答案】A
【知识点】平面向量数量积的坐标表示;利用数量积判断平面向量的垂直关系
【解析】【解答】,,

解得
故答案为:A.
【分析】利用已知条件结合数量积为0两向量垂直的等价关系,再结合数量积的坐标表示得出实数x的值。
3.【答案】D
【知识点】圆的标准方程
【解析】【解答】由题意可知,圆心为线段的中点,则圆心为,
圆的半径为,
故所求圆的方程为.
故答案为:D.
【分析】利用已知条件结合中点坐标公式得出圆心坐标,再结合两点距离公式得出圆的半径长,从而得出圆的标准方程。
4.【答案】C
【知识点】抛物线的标准方程;抛物线的应用
【解析】【解答】解:由题意得,抛物线可化为标准方程,焦点在y轴的正半轴上,
则,所以准线方程为,
故答案为:C.
【分析】根据抛物线的定义和标准方程即可求解.
5.【答案】B
【知识点】直线的一般式方程与直线的平行关系;平面内两条平行直线间的距离
【解析】【解答】解:因为直线与直线平行,
所以且,解得,
所以两直线方程为直线与直线,
即与.
故两平行线之间距离为.
故答案为:B.
【分析】根据两直线平行可得关于m的方程,从而求得值,再利用两平行直线间的距离公式求出答案.
6.【答案】D
【知识点】平面向量加法运算;平面向量减法运算;平面向量的线性运算;平面向量的基本定理
【解析】【解答】解:因为四边形ABCD为平行四边形,
所以、不共线,
选取、为基底,由题可知,
则,
由知,,所以.
则,,
又因为

所以,
又向量,不共线,所以.
故答案为:D.
【分析】利用向量的减法得到,再利用向量的加法与数乘运算可得,根据向量、不共线可得,.
7.【答案】C
【知识点】椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;椭圆的应用
【解析】【解答】解:设椭圆标准方程为,则,
可知椭圆的长轴长与短轴长的比值为,
故离心率,
则,,,
由,则.
故答案为:C.
【分析】利用椭圆的几何性质,结合的等量关系以及离心率的计算公式,通过比较大小,可得出结论.
8.【答案】B
【知识点】圆的标准方程;轨迹方程;直线与平面垂直的性质;直线与平面所成的角
【解析】【解答】解:如图所示,连接,
因为几何体为 正方体,
所以⊥平面,平面,
所以⊥,
由于平面平面,
所以直线BP与下底面ABCD所成角等于直线BP与上底面所成角,
故为直线BP与上底面所成角,
则,
因为,所以,
故点P的轨迹为以为圆心,为半径,位于平面内的圆的,
故轨迹长度为.
故答案为:B.
【分析】先证⊥,可得为直线BP与上底面所成角,从而得到P的轨迹为以为圆心,为半径,位于平面内的圆的,求出轨迹长度即可.
9.【答案】A,D
【知识点】平面内点到直线的距离公式;双曲线的简单性质;双曲线的应用
【解析】【解答】解:由双曲线,
可得,则,
可得双曲线的实轴长为,焦距为,离心率为,
所以A正确,B、C不正确;
又由双曲线的渐近线方程为,
即,且焦点,
不妨设右焦点,渐近线为,
则焦点到渐近线的距离为,所以D正确.
故答案为:AD.
【分析】根据题意,结合双曲线的几何性质,逐项判定,即可求解.
10.【答案】B,D
【知识点】单位向量;平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量坐标表示的应用;数量积表示两个向量的夹角;平面的法向量
【解析】【解答】解:因为,,,
所以,,,
对于A:若存在实数使得,则,显然方程组无解,所以不存在使得,
即与不共线,故A错误;
对于B:因为,所以与同向的单位向量,故B正确;
对于C:,故C错误;
对于D:设平面的法向量,
则,取,得,故D正确;
故答案为:BD
【分析】根据向量共线定理可判断A;根据单位向量的概念可判断B;由向量夹角的余弦公式可判断C;根据法向量的特征可判断D.
11.【答案】B,C,D
【知识点】圆的标准方程;圆的切线方程;圆方程的综合应用
【解析】【解答】解:根据题意设以为圆心,为半径的圆为圆,
所以圆,圆心为,半径为,则两圆圆心距为:
因为圆O上存在两点到A的距离为,所以圆与圆相交
所以,解得:.
所以r的取值范围是:.
故答案为:BCD.
【分析】将问题转化为以为圆心,为半径的圆为圆与圆相交问题,再根据圆与圆的位置关系求解即可得答案.
12.【答案】A,C
【知识点】棱柱、棱锥、棱台的体积;空间向量基本定理;空间向量的数乘运算;空间向量的数量积运算;直线与平面所成的角
【解析】【解答】解:由题意得,
向量,故A正确;
假设存在点,设,,
所以.
若,
所以.解得.故B错误;
因为正三棱柱,所以,
所以,
所以,故C正确;
设中点为,所以,三棱柱是正三棱柱,
所以平面,所以即与平面所成的角,
则.故D错误.
故答案为:AC.
【分析】利用空间向量运算求解判断A;利用空间向量运算求解判断B;利用等体积法求解判断C;利用线面角的求解判断D.
13.【答案】
【知识点】双曲线的定义;双曲线的标准方程;双曲线的应用
【解析】【解答】解:由题意可得,方程表示的曲线为焦点在轴上双曲线,
,解得,
故答案为:.
【分析】根据双曲线的性质即可求解.
14.【答案】
【知识点】空间向量平行的坐标表示;用空间向量研究平面与平面的位置关系
【解析】【解答】解:因为,所以,又因为,所以,解得.
故答案为:-3.
【分析】根据平面法向量的定义以及面面平行的性质可知,利用向量平行的坐标表示即可求得的值.
15.【答案】或
【知识点】圆的标准方程;直线与圆相交的性质;直线与圆的位置关系
【解析】【解答】解:由题意设所求的圆的方程为:.
圆心到直线的距离为,
圆被直线:截得的弦的中点为,,
解得或,
即所求的圆的方程为:或.
故答案为:或.
【分析】设所求的圆的方程,根据弦心距和弦的中点,建立方程,即可求得圆C的方程.
16.【答案】
【知识点】椭圆的定义;椭圆的应用;圆锥曲线的轨迹问题;椭圆的参数方程
【解析】【解答】解:因实数,满足,,
故可知点的轨迹是以为两焦点的椭圆,轨迹方程为:,
故可设该椭圆的参数方程为:(为参数)
则,
故当时,取得最大值为
故答案为:.
【分析】先根据方程判断点的轨迹方程,再将其转化为参数方程,代入所求式,利用正弦型函数的有界性求解即得.
17.【答案】(1)解:四边形为菱形,轴,
轴,可设,


