第四单元《万以内的加法和减法（二）》（同步练习）-三年级上册数学人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第四单元《万以内的加法和减法（二）》（同步练习）-三年级上册数学人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 63.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-11 10:37:39 | ||
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文档简介
人教版数学三年级上册第四单元《万以内的加法和减法（二）》课后作业十
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题
1．下面哪两个数相加得1000，（ ）。
A．536＋463 B．19＋981 C．121＋889
2．一个加法算式被遮挡住了，这个加法算式的结果可能是（ ）。
A．502 B．602 C．702
3．验算910＋826＝1736，错误的验算方法是（ ）。
A．1736＋910＝2646 B．1736－910＝826 C．826＋910＝1736
4．在退位减法的竖式中，0上有退位点的，应当作（ ）来减。
A．10 B．9 C．0
5．一台电话105元，一台风扇165元，一个电子琴425元，花800元够买吗？（ ）
A．不够 B．不多不少，刚刚够 C．够买，而且还有剩钱
二、填空题
6．文具店的地球仪每个85元，篮球每个132元，书包每个148元，耳机每个39元。李阿姨带了200元，买了一个书包和一个耳机，还剩( )元。
7．小虎在做一道加法题时，把一个加数261看成了216，算得的和是625，那么正确的和是( )。
8．混合运算中，有小括号的应先算( )，再算( )。
9．一个加数是255，另一个加数是145，和是( )。
10．检验：要想知道445＋298＝743的计算结果是否正确，可以交换445和298的位置，再算一遍，看计算结果是不是等于（ ）。
三、判断题
11．减法只能用差加减数等于被减数来进行验算。( )
12．一个三位数加上99，和一定是四位数。( )
13．跑步比赛，小东跑了275m，小明跑了300m，小明比小东多跑了35m。( )
四、计算题
14．直接写出得数。
470＋120＝ 130－70＝ 45＋28＝ 760－35＝
70＋80＝ 200－129＝ 320＋137＝ 410－380＝
15．递等式计算。
五、解答题
16．一艘船已售票176张，现在又有一个123人的旅行团也买票上船了，落座后发现船上只剩1个空位。这艘船一共有多少个座位？
17．停车场有小轿车423辆，大客车比小轿车少178辆，停车场共停有多少辆车？
18．小亮的妈妈每天自己开车上、下班，她这一周每天行驶的里程如表：
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
里程/千米 35 31 39 37 41
（1）小亮妈妈这五天一共行驶了多少千米？
（2）星期一早上出发时里程表的读数是728千米，算一算，她星期五下班到家时里程表读数是多少千米？
参考答案：
1．B
【分析】分别将每个选项的两个数相加计算出结果，再进行选择；据此解答。
【详解】根据分析：
A．536＋463＝999；
B．19＋981＝1000；
C．121＋889＝1010；
所以19＋981得1000。
故答案为：B
【点睛】本题考查三位数与三位数加法的计算，注意计算的准确性。
2．B
【分析】观察竖式可知竖式最小值是303＋209＝512，竖式的最大值是393＋299＝692，找出不符合条件的选项即可解答。
【详解】竖式最小值是303＋209＝512，竖式的最大值是393＋299＝692。
A．502小于512，所以502不可能是算式的结果；
B．602大于512，小于692，可能是算式的结果；
C．702大于692，所以702不可能是算式的结果；
故答案为：B
3．A
【详解】略
4．B
【分析】根据整数减法的计算法则，相同数位对齐，从个位开始减，哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减；据此解答。
【详解】在退位减法的竖式中，0上有退位点的，应当作9来减。
故答案为：B
5．C
【分析】先将三种商品的价格加在一起，再与800元比较即可得解。
【详解】105＋165＋425
＝270＋425
＝695（元）
800＞695
答：花800元够买。
故答案选：C。
【点睛】此题主要依据加法的意义解决实际问题，注意观察数据特点，如果能简算更好。
6．13
【分析】用200元减去买一个书包花的钱，再减去买一个耳机花的钱，就是还剩下多少钱。
【详解】200－148－39
＝52－39
＝13（元）
【点睛】整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。
7．670
【分析】加数261看成了216，加数减少了45，那么和会减少45，45加上625即可。
【详解】根据分析：，那么正确的和是670。
【点睛】掌握三位数的加、减法计算，是解答本题的关键。
8． 小括号里面的 小括号外面的
【详解】本题考查混合运算的计算顺序，在混合运算中，有小括号的应先算（小括号里面的），再算（小括号外面的）。
9．400
【分析】和＝加数＋加数，用255加上145即可算出和是多少。
【详解】255＋145＝400
一个加数是255，另一个加数是145，和是400。
10．743；相同；正确
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，交换两个加数的位置，看是不是等于和。据此解答。
