九年级语文《曹刿论战》学案 冀教版
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文档简介
《曹刿论战》学案
《左传》
备课组：九年级语文
学习目标：
1、熟读课文，疏通文意。
2、理解课文的基本内容。
3、培养学生自学习惯和自学能力。
学习重点：在熟悉课文、疏通文意基础上，通过填空题，达到理解基本内容的目的。
学习难点：用复述主要内容的方法，强化对课文基本内容的理解。
每日一诗
从军行
杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
描写战斗激烈悲壮，有声有色的诗句是：雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
描写书生宁愿从军的爱国热情的诗句是：宁为百夫长，胜作一书生。
第一课时
自主学习
一、读课文，解释加点的字词。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者
鄙，未能远谋。”乃入见。问： “何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，
民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，
虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰
之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫
大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
二、给加点的字注音
①曹刿请见（ ） ②又何间焉（ ） ③小信未孚（ ） ④牺牲玉帛（ ）
⑤小惠未徧（ ） ⑥登轼而望之（ ） ⑦夫战，勇气也（ ） ⑧望其旗靡（ ）
三、 文学常识
本文选自《 》，相传是_______时期的______所作，是根据___________________
史编写的___________（体）史书。齐鲁长勺之战是历史上___________的著名战例。
本文通过_____________塑造了曹刿和_____两个人物形象。这种战例还有：_________
合作学习
一、文言积累
（一）一词多义
1、加 弗敢加也 （ ） 万钟于我何加焉 （ ）
2、从 民弗从也 （ ） 战则请从 （ ）
3、夫 夫战，勇气也（ ） 其夫呓语（ ）
（二）古今异义
1又何间焉 古： 今：
2小大之狱 古： 今：
3可以一战 古： 今：
4肉食者鄙 古： 今：
二、翻译下面的句子。
（1）“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”
（2）小大之狱，虽不能察，必以情。
（3）忠之属也。可以一战。战则请从。”
（4）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
（5）既克，公问其故。对曰；“夫战，勇气也。”
三、课文内容理解。
1、曹刿求见鲁庄公的原因是什么？
2、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的？
3、在战争中，曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的？
4、鲁国获胜后，“公问其故”，曹刿的解释分几层意思？
作业布置：翻译并背诵全文。
第二课时
中考链接
（一）
1、概括一段的内容
2．“十年春，齐师伐我”这句话除了交代战争发生的时间外，还指出了______、_________和__________。
3．分析“肉食者鄙，未能远谋”一句在文中的作用。
4．曹刿说的“忠之属也”在文中具体指的是_________________________ 。
5．文字表现曹刿积极参与精神的语句是_____________________ 。
6．选文中表现出曹刿哪两个思想观点？
（二）
1、概括这2、3段文字的内容。
2下列加点词语意思相同的一项是（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）
A、成，将以攻宋 问：“何以战？”
B、愿借子杀之 小大之狱，虽不能察，必以情
C、义不杀少而杀众 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。
D、吾义固不杀人 舍生而取义者也
3．用原文语句回答。
（1）有利于反攻的时机是在______________________________的时候。
(2）有利于追击的时机是在_______________________________的时候。
4、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的 ( http: / / www.21cnjy.com )是（ ）
A、肉食者谋之，又何间焉？ B、忠之属也，可以一战。
C、公将驰之。 D、彼竭我盈，故克之。
5、第2段通过描写曹刿的言行表现了他怎样的品质和才能？
6、 鲁国战胜齐军的原因，下面有六项备选答 ( http: / / www.21cnjy.com )案，请结合课文判断哪些是正确的，在括号内打“√”。
A . 战前对作战部署谋划得周密。 ( )
B . 战前在政治上取信于民。 ( )
C . 鲁庄公亲自部署指挥战斗。 ( )
D . 军事上采用了后发制人的战略。 ( )
E . 选择了有利于作战的天时、地利。 ( )
F . 详察敌情以后才下令追击。 ( )
7、文中曹刿的形象，令人钦佩。请写出中国近代史（1840---1949）上，你最崇敬的一位爱国将领，并用一句话加以评价。
(三)
甲
十年春，齐师伐我。公将战， ( http: / / www.21cnjy.com )曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”
乙
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1、 解释下列句子中加点词语的意思。
牺牲玉帛，弗敢加也 小信未孚，神弗福也
肉食者鄙，未能远谋 兵革非不坚利也 委而去之
2、 写出下列句子中加点词的不同意思。
（1）必以分人 固国不以山溪之险
（2）小大之狱 环而攻之而不胜
3、 用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）肉食者谋之，又何间焉？
（2）然而不胜者，是天时不如地利也。
4、 运用文中原话回答下面的问题。
（1） “齐师伐我。公将战”时，曹刿为什么要见鲁庄公？
（2）“君子有不战，战必胜矣”的原因是什么？
