人教版三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》课件(共27张PPT)

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小数的初步认识
人教版小学三年级数学下册第七单元
音乐、旅行
爱好
06
01
05
02
03
04
年龄
28岁
出生日期
10月10日
天才是 的努力加上 的灵感
座右铭
44千克和45千克之间
体重
1.61米
身高
28
10
10
44
45
自我介绍
1.61
小数点
整数部分
小数部分
我是一个小数
认识小数
读作：一点六一
一支粉笔长0.1米
非洲象体重可达5.3吨
刘翔110米栏最好成绩12.88秒
体温36.36℃
试读小数
读作：零点一
读作：五点三
读作：十二点八八
读作：三十六点三六
在读小数时，小数点左边的整数部分按整数的读法去读，小数点右边的小数部分要依次读出每一个数字。
温馨提示
这本故事书定价9.58元。
9.5 8元
9 元 5 角 8 分
0.1
元
14.0 9
元
元 角 分
元 角 分
0
1
0
14
0
9
元
角
分
探究新知
自主学习：
请仔细阅读课本第92页例1
①想一想：书中是怎么介绍0.1米的？
②找一找米尺上的其他小数。
③同桌间说一说，你是怎么找的。
自主学习
0.1米表示什么？
你还能在这把尺子上找到0.1米吗？
这把尺子上也藏着小数呢，你
知道“0.1米”在哪儿吗？
米就是0.1米，你现在知道“0.1米”
在哪儿了吗？谁能说一说你的想法？
10
1
小结：把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米，
1分米就是 米，用小数表示是0.1米。
初步理解
你能在这把尺子上找到0.2米吗？
你找到的0.2米表示什么？说一说你的想法。
0.5米表示什么？在哪儿呢？
0.9米表示什么？在哪儿呢？
初步理解
对，就是分数。请你将下面的
分数改写成小数。
刚才我们在尺子上找到了小数，你发现
小数和谁有着密切的联系了吗？
小结：十分之几就可以写成零点几。
0.4米
0.7元
米（ ）
4
10
元（ ）
7
10
知识小结
1角是1元的十分之一，是 元，还可以写成（ ）元；
5角是 元，还可以写成（ ）元；
8元5角写成小数是（ ）元。
0.1
0.5
8.5
巩固提升
2
0.2
4
7
0.7
0.4
巩固提升
小蜗牛看世界
0
1
5
4
3
2
10
9
8
7
6
分米
11
第一天
0
1
5
4
3
2
10
9
8
7
6
11
分米
第二天
0
1
5
4
3
2
10
9
8
7
6
11
分米
第二天
0
1
5
4
3
2
10
9
8
7
6
11
分米
第二天
0
1
5
4
3
2
10
9
8
7
6
11
12
分米
第二天
0
1
5
4
3
2
10
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分米
第二天
0
1
5
4
3
2
10
9
8
7
6
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12
13
14
15
（ ）米
1.4
分米
第二天
15
16
17
18
19
20
21
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23
24
25
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27
28
29
30
第三天
15
16
17
18
19
20
21
22
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24
25
26
27
28
29
30
第三天
0
1
2
3
巩固提升
0.2
0.8
1.4
1.9
2.6
0.5
1.1
1.7
2.3
巩固提升
我国古代用小棒表示数。为了表示
小数，就把小数点后面的数放低一格。
例如：
3.12
这是世界上最早的小数表示方法。
在西方，小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
现在，有一部分国家用小圆点“·”表示小数点，还有一部分国家用逗号“，”表示小数点。
知识拓展
音乐、旅行
爱好
06
01
05
02
03
04
年龄
28岁
出生日期
10月10日
天才是 的努力加上 的灵感
座右铭
44千克和45千克之间
体重
1.61米
身高
揭晓谜底
44.75kg
谈谈收获