第一单元《时、分、秒》（同步练习）-三年级上册数学人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第一单元《时、分、秒》（同步练习）-三年级上册数学人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 203.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-11 10:38:12 | ||
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文档简介
人教版数学三年级上册第一单元《时、分、秒》课后作业二
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题
1．秒针从数字12走到8，经过了（ ）。
A．40秒 B．8分 C．8秒
2．1秒钟不能做哪件事（ ）。
A．眨眼 B．听一首歌 C．关灯
3．三名同学跑同一段路，晗晗用了105秒，朵朵用了1分15秒，琪琪用了96秒，（ ）跑得最快。
A．晗晗 B．朵朵 C．琪琪
4．比较大小。6分（ ）60秒。
A．＞ B．＜ C．＝
5．小丽从信阳坐G258次高铁去郑州，7：56分发车，9：10到站，请你帮小丽算出经过的时间（ ）。
A．2小时14分 B．1小时16分 C．1小时14分
二、填空题
6．一部科教宣传片下午2：05开始放映，2：50结束放映，放映了( )分钟。
7．小宇下午5：50到家，发现家里停水。他在家等了30分钟才恢复通水，他家通水的时间是下午( )。
8．做下面的事情，大约要用多长时间？
打开电视用( )。唱一首歌用( )。刷牙用( )。
9．时钟先生说：“我身上有3根针，走得最快的针是( )针。它走一圈是( )秒，分针会走( )小格。”
10．
80分＋40分＝( )时
70秒＋50秒＝( )秒＝( )分
2分－100秒＝( )秒
1时－40分＝( )分
三、判断题
11．小亮骑自行车行1千米需要用5秒。( )
12．小亮早上6：40起床，小强早上6：50起床，小强比小亮起得早。( )
13．1分30秒比100秒时间要短。( )
14．李红每天读书时间是晚上7：40－8：20，她读书用了40分钟。( )
15．小红吃一个苹果的时间应该不会超过1分钟。( )
四、解答题
16．下面是浩浩周日上午的时间安排表。
时间安排表
早饭：8：20～8：50 练字：11：00～11：30 看书：9：10～9：40 吃午饭：11：45～ 踢球：9：50～10：40
（1）如图标出了浩浩开始踢球的时间，请标出他结束踢球的时间，他踢了 分钟球。
（2）浩浩吃午饭用了30分钟，请把表格补充完整。
17．爸爸从一楼到二楼要走16秒，照这样计算，爸爸上到5楼共要多少秒？合几分几秒？
18．写出钟面时间和经过时间，再画出第三个钟面上的时针和分针。
参考答案：
1．A
【分析】在表盘上，整个表盘被平均分为12个大格和60个小格，每个大格平均分5个小格，秒针每转过1小格即时间经过了1秒，根据题干确定秒针转过多少小格即可知道经过了多长时间。
【详解】秒针从数字12走到8，这时秒针转过了8个大格，8×5＝40（格），即秒针转过了40个小格，所以经过了40秒。
故答案为：A
2．B
【分析】根据实际可知，眨眼和关灯都只需要1秒钟，听一首歌大约需要3分钟，依此选择。
【详解】根据分析可知，1秒钟不能听一首歌。
故答案为：B
3．B
【分析】1分＝60秒，先根据进率统一单位，再进行比较；注意路程相同的情况下，跑步时间越短速度越快，据此解答。
【详解】1分15秒＝75秒
75秒＜96秒＜105秒
则1分15秒＜96秒＜105秒
朵朵用时最短，所以朵朵跑得最快。
4．A
【分析】根据1分＝60秒，6分＝360秒，比较即可。
【详解】由分析可知：6分＞60秒。
故答案为：A
【点睛】本题考查的是分、秒的换算与比较。
5．C
【分析】经过时间＝结束时刻－开始时刻，用到站的时刻减去发车的时刻，求出经过时间。
【详解】9：10－7：56＝1小时14分
