第四单元 民族关系与国家关
单元测试卷
(考试时间75分钟,试卷满分100分)
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.《汉书》载:“典客,秦官,掌诸归义蛮夷,有丞。”据此推知典客的主要职责是( )
A.代表国家出使属国及对外交往 B.掌管对少数民族的接待与交往
C.代表皇帝与别国进行军事谈判 D.负责起草国家的各种政令、文书
2.公元166年,汉朝与大秦(古罗马)进行丝绸的转手贸易,大秦派使者出访东汉;汉朝还与朝鲜、日本、越南有密切的交往,1784年,日本出土了汉光武帝赐给倭奴国(日本北九州一带)使者的金印“汉委(倭)奴国王”印。这些史实证明汉代对外交往的特征是( )
A.对外交往以亚洲国家为主要对象 B.对外交往的方式呈现多样化特点
C.使者往来为对外关系的主要内容 D.对外交往的目的以经济利益为主
3.隋朝的鲜卑族大臣在朝廷中占很大比重;唐朝前期,中央官员近一半是少数民族,唐朝后期军队中的高级将领一半以上来自少数民族。这一现象反映了隋唐
A.统治者雄才大略重用人才 B.两朝统治者重视血脉亲情
C.用人不当导致了藩镇割据 D.统一多民族国家得到巩固
4.1413年,明政府在平定思南、思州二土司之乱后,分其地为八府四州,并分湖广、四川、云南三布政司地置贵州布政司。这一做法
A.扩大了统治区域 B.加强了边疆管理
C.解决了割据隐患 D.废除了行省制度
5.唐朝在西北边疆设羁縻府州,元明在西南地区采用土司制度,延至清代,中央集权进一步加强,同时中央政府尊重少数民族地区的生活方式和文化习俗,便形成了“苗疆、回疆、蒙古、西藏”几大自治区域。新中国成立前后,逐步建立起系统完备的民族区域自治制度。材料说明民族区域自治制度
A.体现了“求同存异”的指导思想
B.体现了马克思主义与中国建设实践的成功结合
C.贯彻了“长期共存,互相监督”的方针
D.符合中国国情,具有历史的传承性
6.1957年周恩来在《关于我国的民族政策的几个问题》中讲到:“(中国历史上)我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族,内部是各民族在革命战争时同甘共苦结成了战斗友谊,使我们这个民族大家庭得到了解放。”这段话主要说明了( )
A.实行民族区域自治制度最早是1954年宪法的规定
B.实行民族区域自治制度是历史的必然选择
C.实行民族区域自治制度是各少数民族大杂居、小聚居的现实决定的
D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度
7.新中国成立后,人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(意为青色的城)、迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(意为优美牧场)。这说明新中国
A.重视对生态环境的保护 B.实施民族区域自治制度
C.尊重少数民族风俗习惯 D.贯彻各民族平等的原则
8.2005年,国务院对培养和选拔任用少数民族干部作出规定。据统计,到2008年6月,全国共有少数民族干部291.5万人,占干部队伍总数的7.4%;其中,少数民族专业技术人员202.6万人占少数民族干部总数的69.5%。这反映出当代中国
A.民族间差距已消失 B.民族工作成为中心工作
C.制度设计尚需完善 D.民族治理成效显著
9.新中国成立后,西方大国对华外交实行封锁、孤立政策。被誉为“外交核爆炸”,中国同西方大国关系取得突破的标志性事件是
A.中英建交 B.中法建交 C.中美建交 D.中日建交
10.1955年,在躲过克什米尔公主号暗杀事件后,周恩来不畏艰险出席万隆会议,在会议进程中数次力挽狂澜,将会议一步一步引向求同存异、和平共处精神的胜利。这体现出
A.亚非国家的分歧不可调和 B.西方国家在外交上孤立中国
