云南的歌会课件

课件42张PPT。沈从文（散文） 标题点出了文章写作的对象，“云南”交代了地点，“歌会”是本文的核心内容。
“歌会”一词也体现了云南少数民族唱歌的基本特点——隆重、盛大、参与的人极多。标题解说 你从“云南的歌会”这个标题中获取了什么信息? 云南是多民族地区，在人们的生活中歌唱活动占有特别的重要地位，几乎渗透到生活中的各个领域。或歌唱爱情，或哀悼逝者，或祝福婚姻，或抒发丰收的喜悦，或表达节日的欢乐。可以说，歌唱成了人们传递心声，传达知识的工具。
下面就让我们就随着文学 大师沈从文的散文《云南的歌 会》, 来领略云南民歌的风采。民歌： 就是民间口头流传的诗歌或歌曲，大多不知作者姓名。每个民族、每个地区，他们的民歌都不相同。听一听，猜一猜
（彝族）是哪个少数民族的歌？蜜蜂儿不落刺蓬棵蜜蜂落在鲜花上笛子吹来口弦响我织布来你放羊(你织布来我放羊)马铃儿响来玉鸟儿唱我陪阿诗玛回家乡（我跟阿黑哥回家乡）远远离开热布巴拉家从此妈妈不忧伤不忧伤阿诗玛男： 好歌才，只有三姐唱得来，　　 心想与姐唱几句，不知金口开不开。 刘三姐：心想唱歌就唱歌，心想打鱼就下河，　　　　你拿竹篙我拿网，随你撑到哪条河。男： 什么水面打跟斗，什么水面起高楼，　　 什么水面撑阳伞，什么水面共白头。 刘三姐：鸭子水面打跟斗，大船水面起高楼，　　　　荷叶水面撑阳伞，鸳鸯水面共白头。（壮族）
心想唱歌 就唱歌月光下的凤尾竹
月光啊下面的凤尾竹哟轻柔啊美丽像绿色的雾哟竹楼里的好姑娘光彩夺目像夜明珠听啊多少深情的葫芦笙对你倾诉着心中的爱慕哎金孔雀般的好姑娘为什么不打开哎你的窗户（傣族） 在一些少数民族聚集的地区，每逢集会或节日，人们聚集在一起，即兴歌唱，互相问答，游戏传情。 这就是歌会。 每个民歌又因各自居住环境不同，产生了完全不同的歌唱形式。其中被称为 “东方小夜曲的《小河淌水》就是云南傣族民歌的曲调改编而成。在云南各地都有不同民族的歌会。 云南是民歌的海洋。云南少数民族众多，歌唱活动在人民的生活中占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情；表示对死者的哀悼、对婚配的祝福；抒发丰收的喜悦、节日的欢乐……云南的歌会中篇小说：《边城》沈从文一个来自湘西的传说 沈从文（1902-1988）,原名沈岳焕，湖南凤凰人。历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授，《大公报》文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。
他给这个世界留下了很多传奇：一个只读了几年私塾、自学成才的大学教授，一个写了《边城》《湘行散记》等伟大作品的文学大师，一个生命前40年当作家、后40年成为考古学家的奇人，一个永远自称为“乡下人”的透明自然的赤子……◆朗读课文，①标画生字、重点词；②用一句话说说你对云南歌会的印象。整体把握，感受印象美 积累字词迤西 糯米 譬喻 忌讳 蹲踞 熹微 酬和 铁箍
柞木 淳朴 唵 掠地
即物起兴 龙吟凤哕yí pì huì xīchóuhè chún xìnɡ nuòdūnjùgūzuòbōluèhuì ①、解读词义
蹲或坐。
用诗词应答。
形容阳光不强，多指清晨。
比如。
诚实朴素。
没有来由；无缘无故。
因风俗习惯或个人理由等，对某行动或言语有所顾忌，很久成为禁忌。蹲踞：
酬和：
熹微：
譬喻：
淳朴：
无端：
忌讳：
开头先咏他物起兴抒情。起兴,指先言它物以触发联想,诱发文思。龙在吟啸, 凤在鸣叫. 传说中的神奇声音。 舒展和蜷缩,紧张和松弛。意思是说非常熟练。即物起兴:
引经据典:
悠游自在:
龙吟凤哕:
舒卷张弛:
滚瓜熟:引用经典中的语句或故事.悠闲、自由,不受拘束。扶摇而上：形容地位、名声、价值等迅速往上升。别开生面：另外开展新的局若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。面或创新的形式。 云南的歌会淳朴自然， 散发着泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予人们美的歌喉，美的情趣。 ②·用一句话说出你对云南歌会的印象
山野、山路、山寨。