经过时间是1小时14分。
故答案为：C
6．45
【分析】根据经过的时间＝结束的时间－开始的时间，用科教宣传片结束放映的时间减去开始播放时间即可。
【详解】2时50分－2时05分＝45分
即放映了45分钟。
7．6时20分/6：20
【分析】用到家时刻加在家等待时间即可求出他家通水时刻，据此解答。
【详解】5时50分＋30分钟＝6时20分
所以他家通水的时间是下午6时20分。
8． 1秒 3分或4分 3分或4分
【分析】常用的时间单位：时、分、秒，根据生活经验灵活选择单位估计时间，注意答案不唯一。
【详解】打开电视用（1秒）。唱一首歌用（3分或4分）。刷牙用（3分或4分）。
【点睛】本题考查时间的估计，掌握时间单位和生活经验是解题的关键。
9． 秒 60 1
【分析】钟面上有时针、分针、秒针，走的最快的是秒针，秒针走1圈的时间是60秒钟，分针走1小格的时间是1分钟，60秒＝1分，依此填空。
【详解】时钟先生说：“我身上有3根针，走得最快的针是（ 秒 ）针。它走一圈是（ 60 ）秒，分针会走（ 1 ）小格。”
10． 2 120 2 20 20
【分析】（1）根据60分＝1时，首先计算80分＋40分＝120分， 80分＋40分＝2时；
（2）根据60秒＝1分，70秒＋50秒＝120秒， 70秒＋50秒＝120秒＝2分；
（3）首先把分化成秒，2分＝120秒，120秒－100秒＝20秒，2分－100秒＝20秒；
（4）首先把时化成分，60分－40分＝20分，1时－40分＝20分。
【详解】80分＋40分＝2时
70秒＋50秒＝120秒＝2分
2分－100秒＝20秒
1时－40分＝20分
11．×
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
计量小亮骑自行车行1千米需要用的时间，结合数据5可知：应用“分钟”做单位。
【详解】根据分析可知：小亮骑自行车行1千米需要用5分钟，所以原题说法错误。
故答案为：×
12．×
【分析】根据时间的认识可知，6：40比6：50早，则小亮先起床，小强后起床。据此解答。
【详解】根据分析可知，小强比小亮起得晚。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对时间的认识，关键是明确两个时间中哪个时间更早。
13．√
【分析】根据1分＝60秒，将单位统一换算后，再比较大小即可。
【详解】1分＝60秒
60＋30＝90（秒）
90＜100，即1分30秒比100秒时间要短。原题说法正确。
故答案为：√
14．√
【分析】根据题意，用李红每天读书的结束时间减去开始时间，即可解答。
【详解】8时20分－7时40分＝40（分钟）
她读书用了40分钟。
故答案为：√
15．×
【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知一名儿童吃一个苹果大约需要3分钟，据此判断。
【详解】小红吃一个苹果的时间超过1分钟，大约是3分钟。题干说法错误。
故答案为：×
16．（1）50；图见详解
（2）见详解
【分析】（1）9时到10时之间有6个单位长度，每个单位长度表示10分钟，浩浩10：40结束踢球，10：40位于10时和11时之间的第4个单位长度。浩浩踢球结束时间减去踢球开始时间，即可算出他踢了几分钟球。
（2）浩浩吃午饭开始时间加上吃午饭用的时间，即可算出他吃午饭结束时间。
【详解】（1）10：40－9：50＝50（分）
他踢了50分钟球。
（2）11：45＋30分＝12：15
时间安排表
早饭：8：20～8：50 练字：11：00～11：30 看书：9：10～9：40 吃午饭：11：45～12：15 踢球：9：50～10：40
17．64秒；1分4秒
【分析】根据题意可知，爬1层要16，到5楼只要爬4层，16乘4等于到5楼共要的时间，再换算成几分几秒即可解答。
【详解】16×4＝64（秒）＝1分4秒
答：爸爸上到5楼共要64秒，合1分4秒。
【点睛】楼层数比爬的层数多1，这是解答本题的关键。
18．见详解