解得:(舍或,.
,中点坐标为,
由于,且是中点,
点坐标为,
(2)解:,,由中点坐标公式得,
又,,
则过点且与直线垂直的直线斜率为:,
所求直线方程为:,即.
【知识点】用斜率判定两直线垂直;平面内中点坐标公式;直线的一般式方程
【解析】【分析】(1)根据题意可设,利用,求的坐标,利用中点坐标公式求出,
(2)先求得,再利用两直线垂直,斜率之积为求出直线斜率,进而可得到答案.
18.【答案】(1)证明:,所以得,又,所以,
又,,平面,所以平面,
(2)解:知,,
以为原点建立如图所示空间直角坐标系,
则,0,,,1,,,0,,,,,,1,
则,0,,,1,,,,,
设平面的一个法向量,,,
则有,令,则有,,
平面的一个法向量,0,,
设直线与平面所成角为,
所以,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
【知识点】直线与平面垂直的性质;平面的法向量;用空间向量研究直线与平面所成的角
【解析】【分析】(1)利用勾股定理得,进而证平面,
(2)以为原点建立如图所示空间直角坐标系,求出平面的法向量,以及的方向向量,可求直线与平面所成角的正弦值.
19.【答案】(1)解:由题知,解得,,
所以双曲线C的方程为:
(2)解:
根据双曲线的定义得,
解方程得,
【知识点】双曲线的定义;双曲线的标准方程;双曲线的简单性质;双曲线的应用
【解析】【分析】(1)根据双曲线的几何性质以及待定系数法,解方程组即可得出双曲线的方程;
(2)根据双曲线定义和列方程组求解,再根据三角形面积公式计算面积可得出答案.
20.【答案】(1)解:以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的平面直角坐标系,
则点、,由圆的对称性可知,圆心在轴上,
设圆心坐标为,设圆的半径为,则圆弧所在圆的方程为,
因为点、在圆上,则,解得,。
所以,圆弧所在圆的方程为,
因此,圆弧的方程为.
(2)解:不能,理由如下,
此火车不能通过该路口,
由题意可知,隔墙在轴右侧米,车宽米,车高米,
所以货车右侧的最高点的坐标为,
因为,因此,该货车不能通过该路口.
【知识点】圆的标准方程;圆的一般方程;圆方程的综合应用
【解析】【分析】(1)以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立平面直角坐标系,分析可知圆心在轴上,设圆心坐标为,设圆的半径为,将点、的坐标代入圆的方程,求出、的值,结合图形可得出圆弧的方程;
(2)求出货车右侧的最高点的坐标,代入圆弧的方程,可得出结论.
21.【答案】(1)证明:取中点,连接,
为的中点,
,又,

