人教版初中数学2023-2024学年八年级下学期课时培优练习 16.3二次根式的加减法

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名称 人教版初中数学2023-2024学年八年级下学期课时培优练习 16.3二次根式的加减法
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-01-09 13:31:34

文档简介

人教版初中数学2023-2024学年八年级下学期课时培优练习 16.3二次根式的加减法
一、选择题
1.(2020九下·德州期中)已知 , , 表示取三个数中最大的那个数﹒例如:当 , , , = , , =81﹒当 , , = 时,则 的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】解:当 , , = 时,
若 ,解得:x= ,此时 ,此时符合题意;
若 ,解得:x= ,此时 ,此时不符合题意;
若x= ,此时 ,此时不符合题意,
综上,x= ,
故答案为:B.
【分析】直接利用已知分别分析得出正确的答案.
2.下列各实数中最大的一个是(  )
A.5× B. C. D. +
【答案】C
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】解:A中5× = = <1;
B中∵π=3.14159>3.141,
∴ <1;
C中 = = = ( -1)>1;
D中∵ < =0.25,
∴2 <0.5,
∴0.3+2 +0.2<1,即( + )2<1,
∴ + <1.
故答案为:C
【分析】先利用将根号外因式移到根号内、分母有理化、放缩法、平方法对各选项进行判断,据此即可答案。
3.对于任意的正数m、n定义运算※为:m※n=,计算(3※2)×(8※12)的结果为(  )
A.2﹣4 B.2 C.2 D.20
【答案】B
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】∵3>2,∴3※2=﹣,∵8<12,∴8※12=+=2×(+),∴(3※2)×(8※12)=(﹣)×2×(+)=2.故选B.
【分析】根据题目所给的运算法则进行求解.
4. 已知,则代数式的值是(  )
A.0 B. C. D.
【答案】C
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】 ,
=
=
=
=
故答案为:C.
【分析】把x的值代入式子,再根据二次根式的混合运算计算即可求解.
5.(2023九上·重庆市开学考) 若在两个相邻整数之间,则这两个整数是(  )
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】B
【知识点】无理数的估值;二次根式的化简求值
【解析】【解答】
=
=
∵,

故答案为B
【分析】本题考查根式的计算和估计无理数的大小。先化简算式,再估计无理数的大小,要注意,要先化成,再确定范围,不可用的范围×2,这样会造成范围的错误。
6.(2023八下·天津市期末)下列计算错误的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:A: ,计算错误,所以A符合题意;
B:,计算正确,所以B不符合题意;
C:计算正确,所以C不符合题意;
D:计算正确,所以D不符合题意;
故答案为:A。
【分析】各选项分别进行化简并计算,根据计算结果,进行选择即可。
7.(2022八上·龙口开学考)已知,,则代数式的值为(  )
A.9 B. C.3 D.5
【答案】C
【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;二次根式的化简求值
【解析】【解答】解:∵,∴,
∴,故C正确,A、B、D错误。
方法二、把m、n代入得,故C正确,A、B、D错误。
故答案为:C.
【分析】先计算两数和与两数积(平方差公式应用),所求二次根式被开方数配方成两数和的平方与两数积的差,把两数和与积代入求解即可。当然还可以直接代入化简求值。
8.(2023八下·番禺期末)下列等式成立的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:A、,错误;
B、正确;
C、,错误;
D、,错误.
故答案为:B.
【分析】按照二次根式的加减和乘除运算法则计算即可逐项判断.
9.(2023八下·北碚期中)已知,将的整数部分加上的小数部分的倒数得到,再将的整数部分加上的小数部分的倒数得到,以此类推可得到,,……,.如的整数部分为1,小数部分为,所以.根据以上信息,下列说法正确的有(  )
①;②的小数部分为;③;④;⑤.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:,整数部分为2,小数部分为,
,整数部分为4,小数部分为,
,整数部分为5,小数部分为,
,整数部分为7,小数部分为,
,整数部分为8,小数部分为,
……
∴n为奇数时, ,它的整数部分为 ,小数部分为,
∴n为偶数时, ,它的整数部分为 ,小数部分为,
∴①,①正确;
②的小数部分为,故②错误;
③,③正确;
④,故④错误;

