第16课《小石潭记》导学案

第16课《小石潭记》导学案
【预习要求】
1. 有感情地朗读并背诵课文。
2. 品味优美语言，体会文中蕴含的思想感情，理解文章主旨。
【预习建议】
1. 把握内容。借助注释和工具书，疏通文意。
2. 明确顺序。用简要的语言列出作者游踪。
3. 缘题寻文。
① 小：何处见“小”？找出有关字句。
② 石：何以见“石”？找出有关字句。
③ 潭：何处见“潭”？位置、大小、特点，此潭有何景物。
④ 记：文体特点？在这篇文章中体现在哪里？
4.了解作者
《小石潭记》的作者 ，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ，
本文是他 的第四篇。
【基础训练】
( http: / / www.21cnjy.com )2. 注意字词
古今异义：① 佁然
②小生
一次多义：
（1）以： ① 全石以为底
② 卷石底以出
③ 以其境过清
（2）清：
① 下见小潭，水有清冽
②以其境过清
（3） 为：
① 全石以为底
②为坻、为屿、为嵁、为岩
（4）可
① 潭中鱼可有百许头
② 不可知其源
（5）差
① 参差披拂
② 其岸势犬牙差互
小石潭记
【预习要求】
1. 有感情地朗读并背诵课文。
2. 品味优美语言，体会文中蕴含的思想感情，理解文章主旨。
【预习建议】
1. 把握内容。借助注释和工具书，疏通文意。
2. 明确顺序。用简要的语言列出作者游踪。
( http: / / www.21cnjy.com )
4.了解作者
《小石潭记》的作者 ，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ，
本文是他 的第四篇。
【基础训练】
1. 对下列加点字，注音。
簧竹（ ） 清冽（ ） 披拂（ ） 佁然（ ）
俶尔（ ） 翕忽（ ） 寂寥（ ） 幽邃（ ）
2. 注意字词
古今异义：① 佁然
② 小生
一次多义：
（1）以： ① 全石以为底
② 卷石底以出
③ 以其境过清
（2）清：
① 下见小潭，水有清冽
② 以其境过清
（3） 为：
① 全石以为底
②为坻、为屿、为嵁、为岩
（4）可
① 潭中鱼可有百许头
② 不可知其源
（5）差
① 参差披拂
② 其岸势犬牙差互