【分析】第一个钟面时针指向4和5之间，分钟指向4，表示的时间是4：20；第二个钟面时针指向4和5之间，分针指向7，表示的时间是4：35；用第二个钟面的时间减去第一个钟面的时间就是经过的时间；第三个钟面的时间让4：35加上40分钟即可求出它的时间，再根据时间画出时针和分针，据此解答即可。
【详解】4时35分－4时20分＝15分
4时35分＋40分＝5时15分
如下所示：
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题
1．秒针从数字12走到8，经过了（ ）。
A．40秒 B．8分 C．8秒
2．1秒钟不能做哪件事（ ）。
A．眨眼 B．听一首歌 C．关灯
3．三名同学跑同一段路，晗晗用了105秒，朵朵用了1分15秒，琪琪用了96秒，（ ）跑得最快。
A．晗晗 B．朵朵 C．琪琪
4．比较大小。6分（ ）60秒。
A．＞ B．＜ C．＝
5．小丽从信阳坐G258次高铁去郑州，7：56分发车，9：10到站，请你帮小丽算出经过的时间（ ）。
A．2小时14分 B．1小时16分 C．1小时14分
二、填空题
6．一部科教宣传片下午2：05开始放映，2：50结束放映，放映了( )分钟。
7．小宇下午5：50到家，发现家里停水。他在家等了30分钟才恢复通水，他家通水的时间是下午( )。
8．做下面的事情，大约要用多长时间？
打开电视用( )。唱一首歌用( )。刷牙用( )。
9．时钟先生说：“我身上有3根针，走得最快的针是( )针。它走一圈是( )秒，分针会走( )小格。”
10．
80分＋40分＝( )时
70秒＋50秒＝( )秒＝( )分
2分－100秒＝( )秒
1时－40分＝( )分
三、判断题
11．小亮骑自行车行1千米需要用5秒。( )
12．小亮早上6：40起床，小强早上6：50起床，小强比小亮起得早。( )
13．1分30秒比100秒时间要短。( )
14．李红每天读书时间是晚上7：40－8：20，她读书用了40分钟。( )
15．小红吃一个苹果的时间应该不会超过1分钟。( )
四、解答题
16．下面是浩浩周日上午的时间安排表。
时间安排表
早饭：8：20～8：50 练字：11：00～11：30 看书：9：10～9：40 吃午饭：11：45～ 踢球：9：50～10：40
（1）如图标出了浩浩开始踢球的时间，请标出他结束踢球的时间，他踢了 分钟球。
（2）浩浩吃午饭用了30分钟，请把表格补充完整。
17．爸爸从一楼到二楼要走16秒，照这样计算，爸爸上到5楼共要多少秒？合几分几秒？
18．写出钟面时间和经过时间，再画出第三个钟面上的时针和分针。
参考答案：
1．A
【分析】在表盘上，整个表盘被平均分为12个大格和60个小格，每个大格平均分5个小格，秒针每转过1小格即时间经过了1秒，根据题干确定秒针转过多少小格即可知道经过了多长时间。
【详解】秒针从数字12走到8，这时秒针转过了8个大格，8×5＝40（格），即秒针转过了40个小格，所以经过了40秒。
故答案为：A
2．B
【分析】根据实际可知，眨眼和关灯都只需要1秒钟，听一首歌大约需要3分钟，依此选择。
【详解】根据分析可知，1秒钟不能听一首歌。
故答案为：B
3．B
【分析】1分＝60秒，先根据进率统一单位，再进行比较；注意路程相同的情况下，跑步时间越短速度越快，据此解答。
【详解】1分15秒＝75秒
75秒＜96秒＜105秒
则1分15秒＜96秒＜105秒
朵朵用时最短，所以朵朵跑得最快。
4．A
【分析】根据1分＝60秒，6分＝360秒，比较即可。
【详解】由分析可知：6分＞60秒。
故答案为：A
【点睛】本题考查的是分、秒的换算与比较。
5．C
【分析】经过时间＝结束时刻－开始时刻，用到站的时刻减去发车的时刻，求出经过时间。
【详解】9：10－7：56＝1小时14分
经过时间是1小时14分。
故答案为：C
6．45
【分析】根据经过的时间＝结束的时间－开始的时间，用科教宣传片结束放映的时间减去开始播放时间即可。
【详解】2时50分－2时05分＝45分
即放映了45分钟。
7．6时20分/6：20
【分析】用到家时刻加在家等待时间即可求出他家通水时刻，据此解答。