.故⑤正确,
∴①③⑤正确;
故答案为:B.
【分析】根据二次根式的运算,以及题中规律,求得an,然后逐项分析即可求解.
10.(2023·石家庄月考)若,则的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】同类二次根式;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴6-a=3,
解得:a=3,
故答案为:3.
【分析】根据题意先求出,再求出6-a=3,最后计算求解即可。
二、填空题
11.(2021八下·合肥期末)阅读理解:对于任意正整数a,b,∵,∴,∴,只有当时,等号成立;结论:在(a、b均为正实数)中,只有当时,有最小值.若,有最小值为   .
【答案】3
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】解:由题中结论可得
即:当时,有最小值为3,
故答案为:3.
【分析】将原式化为,然后根据题中材料所给结论,可得3,即可求解.
12.(2023八上·普陀期中)如果最简二次根式与是同类二次根式,那么的值等于   .
【答案】7
【知识点】同类二次根式
【解析】【解答】解:由题意可得:
a-2=2,解得:a=4
∴b=3+a=7
故答案为:7
【分析】根据同类二次根式的定义即可求出答案.
13.(2023九上·长沙月考)一个数的小数部分用表示,为整数,且,记,的小数部分分别为,,则    .
【答案】-3
【知识点】无理数的估值;二次根式的混合运算
【解析】【解答】解: ∵,
∴,
∴。
故答案为:-3.
【分析】先估算,再表示a、b,最后代入计算即可。注意:一个数的小数部分就是这个数减去整数部分。
14.(2023七下·庐阳期末)若,其中,均为整数,则   .
【答案】或
【知识点】二次根式的应用;算术平方根的性质(双重非负性)
【解析】【解答】∵x,y均为整数, 与的和为2,也为整数,说明与也为整数,∴要满足原方程,只能为0+2=2,2+0=2或1+1=2,∴x=2023,y=-2019或x=2027,y=-2023或x=2024,y-2022,∴x+y=2或4.
【分析】由二次根式的非负性及x,y和 均为整数,可知只有0+2=2或2+0=2或1+1=2这三种情况.
15.(2023八下·定州期中)已知,,则的值为   .
【答案】
【知识点】完全平方公式及运用;二次根式的乘除法;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:∵,,
∴,,
∴,
故答案为:.
【分析】先求出,,根据完全平方公式可得,整体代值计算即可。
三、计算题
16.(2023九上·榆树开学考)计算:
【答案】解:


=-a2b.
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【分析】根据根式的运算法则进行计算即可。运算结果一定要化为最简二次根式。
17.(2020八上·上海期中)先化简,再求值: ,其中x=1,y=2.
【答案】解:
=
=
=
=
=
=
=
= ;
将 代入得:原式= .
【知识点】平方差公式及应用;分母有理化;二次根式的混合运算
【解析】【分析】根据平方差公式、分母有理化、二次根式的性质进行化简运算,代入x和y的值,求出答案即可。
18.(2020八下·海林期末)若x,y为实数,且y= + + .求 - 的值.
【答案】解:要使y有意义,必须 ,即 ∴ x= .当x= 时,y= .
又∵ - = -
=| |-| |
∵x= ,y= ,∴  < .
∴原式= - =2
当x= ,y= 时,原式=2 =
【知识点】二次根式有意义的条件;二次根式的化简求值
【解析】【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:1﹣4x≥0且4x﹣1≥0,解得x= ,此时y= .即可代入求解.
四、解答题
19.(2023八上·成都月考)若实数x,y满足.
(1)求x,y之间的数量关系;
(2)求的值.
【答案】(1)解:.
∴.
∴①
同理得:②
①+②得:,∴.
(2)解:把代入①,得,∴.