C.部分亚非国家的观念落后 D.中国政府的外交智慧
11.1982年邓小平会见印度代表团时说,中国有句话:愈富的人愈悭吝。要富国多拿点钱出来,它不肯,技术转让更不愿意。所以,第三世界仅寄希望于南北问题(发展中国家与发达国家的矛盾)的解决是不够的,南南之间还要进行合作。邓小平的话指出了
A.要加快世界经济全球化的发展步伐
B.新中国重返世贸组织的迫切性
C.推翻现存的世界政治秩序的必要性
D.发展中国家加强合作的重要性
12.2017年初习近平在联合国总部演讲中说,中国将积极同美国发展新型大国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲国家发展和平、增长、改革、文明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作的伙伴关系。材料表明当今中国
A.努力构建稳定、均衡的国际关系框架 B.不断完善独立自主的和平外交方针
C.坚持以联合国为中心的多边外交 D.致力于建立全方位的战略伙伴外交关系
13.近代以来,有些国家的国旗图案是竖条的,如法国、意大利、爱尔兰。有些国家的国旗图案则是横条的,如德国和俄国。大多数国家的国旗不得不与敌对政权的国旗展开竞争。近代欧洲诸国的国旗
A.凸显了各国民族特色 B.是近代民族国家兴起的需要
C.深受近代艺术的影响 D.推动了资产阶级革命的发生
14.下列有关维也纳体系的描述错误的是( )
A.是欧洲专制君主们企图采取高压手段,维护封建统治秩序的体现
B.以大国协调、欧洲均势为特征
C.它反对社会进步,任意践踏弱小民族的利益
D.有利于欧洲资本主义的发展
15.欧洲近代民族国家为维护本国利益,在经济上采取了一项重要政策,该政策实质是经济民族主义。其主要特征是,国家的统治者同新兴的商业资本家结盟,从政治上加强对经济的全面控制。该经济政策
A.有利于为工业革命积累资金 B.为垄断资本主义的形成提供支持
C.在工业革命过程中逐步确立 D.有助于缓和欧洲国家之间的关系
16.有学者指出,《威斯特伐利亚和约》在欧洲大陆建立了一个相对均势状态的格局,但这种格局并非是一种神圣的稳定局面。事实上,各国的兴衰更替以一种令人目眩的速度进行着。局面不能持久稳定的根源在于
A.各国综合实力发展不平衡 B.体系自身存在严重的弊端
C.近代外交制度出现并发展 D.和约并没能完全制止战争
第II卷(选择题,共52分)
二、非选择题:第17题15分,第18题12分,第19题13分,第20题12分,共52分
17.(15分)图一、图二、图三是中国古代三个历史时期(汉朝、唐朝、明朝)的丝绸之路示意图。阅读材料,回答问题。
材料
分别提取图一、图二、图三中至少两条信息,并据此说明与其相对应的历史时期。
18.(12分)阅读材料,回答问题
材料一 1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》提出:“中国苏维埃政权承认中国境内少数民族的自决权,一直承认到各弱小民族有同中国脱离,自己成立独立的国家的权利”……1941年《陕甘宁边区施政纲领》规定建立蒙、回民族自治区。此后分别在关中正宁县建立了回族自治乡,在城川建立了蒙古族自治区。
——摘编自马戎:《中国民族区域自治制度的历史演变轨迹》
材料二 1945-2001年我国民族制度的主要大事
1945年 中共七大肯定了各抗日根据地实行少数民族区域自治工作,提出要改善国内少数民族待遇。
1947年 成立了我国第一个省级民族自治政府。同时在陕甘宁、晋冀鲁等解放区也建立起一些县级以下民族自治区。
1949年 《中国人民政治协商会议共同纲领》明确确定“各少数民族聚居的地区,实行民族区域自治。
1954年 《中华人民共和国宪法》第一章第三条 明确规定,“中华人民共和国是统一的多民族的国家。……各少数民族聚居的地方实行区域自治”
1984年 颁布了《中华人民共和国民族区域自治法》