5、甲、乙两文中都谈到了决定战争胜负的最主要条件，这个条件是什么？
《左传》
备课组：九年级语文
学习目标：
1、熟读课文，疏通文意。
2、理解课文的基本内容。
3、培养学生自学习惯和自学能力。
学习重点：在熟悉课文、疏通文意基础上，通过填空题，达到理解基本内容的目的。
学习难点：用复述主要内容的方法，强化对课文基本内容的理解。
每日一诗
从军行
杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
描写战斗激烈悲壮，有声有色的诗句是：雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
描写书生宁愿从军的爱国热情的诗句是：宁为百夫长，胜作一书生。
第一课时
自主学习
一、读课文，解释加点的字词。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者
鄙，未能远谋。”乃入见。问： “何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，
民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，
虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰
之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫
大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
二、给加点的字注音
①曹刿请见（ ） ②又何间焉（ ） ③小信未孚（ ） ④牺牲玉帛（ ）
⑤小惠未徧（ ） ⑥登轼而望之（ ） ⑦夫战，勇气也（ ） ⑧望其旗靡（ ）
三、 文学常识
本文选自《 》，相传是_______时期的______所作，是根据___________________
史编写的___________（体）史书。齐鲁长勺之战是历史上___________的著名战例。
本文通过_____________塑造了曹刿和_____两个人物形象。这种战例还有：_________
合作学习
一、文言积累
（一）一词多义
1、加 弗敢加也 （ ） 万钟于我何加焉 （ ）
2、从 民弗从也 （ ） 战则请从 （ ）
3、夫 夫战，勇气也（ ） 其夫呓语（ ）
（二）古今异义
1又何间焉 古： 今：
2小大之狱 古： 今：
3可以一战 古： 今：
4肉食者鄙 古： 今：
二、翻译下面的句子。
（1）“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”
（2）小大之狱，虽不能察，必以情。
（3）忠之属也。可以一战。战则请从。”
（4）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
（5）既克，公问其故。对曰；“夫战，勇气也。”
三、课文内容理解。
1、曹刿求见鲁庄公的原因是什么？
2、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的？
3、在战争中，曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的？
4、鲁国获胜后，“公问其故”，曹刿的解释分几层意思？
作业布置：翻译并背诵全文。
第二课时
中考链接
（一）
1、概括一段的内容
2．“十年春，齐师伐我”这句话除了交代战争发生的时间外，还指出了______、_________和__________。
3．分析“肉食者鄙，未能远谋”一句在文中的作用。
4．曹刿说的“忠之属也”在文中具体指的是_________________________ 。
5．文字表现曹刿积极参与精神的语句是_____________________ 。
6．选文中表现出曹刿哪两个思想观点？
（二）
1、概括这2、3段文字的内容。
2下列加点词语意思相同的一项是（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）
A、成，将以攻宋 问：“何以战？”
B、愿借子杀之 小大之狱，虽不能察，必以情
C、义不杀少而杀众 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。
D、吾义固不杀人 舍生而取义者也
3．用原文语句回答。
（1）有利于反攻的时机是在______________________________的时候。
(2）有利于追击的时机是在_______________________________的时候。
4、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的 ( http: / / www.21cnjy.com )是（ ）
A、肉食者谋之，又何间焉？ B、忠之属也，可以一战。
C、公将驰之。 D、彼竭我盈，故克之。
5、第2段通过描写曹刿的言行表现了他怎样的品质和才能？
6、 鲁国战胜齐军的原因，下面有六项备选答 ( http: / / www.21cnjy.com )案，请结合课文判断哪些是正确的，在括号内打“√”。
A . 战前对作战部署谋划得周密。 ( )
B . 战前在政治上取信于民。 ( )
C . 鲁庄公亲自部署指挥战斗。 ( )
D . 军事上采用了后发制人的战略。 ( )
E . 选择了有利于作战的天时、地利。 ( )
F . 详察敌情以后才下令追击。 ( )
7、文中曹刿的形象，令人钦佩。请写出中国近代史（1840---1949）上，你最崇敬的一位爱国将领，并用一句话加以评价。
(三)
甲
十年春，齐师伐我。公将战， ( http: / / www.21cnjy.com )曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”
乙
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1、 解释下列句子中加点词语的意思。
牺牲玉帛，弗敢加也 小信未孚，神弗福也
肉食者鄙，未能远谋 兵革非不坚利也 委而去之
2、 写出下列句子中加点词的不同意思。
（1）必以分人 固国不以山溪之险
（2）小大之狱 环而攻之而不胜
3、 用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）肉食者谋之，又何间焉？
（2）然而不胜者，是天时不如地利也。
4、 运用文中原话回答下面的问题。
（1） “齐师伐我。公将战”时，曹刿为什么要见鲁庄公？
（2）“君子有不战，战必胜矣”的原因是什么？
5、甲、乙两文中都谈到了决定战争胜负的最主要条件，这个条件是什么？