四边形为平行四边形:

平面平面,
平面;
(2)解:平面平面,平面平面平面,平面,
取中点,连接,则平面,

,又,
如图以为坐标原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,

,设平面的一个法向量,,
则,取,则,
平面的一个法向量可取,
设平面与平面所成的夹角为,
,平面与平面所成的夹角的余弦为.
【知识点】直线与平面平行的判定;空间向量的夹角与距离求解公式;平面的法向量;用空间向量研究直线与平面所成的角
【解析】【分析】(1)取中点,连接,通过证明四边形为平行四边形,即可证明结论;
(2)由直线与平面所成的角为,可得,建立以G为原点的空间直角坐标系,利用向量方法可得答案.
22.【答案】(1)解:由题意可得:,
解得,
所以椭圆的方程为:;
(2)解:因为左焦点,
由题意可得直线的斜率存在且不为0,
设直线的方程为为不等于0的实数),,,,,
由,可得,
则,,,
所以,
所以的中点为,,
所以线段的中垂线方程为:,
令,则,即点纵坐标为,
又因为是与轴交于负半轴,所以,,
又因为点的纵坐标的最大值为,
所以,解得,
又因为

因为,
令,,由于函数在单调递增,
所以在,上单调递增,
所以,,
所以,,
即的取值范围为:,.
【知识点】椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;椭圆的应用;圆锥曲线的综合;利用三角函数的单调性比较大小
【解析】【分析】(1)由题意列出方程组,求解即可;
(2)设直线的方程为为不等于0的实数),联立直线方程与椭圆方程,结合韦达定理可得中点坐标,进而得线段的中垂线方程,求出的纵坐标,结合题意求得,由弦长公式可得,令,,根据函数的单调性求出其值域即得答案.
1 / 1广东省东莞市七校2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.
1.(2023高二上·佛山期末)如图,直线的倾斜角为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】直线的倾斜角
【解析】【解答】由题意可知:直线的倾斜角为的补角,即为.
故答案为:C.
【分析】利用已知条件结合直线的倾斜角的求解方法和两角互补的关系,进而得出直线l的倾斜角的值。
2.(2023高二上·佛山期末)已知向量,,满足,则的值为(  )
A.2 B.-2 C. D.
【答案】A
【知识点】平面向量数量积的坐标表示;利用数量积判断平面向量的垂直关系
【解析】【解答】,,

解得
故答案为:A.
【分析】利用已知条件结合数量积为0两向量垂直的等价关系,再结合数量积的坐标表示得出实数x的值。
3.(2023高二上·佛山期末)已知圆的一条直径的端点分别为,,则此圆的标准方程是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】圆的标准方程
【解析】【解答】由题意可知,圆心为线段的中点,则圆心为,
圆的半径为,
故所求圆的方程为.
故答案为:D.
【分析】利用已知条件结合中点坐标公式得出圆心坐标,再结合两点距离公式得出圆的半径长,从而得出圆的标准方程。
4.(2023高二上·东莞期中) 抛物线的准线方程是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】抛物线的标准方程;抛物线的应用
【解析】【解答】解:由题意得,抛物线可化为标准方程,焦点在y轴的正半轴上,
则,所以准线方程为,
故答案为:C.
【分析】根据抛物线的定义和标准方程即可求解.
5.(2023高二上·东莞期中) 直线与直线平行,那么该两平行线之间距离是(  )
A.0 B. C. D.
【答案】B
【知识点】直线的一般式方程与直线的平行关系;平面内两条平行直线间的距离
【解析】【解答】解:因为直线与直线平行,
所以且,解得,
所以两直线方程为直线与直线,
即与.
故两平行线之间距离为.
故答案为:B.
【分析】根据两直线平行可得关于m的方程,从而求得值,再利用两平行直线间的距离公式求出答案.
6.(2023高二上·东莞期中) 如图,四边形ABCD为平行四边形,,,若,则的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】平面向量加法运算;平面向量减法运算;平面向量的线性运算;平面向量的基本定理
【解析】【解答】解:因为四边形ABCD为平行四边形,
所以、不共线,
选取、为基底,由题可知,
则,
由知,,所以.
则,,
又因为