2001年 正式确立民族区域自治制度作为我国一项基本政治制度的地位。
(1)材料一反映了中共民族政策发生了怎样的变化?结合所学知识,分析变化的时代背景。(3分)
(2)根据材料二采用一个新的尺度,对中共民族政策进行阶段划分,并选取任意一个阶段说明它的作用。(9分)
19.阅读下列材料,回答问题。
材料一 国内各少数民族、内蒙古自治区和新疆“三区革命政府”参加了筹建新中国的中国人民政治协商会议第一届全体会议,共同表决通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,规定在中央与地方关系问题上,要“既利于国家统一,又利于因地制宜”;在民族关系问题上,各民族“一律平等”,“均有平等的权利和义务”;在民族地方治理与施政问题上,“各少数民族聚居的地区,应实行民族区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立各种民族自治机关”。
——《我国民族区域自治的特色与功能》
材料二 多边外交是一种与双边外交相互补充的外交战略。相对于双边外交,多边协议的制定和实施比双边协定更加具有透明性,更易于为国际舆论所监督……参与多边外交的各方,其具体利益可能有较大的差异,但它们的利益总有一个交汇……多边外交的开展……要求一个国家克制、甚至放弃某些领域内的单边或双边共同的利益标准……新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台……多边外交没有引起我们的够重视……参与是有限的……20世纪70年代末以后,特别是冷战结束后,中属的多边外交方得以开展并逐渐活跃起来。中国不仅积极参与多边外交,还成为多边外交的积极倡议国和主持国。
——摘编自王明进《中国对多边外交的认识及参与》
(1)根据材料一,指出新中国推行民族区域自治制度的背景。并结合所学知识,谈谈民族问题对中国社会的影响。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析20世纪70年代末以后“中国的多边外交方得以开展并逐渐活跃起来”的背景。(7分)
20.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 今天作为一个统一的多民族国家,中国是经历了很多历史阶段才逐渐成为这样的规模。它是多元部族文化和多元区域文化长期交融的结果,是一个动态的长过程。在中国历史上,整个的统一运动非常像滚雪球——现在我们需要稍作修正的是,这种雪球不是一个,而是好多个,东南西北中都有——但相当长时期内,中原始终是最大、最有活力的一个。其中以商周之际、春秋战国之际、魏晋南北朝、宋元之际和清前期为最甚,至少有过五次高潮。作为这种历史运动的总结,统一的民族称谓看起来还是应该称“中华民族”。
——摘编自王家范《中国历史通论》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一个角度拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
参考答案:
1.B
【详解】根据材料“典客,秦官,掌诸归义蛮夷”和所学知识可知,典客的职责是掌管对少数民族的接待与交往,因此B项正确,排除ACD项。故选B项。
2.B
【详解】根据材料“汉朝与大秦(古罗马)进行丝绸的转手贸易......还与朝鲜、日本、越南有密切的交往”可知,汉代对外交往既有像与大秦的转手贸易,也有与朝鲜、日本、越南的密切交往,说明汉代的对外交往具有多种形式,呈现多样化的特征,B项正确;对外交往以亚洲国家为主要对象,材料给予的信息无法判定,排除A项;使者往来为对外关系的主要内容,材料给予的信息无法判定,排除C项;对外交往的目的以经济利益为主,材料给予的信息无法判定,排除D项。故选B项。
3.D
