第二章《声现象》复习导学案 （无答案）-2023-2024学年人教版物理八年级上学期

第二章《声现象》复习导学案
一、声音的产生生
【知识梳理】1、声音是由物体 产生的。
人说话时的声音是由 振动产生的，古筝、小提琴等弦乐器是靠 振动产生的，笛子、唢呐等管乐器是由 振动产生的，蜜蜂、蚊子发出的声音是由 振动产生的。
2、宇航员在太空中即使隔的很近，也要用无线电进行交谈，这是因为 。
3、声音的传播需要介质。声音在 体中传播最快，在 体中传播的最慢。声音在15的空气中的传播速度为 。
4、声音在介质中是以 的形式传播的，
5、声音在传播的过程中遇到障碍物被 的现象叫回声。发生回声时，人耳能区分原声和回声的时间间隔为0.1s，因此人要能听到回声，声源到障碍物的距离至少为 m。
【考点精练】1、以下与声现象有关的描述中，正确的是（ ）
A. 声音是发声体振动发出来的，只要振动，我们都能听到声音
B. 狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏
C. 要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少34米以上
D. 声音在真空中传播速度为340m/s
2、如图所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到响铃的声音将___________，说明声音的传播需要_______，并由此推理可以得出_______不能传声。这种研究问题的方法叫___________。
3、用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了_________________________；乒乓球被弹开的
幅度越大，音叉发出声音的_______越大。在实验中，乒乓球将音叉微小的振动放大，这种研究方法叫作_______。
二、声音的特性
【知识梳理】1、音调指声音的 ，它与发声体振动的 有关。“曲高和寡”中的“高”指的是 高。
人耳能感受到声音的频率范围是20~20000HZ。发声体振动的频率低于20HZ的声音叫 ，它的应用有 。发声体振动的频率高于20000HZ的声音叫 ，它的应用有 。
2、响度指声音的，它与发声体振动的 和 的有关有关。 “引吭高歌”中的“高”指的是 。
3、 、 、相同的物体好坏不同发出的声音不同，这种不同叫音色不同。)“闻其声而知其人”是根据声音的_______来辨别的
【考点精练】1、将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌面的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同。
改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，则钢尺发出声音的_______不同。
2、根据声音的波形图填空，每空均选填“音调”“响度”或“音色”。
①甲、乙的_____和____相同，____不同，乙的_______大。
②乙、丙的______和_______相同，_______不同，丙的_______高。
③甲、丁的_____和_____相同，_______不同。
3、是同学们自制的一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用大小相同的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同_______的声音；用大小相同的力对着8个玻璃瓶瓶口分别吹气，发出的声音主要是由________的振动产生的，音调从左至右逐渐_______(选填“升高”或“降低”)。若用木棍敲击各个瓶子也能发出声音，音调从左至右逐渐_______(选填“升高”或“降低”)。
4、(2023·山东泰安)关于声现象，下列说法正确的是(　　)
A．在公共场所交谈要轻声，是指要控制声音的音调
B．弹奏吉他时按压弦的不同位置，是为了改变声音的响度
C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同
D．用超声波清洗精密机械，是利用声波传递信息
5、．(2023·江苏无锡)如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的
2．(2023·湖北鄂州)鄂州是全国文明城市，为了不影响他人，市民在公共场所不高声喧哗，说话尽量轻言细语。这里“轻言细语”是指声音的 医生给病人检查时使用听诊器，是为了增大声音的
6．(2023·广西)在“三月三”歌圩里，大家能分辨出某歌王的声音，主要根据声音的
三、声音的利用
【知识梳理】1、倒车雷达是利用声音能传递 工作的，声音类似的应用还有 。
2、利用超声波击碎人体内的结石，是利用了声音能传递 工作的，声音类似的应用还有 。
【考点精练】1.下列事例是利用声音传递能量的是(　　)
A．通过仪器接收到的次声波判断地震的方位B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
C．利用超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解D．渔民利用声呐探测鱼群的位置
2．(2023·湖南娄底)机器人送餐成为时尚。机器人可以灵活地避开障碍物是通过体内的雷达发射________，然后接收障碍物的反射波，确定障碍物的位置。客人可以通过语言来操控机器人，说明声可以传递________。
四、噪声的危害与控制
【知识梳理】1、影响人正常工作、学习、休息的声音都是噪声，噪声的等级大小用单位来表示 ，这个单位也是声音的特性中的 的单位。
2、摩托车、汽车的消音器，是通过 减弱噪声。楼房的双层真空玻璃是通过
减弱噪声。机场的工作人员配戴耳罩，是通过 减弱噪声。
【能力提升】．
1、(2023·山东泰安三模)在某段区间测速路段，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路上的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6 s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4 s。若两次发出信号的间隔是1.1 s，超声波的速度为340 m/s，求：
(1)汽车从反射第一次信号到反射第二次信号间行驶的路程；
(2)汽车行驶的速度。
2．(2023·安徽)如图为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为 5×10－3 s。已知感应器距测高台的高度为2.5 m，空气中的声速取340 m/s，则该同学的身高为多少m？