所以,
又向量,不共线,所以.
故答案为:D.
【分析】利用向量的减法得到,再利用向量的加法与数乘运算可得,根据向量、不共线可得,.
7.(2023高二上·东莞期中)明朝的一个葡萄纹椭圆盘如图(1)所示,清朝的一个青花山水楼阁纹饰椭圆盘如图(2)所示,北宋的一个汝窑椭圆盘如图(3)所示,这三个椭圆盘的外轮廊均为椭圆.已知图(1)、(2)、(3)中椭圆的长轴长与短轴长的比值分别、、,设图(1)、(2)、(3)中椭圆的离心率分别为、、,则(  ).
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;椭圆的应用
【解析】【解答】解:设椭圆标准方程为,则,
可知椭圆的长轴长与短轴长的比值为,
故离心率,
则,,,
由,则.
故答案为:C.
【分析】利用椭圆的几何性质,结合的等量关系以及离心率的计算公式,通过比较大小,可得出结论.
8.(2023高二上·东莞期中)如图,正方体的棱长为1,点P为正方形内的动点,满足直线BP与下底面ABCD所成角为的点P的轨迹长度为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】圆的标准方程;轨迹方程;直线与平面垂直的性质;直线与平面所成的角
【解析】【解答】解:如图所示,连接,
因为几何体为 正方体,
所以⊥平面,平面,
所以⊥,
由于平面平面,
所以直线BP与下底面ABCD所成角等于直线BP与上底面所成角,
故为直线BP与上底面所成角,
则,
因为,所以,
故点P的轨迹为以为圆心,为半径,位于平面内的圆的,
故轨迹长度为.
故答案为:B.
【分析】先证⊥,可得为直线BP与上底面所成角,从而得到P的轨迹为以为圆心,为半径,位于平面内的圆的,求出轨迹长度即可.
二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.
9.(2023高二上·东莞期中) 已知双曲线,则下列关于双曲线的结论正确的是(  )
A.实轴长为6 B.焦距为5
C.离心率为 D.焦点到渐近线的距离为4
【答案】A,D
【知识点】平面内点到直线的距离公式;双曲线的简单性质;双曲线的应用
【解析】【解答】解:由双曲线,
可得,则,
可得双曲线的实轴长为,焦距为,离心率为,
所以A正确,B、C不正确;
又由双曲线的渐近线方程为,
即,且焦点,
不妨设右焦点,渐近线为,
则焦点到渐近线的距离为,所以D正确.
故答案为:AD.
【分析】根据题意,结合双曲线的几何性质,逐项判定,即可求解.
10.(2023高二上·东莞期中) 已知空间中三点,,,则下列说法正确的是(  )
A.与是共线向量
B.与同向的单位向量是
C.和夹角的余弦值是
D.平面的一个法向量是
【答案】B,D
【知识点】单位向量;平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量坐标表示的应用;数量积表示两个向量的夹角;平面的法向量
【解析】【解答】解:因为,,,
所以,,,
对于A:若存在实数使得,则,显然方程组无解,所以不存在使得,
即与不共线,故A错误;
对于B:因为,所以与同向的单位向量,故B正确;
对于C:,故C错误;
对于D:设平面的法向量,
则,取,得,故D正确;
故答案为:BD
【分析】根据向量共线定理可判断A;根据单位向量的概念可判断B;由向量夹角的余弦公式可判断C;根据法向量的特征可判断D.
11.(2023高二上·东莞期中) 设圆,点,若圆O上存在两点到A的距离为2,则的可能取值(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B,C,D
【知识点】圆的标准方程;圆的切线方程;圆方程的综合应用
【解析】【解答】解:根据题意设以为圆心,为半径的圆为圆,
所以圆,圆心为,半径为,则两圆圆心距为:
因为圆O上存在两点到A的距离为,所以圆与圆相交
所以,解得:.
所以r的取值范围是:.
故答案为:BCD.
【分析】将问题转化为以为圆心,为半径的圆为圆与圆相交问题,再根据圆与圆的位置关系求解即可得答案.
12.(2023高二上·东莞期中)在正三棱柱中,,,与交于点,点是线段上的动点,则下列结论正确的是(  )
A.
B.存在点,使得
C.三棱锥的体积为
D.直线与平面所成角的正弦值为
【答案】A,C
【知识点】棱柱、棱锥、棱台的体积;空间向量基本定理;空间向量的数乘运算;空间向量的数量积运算;直线与平面所成的角
【解析】【解答】解:由题意得,
向量,故A正确;
假设存在点,设,,
所以.
若,
所以.解得.故B错误;
因为正三棱柱,所以,
所以,
所以,故C正确;
设中点为,所以,三棱柱是正三棱柱,
所以平面,所以即与平面所成的角,
则.故D错误.
故答案为:AC.
【分析】利用空间向量运算求解判断A;利用空间向量运算求解判断B;利用等体积法求解判断C;利用线面角的求解判断D.
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.(2023高二上·东莞期中) 若方程表示的曲线为焦点在轴上双曲线,则的取值范围为   .
【答案】
【知识点】双曲线的定义;双曲线的标准方程;双曲线的应用
【解析】【解答】解:由题意可得,方程表示的曲线为焦点在轴上双曲线,
,解得,
故答案为:.
【分析】根据双曲线的性质即可求解.
14.(2023高二上·深圳期中)已知分别是平面的法向量,且,则   .
【答案】
【知识点】空间向量平行的坐标表示;用空间向量研究平面与平面的位置关系
【解析】【解答】解:因为,所以,又因为,所以,解得.
故答案为:-3.
【分析】根据平面法向量的定义以及面面平行的性质可知,利用向量平行的坐标表示即可求得的值.
15.(2023高二上·东莞期中) 设半径为3的圆被直线截得的弦的中点为,且弦长,则圆的标准方程   .
【答案】或
【知识点】圆的标准方程;直线与圆相交的性质;直线与圆的位置关系
【解析】【解答】解:由题意设所求的圆的方程为:.
圆心到直线的距离为,
圆被直线:截得的弦的中点为,,
解得或,
即所求的圆的方程为:或.
故答案为:或.
【分析】设所求的圆的方程,根据弦心距和弦的中点,建立方程,即可求得圆C的方程.
16.(2023高二上·东莞期中) 已知实数,满足,则代数式的最大值为   .
【答案】
【知识点】椭圆的定义;椭圆的应用;圆锥曲线的轨迹问题;椭圆的参数方程
【解析】【解答】解:因实数,满足,,
故可知点的轨迹是以为两焦点的椭圆,轨迹方程为:,
故可设该椭圆的参数方程为:(为参数)
则,
故当时,取得最大值为
故答案为:.
【分析】先根据方程判断点的轨迹方程,再将其转化为参数方程,代入所求式,利用正弦型函数的有界性求解即得.
四、解答题:本大题共6小题,第17题10分,18、19、20、21、22题各12分,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.必须把解答过程写在答题卡相应题号指定的区域内,超出指定区域的答案无效.
17.(2023高二上·东莞期中)在菱形中,对角线与轴平行,,,点是线段的中点.
(1)求点的坐标;
(2)求过点且与直线垂直的直线.
【答案】(1)解:四边形为菱形,轴,
轴,可设,