【详解】材料涉及朝廷官员中少数民族成员占比多这一现象,说明的是统一多民族国家得到巩固,D项正确;AC两项与材料无关,错误;B项与材料无关,排除。故选D。
4.B
【详解】材料反映的是明代在西南地区的改土归流。取消土司,改设流官的做法能够加强对对地方的控制,是中央强化边疆管理的表现,故选B;改土归流是地方行政管理体制的改革,和扩大统治区域无关,但也并不意味着就解决了割据的隐患,排除AC;改土归流是强化行省制度的表现,排除D。
5.D
【详解】试题分析:本题意在考查对民族区域自治制度的准确理解。“求同存异”主要用于处理外交事务,A项错误。材料不能体现马克思主义,B项错误。“长期共存,互相监督”是政治协商制度的指导思想,C项错误。通过唐/明/清的历史经验可知D项正确。
考点:现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·民族区域自治制度
6.B
【详解】试题分析:题中材料主要反映了中国历史是由各民族共同创立的,各民族应是平等团结的关系。所以实行民族区域自治制度是历史的必然选择。本题选B。实行民族区域自治制度最早在《共同纲领》里提出的。C项在材料中没有体现。D项完全错误。我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
考点:现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·民族区域自治制度。
7.D
【详解】归绥、迪化等少数民族名称体现了旧中国对这些地区的蔑视,这是大汉族主义的色彩。而建国之后名称的变化则体现了民族平等的原则,D正确;A与题无关,排除;B在材料中并未体现,排除;少数民族风俗习惯和地名的更改无关,排除C。
8.D
【详解】从材料数据可以看出,当代中国加强了对少数民族地区干部、技术人员的培养,说明民族治理成效显著,D项正确;A项太绝对,排除A;B项不能反映,排除B;材料没有体现制度,排除C。
9.B
【详解】根据所学知识可知,1964年中法建交标志着中国同西方大国关系取得突破,同此后不久中国成功爆炸了第一颗原子弹一样震惊世人,因而中法建交被誉为“外交核爆炸”,B项正确;被誉为“外交核爆炸”的不是1972年的中英建交,A项错误;1979年中美建交并不是中国外交史上的被誉为“外交核爆炸”的事件,C项错误;1972年的中日建交并不是被誉为“外交核爆炸”的历史事件,D项错误。
10.D
【详解】结合所学内容可知,在万隆会议上周恩来总理提出了求同存异的主张,推动了会议的圆满进行,体现了中国政府的外交智慧,故选D;A项说法过于绝对,排除;BC项与题意主旨不符,无法体现,排除。
11.D
【详解】根据所学可知,南北问题是发达国家与发展中国家的问题,南南问题属于发展中国家的问题。邓小平强调“第三世界仅寄希望于南北问题的解决是不够的,南南之间还要进行合作”,这指出了发展中国家加强合作的重要性,故D正确;材料信息和加快世界经济全球化的发展步伐无关,故A错误;世贸组织建立是在1995年,故B错误;材料信息涉及的是现存的世界经济秩序,不知政治秩序,故C错误。
12.A
【详解】根据材料“中国将积极同美国发展新型大国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲国家发展和平、增长、改革、文明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作的伙伴关系。”可知,进入新时代以来,中国与世界重要的国家和组织发展不同诉求的外交关系,说明中国正在努力构建稳定、均衡的国际关系框架,A项正确;独立自主的和平外交方针一直是中国的外交基本原则,与材料描述不符,排除B项;材料中没有体现联合国为中心的信息,排除C项;不是要和每个国家都要建立全方位的战略伙伴外交关系,排除D项。故选A项。
13.B