【知识点】二次根式的混合运算;二次根式的化简求值
【解析】【分析】(1)先求出,再利用二次根式有理化的计算方法可得,再求出,最后相加并化简可得;
(2)将代入,求出,再将其代入计算即可.
20.若a,b为有理数,且 = ,求 的值。
【答案】【解答】 =+ + = ,因为a、b都为有理数,所以a=0,b= ,所以 =1.
【知识点】二次根式的加减法
【解析】【分析】利用二次根式的加减法进行正确的计算,有根据有理数条件求出a、b的值,是解题的一个常规思想.
1 / 1人教版初中数学2023-2024学年八年级下学期课时培优练习 16.3二次根式的加减法
一、选择题
1.(2020九下·德州期中)已知 , , 表示取三个数中最大的那个数﹒例如:当 , , , = , , =81﹒当 , , = 时,则 的值为(  )
A. B. C. D.
2.下列各实数中最大的一个是(  )
A.5× B. C. D. +
3.对于任意的正数m、n定义运算※为:m※n=,计算(3※2)×(8※12)的结果为(  )
A.2﹣4 B.2 C.2 D.20
4. 已知,则代数式的值是(  )
A.0 B. C. D.
5.(2023九上·重庆市开学考) 若在两个相邻整数之间,则这两个整数是(  )
A.和 B.和 C.和 D.和
6.(2023八下·天津市期末)下列计算错误的是(  )
A. B.
C. D.
7.(2022八上·龙口开学考)已知,,则代数式的值为(  )
A.9 B. C.3 D.5
8.(2023八下·番禺期末)下列等式成立的是(  )
A. B. C. D.
9.(2023八下·北碚期中)已知,将的整数部分加上的小数部分的倒数得到,再将的整数部分加上的小数部分的倒数得到,以此类推可得到,,……,.如的整数部分为1,小数部分为,所以.根据以上信息,下列说法正确的有(  )
①;②的小数部分为;③;④;⑤.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
10.(2023·石家庄月考)若,则的值为(  )
A. B. C. D.
二、填空题
11.(2021八下·合肥期末)阅读理解:对于任意正整数a,b,∵,∴,∴,只有当时,等号成立;结论:在(a、b均为正实数)中,只有当时,有最小值.若,有最小值为   .
12.(2023八上·普陀期中)如果最简二次根式与是同类二次根式,那么的值等于   .
13.(2023九上·长沙月考)一个数的小数部分用表示,为整数,且,记,的小数部分分别为,,则    .
14.(2023七下·庐阳期末)若,其中,均为整数,则   .
15.(2023八下·定州期中)已知,,则的值为   .
三、计算题
16.(2023九上·榆树开学考)计算:
17.(2020八上·上海期中)先化简,再求值: ,其中x=1,y=2.
18.(2020八下·海林期末)若x,y为实数,且y= + + .求 - 的值.
四、解答题
19.(2023八上·成都月考)若实数x,y满足.
(1)求x,y之间的数量关系;
(2)求的值.
20.若a,b为有理数,且 = ,求 的值。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】解:当 , , = 时,
若 ,解得:x= ,此时 ,此时符合题意;
若 ,解得:x= ,此时 ,此时不符合题意;
若x= ,此时 ,此时不符合题意,
综上,x= ,
故答案为:B.
【分析】直接利用已知分别分析得出正确的答案.
2.【答案】C
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】解:A中5× = = <1;
B中∵π=3.14159>3.141,
∴ <1;
C中 = = = ( -1)>1;
D中∵ < =0.25,
∴2 <0.5,
∴0.3+2 +0.2<1,即( + )2<1,
∴ + <1.
故答案为:C
【分析】先利用将根号外因式移到根号内、分母有理化、放缩法、平方法对各选项进行判断,据此即可答案。
3.【答案】B
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】∵3>2,∴3※2=﹣,∵8<12,∴8※12=+=2×(+),∴(3※2)×(8※12)=(﹣)×2×(+)=2.故选B.
【分析】根据题目所给的运算法则进行求解.
4.【答案】C
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】 ,
=
=
=
=
故答案为:C.
【分析】把x的值代入式子,再根据二次根式的混合运算计算即可求解.
5.【答案】B
【知识点】无理数的估值;二次根式的化简求值
【解析】【解答】
=
=
∵,