解得:(舍或,.
,中点坐标为,
由于,且是中点,
点坐标为,
(2)解:,,由中点坐标公式得,
又,,
则过点且与直线垂直的直线斜率为:,
所求直线方程为:,即.
【知识点】用斜率判定两直线垂直;平面内中点坐标公式;直线的一般式方程
【解析】【分析】(1)根据题意可设,利用,求的坐标,利用中点坐标公式求出,
(2)先求得,再利用两直线垂直,斜率之积为求出直线斜率,进而可得到答案.
18.(2023高二上·东莞期中)如图,在四棱锥中,底面是矩形,,,,,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明:,所以得,又,所以,
又,,平面,所以平面,
(2)解:知,,
以为原点建立如图所示空间直角坐标系,
则,0,,,1,,,0,,,,,,1,
则,0,,,1,,,,,
设平面的一个法向量,,,
则有,令,则有,,
平面的一个法向量,0,,
设直线与平面所成角为,
所以,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
【知识点】直线与平面垂直的性质;平面的法向量;用空间向量研究直线与平面所成的角
【解析】【分析】(1)利用勾股定理得,进而证平面,
(2)以为原点建立如图所示空间直角坐标系,求出平面的法向量,以及的方向向量,可求直线与平面所成角的正弦值.
19.(2023高二上·东莞期中) 已知双曲线的渐近线方程为,且点在该双曲线上.
(1)求双曲线方程;
(2)若点,分别是双曲线的左、右焦点,且双曲线上一点满足,求的面积.
【答案】(1)解:由题知,解得,,
所以双曲线C的方程为:
(2)解:
根据双曲线的定义得,
解方程得,
【知识点】双曲线的定义;双曲线的标准方程;双曲线的简单性质;双曲线的应用
【解析】【分析】(1)根据双曲线的几何性质以及待定系数法,解方程组即可得出双曲线的方程;
(2)根据双曲线定义和列方程组求解,再根据三角形面积公式计算面积可得出答案.
20.(2023高二上·东莞期中) 党的二十大报告提出要加快建设交通强国.在我国万平方千米的大地之下拥有超过座,总长接近赤道长度的隧道(约千米).这些隧道样式多种多样,它们或傍山而过,上方构筑顶棚形成“明洞”﹔或挂于峭壁,每隔一段开出“天窗”形成挂壁公路.但是更多时候它们都隐伏于山体之中,只露出窄窄的出入口洞门、佛山某学生学过圆的知识后受此启发,为山体隧道设计了一个圆弧形洞门样式,如图所示,路宽为米,洞门最高处距路面米.
(1)建立适当的平面直角坐标系,求圆弧的方程.
(2)为使双向行驶的车辆更加安全,该同学进一步优化了设计方案,在路中间建立了米宽的隔墙.某货车装满货物后整体呈长方体状,宽米,高米,则此货车能否通过该洞门?并说明理由.
【答案】(1)解:以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的平面直角坐标系,
则点、,由圆的对称性可知,圆心在轴上,
设圆心坐标为,设圆的半径为,则圆弧所在圆的方程为,
因为点、在圆上,则,解得,。
所以,圆弧所在圆的方程为,
因此,圆弧的方程为.
(2)解:不能,理由如下,
此火车不能通过该路口,
由题意可知,隔墙在轴右侧米,车宽米,车高米,
所以货车右侧的最高点的坐标为,
因为,因此,该货车不能通过该路口.
【知识点】圆的标准方程;圆的一般方程;圆方程的综合应用
【解析】【分析】(1)以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立平面直角坐标系,分析可知圆心在轴上,设圆心坐标为,设圆的半径为,将点、的坐标代入圆的方程,求出、的值,结合图形可得出圆弧的方程;
(2)求出货车右侧的最高点的坐标,代入圆弧的方程,可得出结论.
21.(2023高二上·东莞期中)在四棱锥中,底面为直角梯形,,侧面底面,且分别为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若直线与平面所成的角为,求平面与平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)证明:取中点,连接,
为的中点,
,又,