【详解】题干材料中强调了两个方面:一方面是国旗有“竖条”的也有“横条”的;另一方面是各国“国旗展开竞争”。再结合“近代以来”可知,是近代民族国家的兴起,国家主权意识的强化,激发了各国对国家的象征——国旗的热衷,故B选项正确;材料只提到国旗图案有的横条,有的竖条,反映不出民族特色,A选项错误;材料只提到国旗图案及横竖条不一,看不出深受近代艺术的影响,C选项错误;资产阶级革命的发生推动了民族国家的兴起,也推动了国旗的发展,D选项属于颠倒因果关系,排除。
14.D
【详解】根据所学知识可知,维也纳体系指的是19世纪初拿破仑帝国崩溃后,战胜国在欧洲大陆建立的新均势体系。这一体系使欧洲国家政治上走向反动,专制统治加强,各种矛盾尖锐,资产阶级在政治上仍处于无权地位,所以不利于欧洲资本主义的发展,D项符合题意;维也纳体系是欧洲专制君主们企图采取高压手段,维护封建统治秩序的体现;以大国协调、欧洲均势为特征,它反对社会进步,任意践踏弱小民族的利益;排除ABC三项。故选D项。
15.A
【详解】由材料“新兴的商业资本家”可知,材料中的“经济政策”时间应为15-16世纪。随着新航路的开辟,商业资本发展迅速,国家统治者需要商业资本家的发展来增加税收,同时商业资产阶级也希望获得国家的强有力的支持来获得更大的利益,进行资本积累。所以答案选A;垄断出现在第二次工业革命时期,与题干材料所涉及的时间不符,排除选项B;根据上文分析可知,材料涉及的时间为15、16世纪,此时工业革命尚未进行,排除C;为了发展民族经济,各国采取了贸易保护政策,打击进口贸易、高筑贸易壁垒,这种做法并不利于缓和国家之间的关系,排除D。
16.A
【详解】结合所学知识可知,《威斯特伐利亚和约》削弱了哈布斯堡王朝的统治,加深了德意志政治上的分裂,划定了欧洲大陆各国的国界,改变了欧洲政治力量对比。同时,和约作为欧洲中世纪与近代史时期之交的第一个多边条约,是国际法发展过程中的一块重要里程碑,它既是近代国际法的实际源头,又是国际关系史上的一个里程碑。但是这种局面并未持久下去,这主要是因为各国综合实力发展不平衡,A正确;BCD不属于根本原因,排除。故选A。
17.图1:都城为长安,陆路交通线从长安出发,向西到达波斯、大食,阿拉伯以及欧洲和非洲,向东到达朝鲜;海路交通线从广州出发,经马六甲海峡到达天竺,波斯湾等地,从登州,扬州出发,可以到达朝鲜、日本。这与唐朝时期陆路、海路对外交通发达的状况相吻合,据此判断图1为唐朝时期。(5分)
图2:称印度洋为西洋,对外交通主要是海路,出发点为刘家港,到达地区有占城(越南),暹罗(泰国)、吕宋(菲律宾),最远到达非洲东海岸和红海沿岸,这与明朝郑和下西洋的状况相吻合。据此判断图2为明朝时期。(5分)
图3:都城为长安,设立西域都护府,这与西汉时期对西域的统治符合;对外主要交通为陆路,从长安出发,经河西走廊,西域到达中亚的奄蔡、西亚的安息(伊朗)欧洲的大秦(罗马帝国)等,这与汉代丝绸之路的状况相吻合。据此判断图3为西汉时期。(5分)
【详解】关于本题作答需要结合材料关键信息如都城、对外交通路线及周边国家等角度进行分析,如图1反映的信息是都城为长安,陆路交通线从长安出发,向西到达波斯、大食,阿拉伯以及欧洲和非洲,向东到达朝鲜。而海路交通线从广州出发,经马六甲海峡到达天竺,波斯湾等地,从登州,扬州出发,可以到达朝鲜、日本。这与唐朝时期陆路、海路对外交通发达的状况相吻合,据此判断图1为唐朝时期;图2反映的信息是称印度洋为西洋,对外交通主要是海路,出发点为刘家港,到达地区有占城(越南),暹罗(泰国)、吕宋(菲律宾),最远到达非洲东海岸和红海沿岸,这与明朝郑和下西洋的状况相吻合,据此判断图2为明朝时期;图3反映的信息是都城为长安,设立西域都护府,这与西汉时期对西域的统治符合。对外主要交通为陆路,从长安出发,经河西走廊,西域到达中亚的奄蔡、西亚的安息(伊朗)欧洲的大秦(罗马帝国)等,这与汉代丝绸之路的状况相吻合,据此判断图3为西汉时期。
