《小石潭记》复习学案（含答案）
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《小石潭记》复习教学案
复习目标：１.掌握重要的实词、虚词。
２.掌握重要语句的翻译，了解一些特殊的文言句式。
３.了解并掌握课文相关内容。
复习重点：１.积累常见的文言词汇，准确翻译好课内外文言句子。
2.通过课外文言文练习，提高课外文言文阅读能力。
复习难点：积累常见的文言词汇，准确翻译好课内外文言句子。
复习方法：自主复习、教师点拨
预习作业
一、掌握下列加点字的意思
从小丘西行（ ） 下见小潭（ ） 皆若空游无所依（ ）
日光下彻（ ） 潭西南而望（ ） 斗折蛇行（ ）（ ）
其岸势犬牙差互（ ） 俶尔远逝（ ） 心乐之（ ） 水尤清洌（ ） 潭中鱼可百许头（ ）（ ） 佁然不动（ ） 俶尔远逝（ ） 其岸势犬牙差互（ ） 不可知其源（ ） 悄怆幽邃（ ） 以其境过清（ ）（ ）
不可久居（ ） 乃记之而去（ ）（ ） 隶而从者（ ）（ ）
二、按提示写出相应语句并加以积累。
（1）文中写水声清脆悦耳的语句：____________________。
（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：________________。
（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：__________。
（4）描写溪流曲折悠远的语句：______________________。
（5）点睛之笔：______________________。
三、翻译。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）凄神寒骨，悄怆幽邃。
（3）斗折蛇行，明灭可见。
当堂复习
1.预习检测（完成预习题）
2. 自由背诵课文
3.当堂训练
完成下面的阅读分析（小组合作）
顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。”
尤善丹青①，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。 尤信小术②，以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。
故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。
[注]①丹青：指绘画。②小术：小技巧，小法术。③绐：欺骗。
(选自《晋书 文苑》，有删改)
1．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至根
(3)尤善丹青 (4)故俗传恺之有三绝
2．下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是( )(2分)
A．中间力拉崩倒之声(《口技》) B．孔子云：何陋之有(《陋室铭》)
C．辍耕之垄上(《陈涉世家》) D．环而攻之而不胜(《得道多助，失道寡助》)
3．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)每图起人形，妙绝于时。
翻译：
(2)以为求之必得。
翻译：
4．根据文章内容，用文中词语填空。(2分)
谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的 ”；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽 自己，并非常珍视它，足以显示他的“ ”。
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当堂检测
疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过， 见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。”（选自《历代寓言大观》，作者王守仁）
【注释】①踵：到，走到。②缪：“谬”，错误，荒谬。
1.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。（2分）
①友人来过（ ）
A.走过，经过 B.胜过，超越 C.错误，过失 D.访，探望
②逾年而事暴（ ）
A.暴露，显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌，损害
2.下面句子中与例句句式相同的一项是（ ）。（2分）
例句：逐与之绝。
A．甚意，汝之不惠 B.乃入见 C.微斯人，吾谁与归？ D.行者休于树
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
吾固疑之，果然窃吾履。21教育网
4.联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。（2分）
【答案】 9．(4分)(1)好像(2)常常(3)擅长(4)流传、传说(每小题1分，意对即可)
10．(2分)A
11．(4分)(1)(顾恺之)每每画起人像，在当时都是极好的。(2)(顾恺之)认为追求它一定会得到。(每句2分，意对即可)
12．(2分)画绝 痴绝(每点1分)
【答案】22、①D；②A。
23、B．
24、我本来（就）怀疑你，果然（是你）偷了我的鞋。
25、友人是一个知错就改的人，在我们的生活中，往往也会有误解别人的事情发生，但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误，这也是难能可贵的。
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《小石潭记》复习教学案
复习目标：１.掌握重要的实词、虚词。
２.掌握重要语句的翻译，了解一些特殊的文言句式。
３.了解并掌握课文相关内容。
复习重点：１.积累常见的文言词汇，准确翻译好课内外文言句子。
2.通过课外文言文练习，提高课外文言文阅读能力。
复习难点：积累常见的文言词汇，准确翻译好课内外文言句子。
复习方法：自主复习、教师点拨
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一、掌握下列加点字的意思
从小丘西行（ ） 下见小潭（ ） 皆若空游无所依（ ）
日光下彻（ ） 潭西南而望（ ） 斗折蛇行（ ）（ ）
其岸势犬牙差互（ ） 俶尔远逝（ ） 心乐之（ ） 水尤清洌（ ） 潭中鱼可百许头（ ）（ ） 佁然不动（ ） 俶尔远逝（ ） 其岸势犬牙差互（ ） 不可知其源（ ） 悄怆幽邃（ ） 以其境过清（ ）（ ）
不可久居（ ） 乃记之而去（ ）（ ） 隶而从者（ ）（ ）
二、按提示写出相应语句并加以积累。
（1）文中写水声清脆悦耳的语句：____________________。
（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：________________。
（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：__________。
（4）描写溪流曲折悠远的语句：______________________。
（5）点睛之笔：______________________。
三、翻译。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）凄神寒骨，悄怆幽邃。
（3）斗折蛇行，明灭可见。
当堂复习
1.预习检测（完成预习题）
2. 自由背诵课文
3.当堂训练
完成下面的阅读分析（小组合作）
顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。”
尤善丹青①，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。 尤信小术②，以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。
故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。
[注]①丹青：指绘画。②小术：小技巧，小法术。③绐：欺骗。
(选自《晋书 文苑》，有删改)
1．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至根
(3)尤善丹青 (4)故俗传恺之有三绝
2．下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是( )(2分)
A．中间力拉崩倒之声(《口技》) B．孔子云：何陋之有(《陋室铭》)
C．辍耕之垄上(《陈涉世家》) D．环而攻之而不胜(《得道多助，失道寡助》)
3．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)每图起人形，妙绝于时。
翻译：
(2)以为求之必得。
翻译：
4．根据文章内容，用文中词语填空。(2分)
谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的 ”；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽 自己，并非常珍视它，足以显示他的“ ”。
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疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过， 见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。”（选自《历代寓言大观》，作者王守仁）
【注释】①踵：到，走到。②缪：“谬”，错误，荒谬。
1.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。（2分）
①友人来过（ ）
A.走过，经过 B.胜过，超越 C.错误，过失 D.访，探望
②逾年而事暴（ ）
A.暴露，显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌，损害
2.下面句子中与例句句式相同的一项是（ ）。（2分）
例句：逐与之绝。
A．甚意，汝之不惠 B.乃入见 C.微斯人，吾谁与归？ D.行者休于树
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
吾固疑之，果然窃吾履。21教育网
4.联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。（2分）
【答案】 9．(4分)(1)好像(2)常常(3)擅长(4)流传、传说(每小题1分，意对即可)
10．(2分)A
11．(4分)(1)(顾恺之)每每画起人像，在当时都是极好的。(2)(顾恺之)认为追求它一定会得到。(每句2分，意对即可)
12．(2分)画绝 痴绝(每点1分)
【答案】22、①D；②A。
23、B．
24、我本来（就）怀疑你，果然（是你）偷了我的鞋。
25、友人是一个知错就改的人，在我们的生活中，往往也会有误解别人的事情发生，但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误，这也是难能可贵的。
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