故答案为B
【分析】本题考查根式的计算和估计无理数的大小。先化简算式,再估计无理数的大小,要注意,要先化成,再确定范围,不可用的范围×2,这样会造成范围的错误。
6.【答案】A
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:A: ,计算错误,所以A符合题意;
B:,计算正确,所以B不符合题意;
C:计算正确,所以C不符合题意;
D:计算正确,所以D不符合题意;
故答案为:A。
【分析】各选项分别进行化简并计算,根据计算结果,进行选择即可。
7.【答案】C
【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;二次根式的化简求值
【解析】【解答】解:∵,∴,
∴,故C正确,A、B、D错误。
方法二、把m、n代入得,故C正确,A、B、D错误。
故答案为:C.
【分析】先计算两数和与两数积(平方差公式应用),所求二次根式被开方数配方成两数和的平方与两数积的差,把两数和与积代入求解即可。当然还可以直接代入化简求值。
8.【答案】B
【知识点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:A、,错误;
B、正确;
C、,错误;
D、,错误.
故答案为:B.
【分析】按照二次根式的加减和乘除运算法则计算即可逐项判断.
9.【答案】B
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:,整数部分为2,小数部分为,
,整数部分为4,小数部分为,
,整数部分为5,小数部分为,
,整数部分为7,小数部分为,
,整数部分为8,小数部分为,
……
∴n为奇数时, ,它的整数部分为 ,小数部分为,
∴n为偶数时, ,它的整数部分为 ,小数部分为,
∴①,①正确;
②的小数部分为,故②错误;
③,③正确;
④,故④错误;

.故⑤正确,
∴①③⑤正确;
故答案为:B.
【分析】根据二次根式的运算,以及题中规律,求得an,然后逐项分析即可求解.
10.【答案】D
【知识点】同类二次根式;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴6-a=3,
解得:a=3,
故答案为:3.
【分析】根据题意先求出,再求出6-a=3,最后计算求解即可。
11.【答案】3
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】解:由题中结论可得
即:当时,有最小值为3,
故答案为:3.
【分析】将原式化为,然后根据题中材料所给结论,可得3,即可求解.
12.【答案】7
【知识点】同类二次根式
【解析】【解答】解:由题意可得:
a-2=2,解得:a=4
∴b=3+a=7
故答案为:7
【分析】根据同类二次根式的定义即可求出答案.
13.【答案】-3
【知识点】无理数的估值;二次根式的混合运算
【解析】【解答】解: ∵,
∴,
∴。
故答案为:-3.
【分析】先估算,再表示a、b,最后代入计算即可。注意:一个数的小数部分就是这个数减去整数部分。
14.【答案】或
【知识点】二次根式的应用;算术平方根的性质(双重非负性)
【解析】【解答】∵x,y均为整数, 与的和为2,也为整数,说明与也为整数,∴要满足原方程,只能为0+2=2,2+0=2或1+1=2,∴x=2023,y=-2019或x=2027,y=-2023或x=2024,y-2022,∴x+y=2或4.
【分析】由二次根式的非负性及x,y和 均为整数,可知只有0+2=2或2+0=2或1+1=2这三种情况.
15.【答案】
【知识点】完全平方公式及运用;二次根式的乘除法;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:∵,,
∴,,
∴,
故答案为:.
【分析】先求出,,根据完全平方公式可得,整体代值计算即可。
16.【答案】解:


=-a2b.
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【分析】根据根式的运算法则进行计算即可。运算结果一定要化为最简二次根式。
17.【答案】解:
=
=
=
=
=
=
=
= ;
将 代入得:原式= .
【知识点】平方差公式及应用;分母有理化;二次根式的混合运算
【解析】【分析】根据平方差公式、分母有理化、二次根式的性质进行化简运算,代入x和y的值,求出答案即可。
18.【答案】解:要使y有意义,必须 ,即 ∴ x= .当x= 时,y= .
又∵ - = -
=| |-| |
∵x= ,y= ,∴  < .
∴原式= - =2
当x= ,y= 时,原式=2 =
【知识点】二次根式有意义的条件;二次根式的化简求值
【解析】【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:1﹣4x≥0且4x﹣1≥0,解得x= ,此时y= .即可代入求解.
19.【答案】(1)解:.
∴.
∴①
同理得:②
①+②得:,∴.
(2)解:把代入①,得,∴.


【知识点】二次根式的混合运算;二次根式的化简求值
【解析】【分析】(1)先求出,再利用二次根式有理化的计算方法可得,再求出,最后相加并化简可得;
(2)将代入,求出,再将其代入计算即可.
20.【答案】【解答】 =+ + = ,因为a、b都为有理数,所以a=0,b= ,所以 =1.
【知识点】二次根式的加减法
【解析】【分析】利用二次根式的加减法进行正确的计算,有根据有理数条件求出a、b的值,是解题的一个常规思想.
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