山野对歌、山路漫歌、山寨传歌。整体感知： 速读课文, 结合唱歌的内容、形式或目的，给各个场景的歌会拟一个小标题。 结合预习，说说文中的人们在什么地点唱歌？ 问题一: 问题二:◆在“歌会”的大标题下，作者共描绘了哪几种云南歌会的情况？◆为避免单一，作者写作的侧重点有什么不同？主要写唱歌人, 烘托活泼欢快的场面,描绘朴素动人的情景.侧重金满斗会的场面描写,突出盛况空前，气势壮观。 云南歌会的情况？着力描写唱歌人所处的优美环境(天空湛蓝 花色艳美 鸟声悦耳)这是以优美的环境映衬优美的人物、动听的歌声。 山野
对歌山路
漫歌村寨
传歌云南de歌会 课文主要写在云南听到的三种不同形式的民歌演唱,它们演唱的场合不同，演唱的方式和内容 也不同，作者 是如何侧重描 绘三种不同形 式的民歌的？山野对歌山野中浓墨重彩工笔描绘（以人衬景）对歌具有对抗赛性质，才智 大比拼歌会特点演唱形式场合地点 描写方法山路漫歌山路上以优美环境映衬人和歌（以环境衬人）即兴的自由歌唱，发乎性情，自然有趣
歌会特点演唱形式场合地点描写方法
村寨里全景描绘局部刻画(点面结合)是一次民歌交流及传递,场面宏伟,气势壮观。 村寨传歌演唱形式场合地点 歌会特点描写方法◆假如你要参加歌会，你最喜欢参加哪个场合的民歌演唱？并根据文中的具体语句或词语说出你喜欢的理由。山野对歌山路漫歌村寨传歌美点寻踪，品味民俗美
整体感知： 结合各部分内容, 说说云南歌会与舞台上歌星的演唱有何不同（可从规模、形式、内容、目的、要求等方面进行比较），也可结合标题意思理解。 唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。 从关键句看山野对歌的特点：局部探究： 从关键句看山路漫歌的特点：
2.两个“一方面”句:轻松、悠闲、惬意。 （环境描写 以景衬人）局部探究：1.赶路的不紧不慢、悠闲自在。 3.景物描写:点面结合、有静有动、有声有色。风景怡人，鸟儿鸣唱，人因景生情，随性而发，人鸟相和，与自然融为一体，体现了一种淳朴本色美。山野对歌的特点：即兴的自由歌唱，发乎性情，自然成趣。 1.目的——传歌——展览。从关键句看山寨传歌的特点： 山寨传歌的特点：民歌的展览大课堂，场面宏伟，气势壮观。 2.传歌地点、传歌时间、参与人数等方面体现歌会之隆重、盛大、恢宏。（场面描写
点面结合）局部探究：山野对歌：
山路漫歌：
山寨传歌：
（人物描写 以人衬景）（环境描写 以景衬人）（场面描写 点面结合）具有对抗性，是才情智力的大比拼。
即兴的自由歌唱，发乎性情，
自然成趣。
民歌的展览大课堂，场面宏伟，
气势壮观。
局部探究：◆你认为作者为什么会对云南的歌会感兴趣？ 作者极爱这种淳朴自然、有浓郁的地方色彩的民间文化。赏歌悟情，领悟情感美 ◆作者借写云南的歌会传达了怎样的情感？ 作者借写云南歌会，传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏，生活的美好、人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。 你在《云南的歌会》中体会到了什么样的美？主题升华：景美歌美人美
人与自然的和谐美（着重写人）（写场面）歌山野山路山寨作者我们对漫传赞爱写环境（民风民俗）（自然、生活）唱的醉了,看的也醉了写法借鉴 在本文中，我们学习了以人衬景、以景衬人，以及点面结合的场面描写方法.请结合普定当地的民俗文化活动，选择人物描写、景物描写、场面描写中的一种，作一段100字左右的描写，突出我当地民俗活动的特点或气氛。课外拓展： 感谢沈从文！是他，让我们停下脚步，去体味这些乡野间自在优美的生命；是他，让我们回望来路，去拣拾那些本就存活于我们生命中自然鲜活的基因。我想，我们是不是应该 ——让清风明月走进心灵，让劳心苦形的生命重新吐露嫩绿的枝芽。让我们的生命鲜活滋润地笔立于天地之间！ 拓展延伸 ——走进中国民俗◆五十六个民族五十六朵花，你知道哪些少数民族的节日及习俗？1.苗族： 玩龙灯、牛王节、狩猎节、灶神节等。
2.彝族 火把节、彝族年、拜本主会、密枝节、跳歌节等。
3.傣族：泼水节、关门节、开门节.
4.壮族：春节、三月三，七月十四是壮族最重要的节日。
5.纳西族：春节、清明节、端阳节、中秋节、火把节、三月龙王庙会.6.满族： 、跳马、跳骆驼和滑冰等传统体育活动。
7.土族： 佑宁寺官经会，三月三、四月八庙会，春节、端午节等。
8.怒族：仙女节。
9. 分龙节、七月初七、立秋日、中秋节、重阳节、春节等。
10.侗族：春节、祭牛神、吃新节、清明、端午、中秋、重阳等节。
珍珠球爱民俗，爱生活！爱民俗，爱生活！