四边形为平行四边形:

平面平面,
平面;
(2)解:平面平面,平面平面平面,平面,
取中点,连接,则平面,

,又,
如图以为坐标原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,

,设平面的一个法向量,,
则,取,则,
平面的一个法向量可取,
设平面与平面所成的夹角为,
,平面与平面所成的夹角的余弦为.
【知识点】直线与平面平行的判定;空间向量的夹角与距离求解公式;平面的法向量;用空间向量研究直线与平面所成的角
【解析】【分析】(1)取中点,连接,通过证明四边形为平行四边形,即可证明结论;
(2)由直线与平面所成的角为,可得,建立以G为原点的空间直角坐标系,利用向量方法可得答案.
22.(2023高二上·东莞期中)已知椭圆:的两焦点,,且椭圆过.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点作不与坐标轴垂直的直线交椭圆于,两点,线段的垂直平分线与轴负半轴交于点,若点的纵坐标的最大值为,求的取值范围.
【答案】(1)解:由题意可得:,
解得,
所以椭圆的方程为:;
(2)解:因为左焦点,
由题意可得直线的斜率存在且不为0,
设直线的方程为为不等于0的实数),,,,,
由,可得,
则,,,
所以,
所以的中点为,,
所以线段的中垂线方程为:,
令,则,即点纵坐标为,
又因为是与轴交于负半轴,所以,,
又因为点的纵坐标的最大值为,
所以,解得,
又因为

因为,
令,,由于函数在单调递增,
所以在,上单调递增,
所以,,
所以,,
即的取值范围为:,.
【知识点】椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;椭圆的应用;圆锥曲线的综合;利用三角函数的单调性比较大小
【解析】【分析】(1)由题意列出方程组,求解即可;
(2)设直线的方程为为不等于0的实数),联立直线方程与椭圆方程,结合韦达定理可得中点坐标,进而得线段的中垂线方程,求出的纵坐标,结合题意求得,由弦长公式可得,令,,根据函数的单调性求出其值域即得答案.
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