18.(1)变化:由民族自决到民族自治;背景:中日民族矛盾为社会的主要矛盾,民族危机严重。(3分)
(2)阶段1945—1947,民族区域自治制度的探索时期,成立自治政府。
1949-1954,民族区域自治制度确立并写进宪法的时期1984—2001,民族区域自治制度发展的新阶段,实现了制度化、法律化
1945—1947:提高了各少数民族的政治地位;有利于调动各少数民族抗日和建设的积极性;巩固并扩大了统一战线,有利于抗战和解放战争胜利;为后来民族区域自治制度奠定基础。
1949—1954有利于国家的统一与巩固,社会主义制度的建立;有利于充分发挥各民族参加国家政治生活和建设社会主义的积极性,促进了我国社会主义事业的健康发展;有利于保障了各少数民族的权益,也保证了各民族的平等地位1984—2001:经济上有利于形成全国统一市场,加速少数民族地区的经济发展。政治上有利于更好地维护国家统一和民族团结。文化上有利于加强对多元一体文化的认同。(9分)
【详解】(1)变化:根据“中国苏维埃政权承认中国境内少数民族的自决权,一直承认到各弱小民族有同中国脱离,自己成立独立的国家的权利”“1941年《陕甘宁边区施政纲领》规定建立蒙、回民族自治区。”可得出由民族自决到民族自治;背景:从材料的时间可得出中日民族矛盾为社会的主要矛盾,民族危机严重。
(2)根据材料中的内容可重新进行阶段的划分,可得出1945—1947、1949-1954、1984—2001等几个阶段,再分析各个阶段的核心内容,如1945—1947,民族区域自治制度的探索时期,成立自治政府。1949-1954,民族区域自治制度确立并写进宪法的时期1984—2001,民族区域自治制度发展的新阶段,实现了制度化、法律化。最后结合具体史实展开说明。
19.(1)背景:中华人民共和国建立前已有民族区域自治的探索;中华人民共和国建立后社会稳定;少数民族以聚居为主。(4分)
影响:正确处理民族问题可有效加强民族团结,实现各民族共同繁荣,维护国家统一和社会稳定。(2分)
(2)特点:较为公开透明;具有包容性或建立在共同利益的基础上。(2分)
原因:改革开放后发展对外经济的需要;综合国力的提高为多边外交奠定了基础;政治多极化趋势的出现及冷战的结束使国际关系趋于缓和(或和平与发展成为当今世界的主题);经济全球化的迅速发展。(5分)
【解析】第(1)问的第一小问背景,依据材料一及所学知识从中华人民共和国成立以前就进行了民族区域自治的探索、中华人民共和国成立后社会稳定及少数民族分布特点分析。第二小问影响,根据所学知识回答。第(2)问的第一小问“特点”,根据材料二“多边外交的开展……要求一个国家克制、甚至放弃某些领域内的单边或双边的利益考量,侧重于有互动关系的多边共同的利益标准”概括得出,第二小问“原因”,根据所学,从中国改革开放和世界经济全球化的发展及政治多极化这一趋势分析。
20.例:论题:多元民族长期交融形成“中华民族”(2分)
论述:①三国两晋南北朝时期,汉族与内迁边疆民族从冲突到和平交往,逐步走向交融,推动统一多民族国家的发展;②隋唐统一,国力强盛,疆域拓展,民族往来活跃,尤其是唐周边少数民族政权的建立,对开发祖国边疆做出了积极贡献;③辽宋夏金元是中国历史上又一个少数民族政权活跃的时期,元朝结束了多民族政权并立的局面,成为中国历史上第一个由北方少数民族建立的统一王朝(辽宋夏金元时期,多个民族交融,在元朝逐渐形成一个新的少数民族——回族)。(8分)
总结:经历多个历史阶段,多元部族文化和多元区域文化长期交融,形成了中华民族。(2分)
【详解】本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“作为这种历史运动的总结,统一的民族称谓看起来还是应该称‘中华民族’”可拟定论点为多元民族长期交融形成“中华民族”。关于阐释可从三国两晋南北朝、隋唐及辽宋夏金元等时期民族融合的表现等角度进行分析即可,最后进行归纳总结。