【详解】验算：
【点睛】本题考查整数加法的验算，需熟练掌握。
11．×
【分析】减法可以用差＋减数＝被减数、被减数－差＝减数进行验算。据此判断。
【详解】例如验算536－489＝47，可以用489＋47＝536或者536－47＝489进行验算。也就是减法不只是用差加减数等于被减数来进行验算，还可以用被减数减去差等于减数来进行验算。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了学生对减法算式验算方法的掌握。
12．×
【分析】运用赋值法，假设这个三位数是100，求出它与99的和，再进行判定。
【详解】100＋99＝199
和还是三位数，所以原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了千以内加法的运算，用赋值法找出相反的样例即可。
13．×
【分析】根据题意可知，用小明跑的路程减去小东跑的路程，就是小明比小东多跑的路程，据此判断。
【详解】300－275＝25（m）
小明比小东多跑了25m，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查了整数减法的意义和运用，要熟练掌握。
14．590；60；73；725；
150；71；457；30
【详解】略
15．6；354；32
198；350；100
【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序：在没有括号的算式里，如果只含有乘除法，或只含有加减法，要从左往右依次计算；如果既含有乘除法又含有加减法，要先算乘除法再算加减法；如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。据此计算。
【详解】（400352）÷8
＝48÷8
＝6
8249＋321
＝33＋321
＝354
25＋35÷5
＝25＋7
＝32
456＋69327
＝525327
＝198
589（195＋44）
＝589239
＝350
625398127
＝227127
＝100
16．300个
【分析】用已售船票的张数加上旅行团的人数，再加上还剩的空座位数，即可求出这艘船一共有多少个座位。
【详解】176＋123＋1
＝299＋1
＝300（个）
答：这艘船一共有300个座位。
17．668辆
【分析】用小轿车的数量减去178辆，求出大客车的数量。再用小轿车的数量加上大客车的数量，求出车的总数量。
【详解】423－178＋423＝668（辆）
答：停车场共停有668辆车。
18．（1）183千米；（2）911千米
【分析】（1）根据加法的意义，把星期一至星期五每天行驶的里程加起来即可。
（2）根据生活经验可知，汽车上的里程表是累计计数的，由此可知，用星期一早上出发时里程表的读数加上这5天行驶总里程数即可。
【详解】（1）35＋31＋39＋37＋41
＝66＋39＋37＋41
＝105＋37＋41
＝142＋41
＝183（千米）
答：小亮妈妈这五天一共行驶了183千米。
（2）728＋183＝911（千米）
答：她星期五下班到家时里程表读数是911千米。
【点睛】此题主要考查的是如何从统计表中获取信息，然后再根据信息分析计算即可。
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题
1．下面哪两个数相加得1000，（ ）。
A．536＋463 B．19＋981 C．121＋889
2．一个加法算式被遮挡住了，这个加法算式的结果可能是（ ）。
A．502 B．602 C．702
3．验算910＋826＝1736，错误的验算方法是（ ）。
A．1736＋910＝2646 B．1736－910＝826 C．826＋910＝1736
4．在退位减法的竖式中，0上有退位点的，应当作（ ）来减。
A．10 B．9 C．0
5．一台电话105元，一台风扇165元，一个电子琴425元，花800元够买吗？（ ）
A．不够 B．不多不少，刚刚够 C．够买，而且还有剩钱
二、填空题
6．文具店的地球仪每个85元，篮球每个132元，书包每个148元，耳机每个39元。李阿姨带了200元，买了一个书包和一个耳机，还剩( )元。
7．小虎在做一道加法题时，把一个加数261看成了216，算得的和是625，那么正确的和是( )。
8．混合运算中，有小括号的应先算( )，再算( )。
9．一个加数是255，另一个加数是145，和是( )。
10．检验：要想知道445＋298＝743的计算结果是否正确，可以交换445和298的位置，再算一遍，看计算结果是不是等于（ ）。
三、判断题
11．减法只能用差加减数等于被减数来进行验算。( )
12．一个三位数加上99，和一定是四位数。( )
13．跑步比赛，小东跑了275m，小明跑了300m，小明比小东多跑了35m。( )
四、计算题
14．直接写出得数。
470＋120＝ 130－70＝ 45＋28＝ 760－35＝
70＋80＝ 200－129＝ 320＋137＝ 410－380＝
15．递等式计算。
五、解答题
16．一艘船已售票176张，现在又有一个123人的旅行团也买票上船了，落座后发现船上只剩1个空位。这艘船一共有多少个座位？
17．停车场有小轿车423辆，大客车比小轿车少178辆，停车场共停有多少辆车？
18．小亮的妈妈每天自己开车上、下班，她这一周每天行驶的里程如表：
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
里程/千米 35 31 39 37 41
（1）小亮妈妈这五天一共行驶了多少千米？
（2）星期一早上出发时里程表的读数是728千米，算一算，她星期五下班到家时里程表读数是多少千米？
参考答案：