【详解】5时50分＋30分钟＝6时20分
所以他家通水的时间是下午6时20分。
8． 1秒 3分或4分 3分或4分
【分析】常用的时间单位：时、分、秒，根据生活经验灵活选择单位估计时间，注意答案不唯一。
【详解】打开电视用（1秒）。唱一首歌用（3分或4分）。刷牙用（3分或4分）。
【点睛】本题考查时间的估计，掌握时间单位和生活经验是解题的关键。
9． 秒 60 1
【分析】钟面上有时针、分针、秒针，走的最快的是秒针，秒针走1圈的时间是60秒钟，分针走1小格的时间是1分钟，60秒＝1分，依此填空。
【详解】时钟先生说：“我身上有3根针，走得最快的针是（ 秒 ）针。它走一圈是（ 60 ）秒，分针会走（ 1 ）小格。”
10． 2 120 2 20 20
【分析】（1）根据60分＝1时，首先计算80分＋40分＝120分， 80分＋40分＝2时；
（2）根据60秒＝1分，70秒＋50秒＝120秒， 70秒＋50秒＝120秒＝2分；
（3）首先把分化成秒，2分＝120秒，120秒－100秒＝20秒，2分－100秒＝20秒；
（4）首先把时化成分，60分－40分＝20分，1时－40分＝20分。
【详解】80分＋40分＝2时
70秒＋50秒＝120秒＝2分
2分－100秒＝20秒
1时－40分＝20分
11．×
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
计量小亮骑自行车行1千米需要用的时间，结合数据5可知：应用“分钟”做单位。
【详解】根据分析可知：小亮骑自行车行1千米需要用5分钟，所以原题说法错误。
故答案为：×
12．×
【分析】根据时间的认识可知，6：40比6：50早，则小亮先起床，小强后起床。据此解答。
【详解】根据分析可知，小强比小亮起得晚。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对时间的认识，关键是明确两个时间中哪个时间更早。
13．√
【分析】根据1分＝60秒，将单位统一换算后，再比较大小即可。
【详解】1分＝60秒
60＋30＝90（秒）
90＜100，即1分30秒比100秒时间要短。原题说法正确。
故答案为：√
14．√
【分析】根据题意，用李红每天读书的结束时间减去开始时间，即可解答。
【详解】8时20分－7时40分＝40（分钟）
她读书用了40分钟。
故答案为：√
15．×
【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知一名儿童吃一个苹果大约需要3分钟，据此判断。
【详解】小红吃一个苹果的时间超过1分钟，大约是3分钟。题干说法错误。
故答案为：×
16．（1）50；图见详解
（2）见详解
【分析】（1）9时到10时之间有6个单位长度，每个单位长度表示10分钟，浩浩10：40结束踢球，10：40位于10时和11时之间的第4个单位长度。浩浩踢球结束时间减去踢球开始时间，即可算出他踢了几分钟球。
（2）浩浩吃午饭开始时间加上吃午饭用的时间，即可算出他吃午饭结束时间。
【详解】（1）10：40－9：50＝50（分）
他踢了50分钟球。
（2）11：45＋30分＝12：15
时间安排表
早饭：8：20～8：50 练字：11：00～11：30 看书：9：10～9：40 吃午饭：11：45～12：15 踢球：9：50～10：40
17．64秒；1分4秒
【分析】根据题意可知，爬1层要16，到5楼只要爬4层，16乘4等于到5楼共要的时间，再换算成几分几秒即可解答。
【详解】16×4＝64（秒）＝1分4秒
答：爸爸上到5楼共要64秒，合1分4秒。
【点睛】楼层数比爬的层数多1，这是解答本题的关键。
18．见详解
【分析】第一个钟面时针指向4和5之间，分钟指向4，表示的时间是4：20；第二个钟面时针指向4和5之间，分针指向7，表示的时间是4：35；用第二个钟面的时间减去第一个钟面的时间就是经过的时间；第三个钟面的时间让4：35加上40分钟即可求出它的时间，再根据时间画出时针和分针，据此解答即可。
【详解】4时35分－4时20分＝15分
4时35分＋40分＝5时15分
如下所示：