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27世纪载言
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对
UNIT
4
Don t eat in class.
不要在课堂上吃东西。
重点
③本单元的重点单词、短语及句型
情态动词ave to与mus的用法
难点
②祈使句的用法
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27世纪载言
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>>MUBIAO ZHINANZHEN
目标指南针
语言目标
谈论规则
rule规则；规章
arrive到达hall大厅：礼堂
listen听；倾
重点
听
fight打架：战斗sorry抱歉的：难过的：惋惜的out
单词
side在外面：外面的
wear穿：戴
important重要的
bring带来：取来quiet安静的
重点
arrive late for迟到(be)on time准时dining hall餐厅
短语
listen to..听，a lot of许多have to不得不
Section A
l.Don't arrive late for class.不准上课迟到。
2.Don't listen to music in class.不准在课堂上听音乐c
重点
3.Can we bring music players to school
句型
我们可以带音乐播放器到学校吗？
4.Oh,and we also have to be quiet in the library.
哦，而且我们还必须在图书馆里保持安静。
out外出practice练习dish碟；盘before在…以前：
知识清单
以前dirty脏的kitchen厨房more更多（的）noisy
重点
吵闹的relax放松：休息read读：阅读terrible非常讨
单词
厌的：可怕的feel感受：觉得strict严格的：严厉的
rememberi记住：记起follow遵循：跟随luck幸运：运气
keep保持：保留hair头发；毛发learn学习；学会
go out外出（娱乐）do the dishes清洗餐具make one'sbed
重点
铺床be strict(with sb.)(对某人)要求严格follow the
Section B
短语
rules遵守规则too many太多的good luck(祝你)好运
l.help his mom make breakfast帮他的妈妈做早饭
2.There are too many rules!(我这儿)有太多规则了！
3.Parents and schools are sometimes strict,but remem-
重点
ber,they make rules to help us.父母和学校有时是严格
句型
的，但是记住：他们制定规则是为了帮助我们。
4....I have to/must keep my hair short.
…
我不得不/必须留短发。
重点语法
祈使句：must和have to的用法区别
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21世纪载言
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七年级
英
被送给我们的客人？”“三天后。”由答
not allowed to enter the hall..(宠物是不允许
语
语“In three days.”可知问句询问“多久以后”，
进入大厅的。)可以判断前面应是否定回答，故
故选B
先排徐A、C;B项意为“不，你绝不能。”；D项
参
5A句意：“你已经在兰州生活
了？”“自
意为“不，你不必”。根据题意可知选B。
从我的父母在这儿找到工作。”对since引子的一
5A由句子结构可知，该句为祈使句，所以动词
般过去时的句子捉问，用how long,故选A.
原形放在句首，故选A。句意：迈克尔，小心开
UNIT 4
Don't eat in class.
车！前方有所学校。
案
UNIT 5 Why do you like pandas
Section A
“即学即试
Section A
I.1D 2B 3C 4D 5C
即学即试
II.1 arrive/be late 2 listen to
I.1A
come from/be from”来自”。由空格
3 wear glasses
4 important
5 quiet
前的does知应选A:
Section B
2CLet's.,用来提建议，其常见回答为：
All right./That's a good idea./OK.
即学即试
故选C项。
I.1 (to)do
2 relaxes 3 playing
3C句意：那个红色手捉箱很黄，因为它是皮
4 noisy 5 many
苹制成的。because意为“因为”，符合题意。
Il.1 make the/his bed 2 strict with
4C句意：“你为什么看起来如此健壮？”“因
3 follow the rules 4 do/wash the dishes
为我每周至少有四天在鞭炼。”根据答语用
5 has fun/enjoys herself
because来回答可知，应用疑问副词why来
语法专练
询问原因。故选C项。
5D根据语境判断下句是提建议，“Why
1A句意：“打扰了，不过你能告诉我最近的银
not do sth. ”意为“为什么不做某事呢？”。
行在哪里吗？”“只要再走两个街区，你将会看
try on的宾语为代词时，必须放在try与on
到的.”祈使句的句首用动词原形。故选A
之间，故选D项。
2B句意：大卫，不要在学校惹麻烦。根据语境
II.1 When do you go to school
知，本句应是表达命令的祈使句，祈使句是用动
词原形开头的，否定句在句首加domt。故选B.
2 Why isn't he at school today
3D句意：“我必须在今天上交读书报告吗，布
3 How does your father go to work
朗先生？”“不，不必。读书报告在两周后上
4 Where are Tom and Jack
交。”回答以Must I..？开头的一般疑问句
5 What time/When is it now
时，否定回答常用needn't或don't/doesn't
Section B
have to,表示“不必”。故选D.
4B句意：“先生，我可以带着这只狗吗？”“不
‘即学即试
行。宠物是不允许进入大厅的.”从Pets are
I.1 friendly 2 lazy 3 smart 4 shy
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