1．B
【分析】分别将每个选项的两个数相加计算出结果，再进行选择；据此解答。
【详解】根据分析：
A．536＋463＝999；
B．19＋981＝1000；
C．121＋889＝1010；
所以19＋981得1000。
故答案为：B
【点睛】本题考查三位数与三位数加法的计算，注意计算的准确性。
2．B
【分析】观察竖式可知竖式最小值是303＋209＝512，竖式的最大值是393＋299＝692，找出不符合条件的选项即可解答。
【详解】竖式最小值是303＋209＝512，竖式的最大值是393＋299＝692。
A．502小于512，所以502不可能是算式的结果；
B．602大于512，小于692，可能是算式的结果；
C．702大于692，所以702不可能是算式的结果；
故答案为：B
3．A
【详解】略
4．B
【分析】根据整数减法的计算法则，相同数位对齐，从个位开始减，哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减；据此解答。
【详解】在退位减法的竖式中，0上有退位点的，应当作9来减。
故答案为：B
5．C
【分析】先将三种商品的价格加在一起，再与800元比较即可得解。
【详解】105＋165＋425
＝270＋425
＝695（元）
800＞695
答：花800元够买。
故答案选：C。
【点睛】此题主要依据加法的意义解决实际问题，注意观察数据特点，如果能简算更好。
6．13
【分析】用200元减去买一个书包花的钱，再减去买一个耳机花的钱，就是还剩下多少钱。
【详解】200－148－39
＝52－39
＝13（元）
【点睛】整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。
7．670
【分析】加数261看成了216，加数减少了45，那么和会减少45，45加上625即可。
【详解】根据分析：，那么正确的和是670。
【点睛】掌握三位数的加、减法计算，是解答本题的关键。
8． 小括号里面的 小括号外面的
【详解】本题考查混合运算的计算顺序，在混合运算中，有小括号的应先算（小括号里面的），再算（小括号外面的）。
9．400
【分析】和＝加数＋加数，用255加上145即可算出和是多少。
【详解】255＋145＝400
一个加数是255，另一个加数是145，和是400。
10．743；相同；正确
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，交换两个加数的位置，看是不是等于和。据此解答。
【详解】验算：
【点睛】本题考查整数加法的验算，需熟练掌握。
11．×
【分析】减法可以用差＋减数＝被减数、被减数－差＝减数进行验算。据此判断。
【详解】例如验算536－489＝47，可以用489＋47＝536或者536－47＝489进行验算。也就是减法不只是用差加减数等于被减数来进行验算，还可以用被减数减去差等于减数来进行验算。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了学生对减法算式验算方法的掌握。
12．×
【分析】运用赋值法，假设这个三位数是100，求出它与99的和，再进行判定。
【详解】100＋99＝199
和还是三位数，所以原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了千以内加法的运算，用赋值法找出相反的样例即可。
13．×
【分析】根据题意可知，用小明跑的路程减去小东跑的路程，就是小明比小东多跑的路程，据此判断。
【详解】300－275＝25（m）
小明比小东多跑了25m，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查了整数减法的意义和运用，要熟练掌握。
14．590；60；73；725；
150；71；457；30
【详解】略
15．6；354；32
198；350；100
【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序：在没有括号的算式里，如果只含有乘除法，或只含有加减法，要从左往右依次计算；如果既含有乘除法又含有加减法，要先算乘除法再算加减法；如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。据此计算。
【详解】（400352）÷8
＝48÷8
＝6
8249＋321
＝33＋321
＝354
25＋35÷5
＝25＋7
＝32
456＋69327
＝525327
＝198
589（195＋44）
＝589239
＝350
625398127
＝227127
＝100
16．300个
【分析】用已售船票的张数加上旅行团的人数，再加上还剩的空座位数，即可求出这艘船一共有多少个座位。
【详解】176＋123＋1
＝299＋1
＝300（个）
答：这艘船一共有300个座位。
17．668辆
【分析】用小轿车的数量减去178辆，求出大客车的数量。再用小轿车的数量加上大客车的数量，求出车的总数量。
【详解】423－178＋423＝668（辆）
答：停车场共停有668辆车。
18．（1）183千米；（2）911千米
【分析】（1）根据加法的意义，把星期一至星期五每天行驶的里程加起来即可。
（2）根据生活经验可知，汽车上的里程表是累计计数的，由此可知，用星期一早上出发时里程表的读数加上这5天行驶总里程数即可。
【详解】（1）35＋31＋39＋37＋41
＝66＋39＋37＋41
＝105＋37＋41
＝142＋41
＝183（千米）
答：小亮妈妈这五天一共行驶了183千米。
（2）728＋183＝911（千米）
答：她星期五下班到家时里程表读数是911千米。
【点睛】此题主要考查的是如何从统计表中获取信息，然后再根据信息分析计算即可。