北教传螺
云21世纪教言
U 1 I can play the piano
Unit 2 I can run really fast.
Unt 3 Language in use
Module
2
What can you do
你能做什么？
重点
③本模块重点单词、重点短语及重点
句型
念情态动词ca的用法
难点
③sure的用法
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北教传螺
云21世纪戴言
rM2TGnW.G 7
三标指南开
2》》MUBIAO ZHINANZHEN
能听懂有关描述能力的简短对话：能运用can表达自己在某一方面的才
语言目标
能：能读懂关于班委竞选的文章：能描述某个班委的能力
play v.演奏：弹奏tennis n.网球piano n.钢琴ride v.骑；
乘club n.俱乐部term n.学期board n.布告板well int.
噢：喔all adj..所有的：全部的worry v.焦虑；担心teach v.
教：讲授then adv.那么；就monitor n.班长；监督员start
n,开始：开端ready adj.乐意的promise v.承诺：保证fast
重点adw.&adj.快地/的：快速地/的fit adj..健康的；强健的just
单词
adw.就；正好ball n.球；球类游戏game n.运动项目team
n,队伍：球队best adj,最好的score n,得分：成绩tidy adj.
&v.整齐的：整洁的；爱整洁的；爱整齐的；收拾；整理sure adj.
确信的：有把握的everybody pron.每个人beautiful adj.美
的：美丽的fyv.放飞（风筝）：飞行：乘飞机kite n,风筝
swim v.游泳
play table tennis打乒乓球would like想要：希望
worry about
担心·get on well with sb.与某人相处融洽play the piano
知识清单
弹钢琴what about...…怎么样new term新学期be
重点
good at擅长fly a kite放风筝that'sal仅此而已ready to
短语
do sth.乐于做某事just like正如：正像teach sb.sth.教某人
某事lots of许多the start of..…的开始/开端work
hard努力学习do well做得好be kind to sb.对某人友好
ride a bike骑自行车
1.I 'd like to join the Music Club because I can play the piano.
想要加入音乐俱乐部，因为我会弹钢琴。
2.What about you,Betty 你呢，贝蒂？
重点
3.Don't worry about Chinese.别担心汉语。
句型
4.We can teach you Chinese!我们可以教你汉语！
5.I'm sure everybody would like a clean classroom,just like
home.我相信每个人都想要一个干净的教室，就像家一样。
6.He can make our classroom tidy..他能使我们的教室整洁。
重点
情态动词can
语法
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27世纪戴言
WUu2GnW.G n
荟
本书参考答案及解析
参
Module 1
Lost and found
4.Cwe是人称代词主格；us是人称代词宾格：
our是形容词性物主代词，作定语；ours是名
Unit 1
词性物主代词，作主语、宾语或表语。空格处
案
“即学即试
应用形容词性物主代词0ur修饰后面的名词
I.1.mine 2.purple 3.yours 4.careful
home,故选C。
5.a pair of gloves
5.A句意：妈妈，我年龄够大了，可以洗自己的
II.1.are 2.found 3.is 4.yours 5.mine
衣服了。下班后你能休息一下了。根据空格
后的名词clothes可知此处用形容词性物主代
Unit 2
词my修饰，故选A.
”即学即试
Module 2
What can you do
I.1.getting 2.Hundreds 3.lost 4.kilos
Unit 1
5.is looking
II.1.three kilos 2.in a hurry
3.two
即学即试
hundred 4.looking for
5.Thousands of
I.1.going 2.her 3.to dance 4.really
5.well
Unit 3
Ⅱ.1.Club2.term
3.board 4.worry
‘即学即试
5.teaches
I.1.they 2.He;His;him;his 3.your
Unit 2
4.mine 5.her;Hers
II.1.Whose boats 2.such as 3.help me
“即学即试
4.is Tom's 5.Lingling and Betty's
I.1.A由句意“有礼貌可以使人们与别人相
“语法专练
处融洽”可知，get on well with与…相
1.C此处表达的是“但是我的校服在哪儿”，空
处融洽”符合题意。故选A
格后没有名词，故此处用名词性物主代词
2.B promise to do sth.意为“答应做某事”，
mine,故选C。
为固定搭配。故选B
2.C名词job前用形容词性物主代词，且分句
3.D句意：我的朋友林涛总是乐于助人。
主语是she,所以应填her。故选C。
表示“帮助别人”用help others。.故
3.D句意：“谁把空瓶子扔到地板上的？”“我不
选D
知道，它们不是我的。请问马克斯”。空格后
4.C句意：银行在书店和邮局之间。表示
没有名词，因此用名词性物主代词。故选D。
“在两者之间”用betw心en。故选C。
配外研版英语七年级下1357
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