2.2 基本不等式 第1课时 课件(共14张PPT)

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名称 2.2 基本不等式 第1课时 课件(共14张PPT)
格式 pptx
文件大小 364.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-01-10 15:16:48

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文档简介

(共14张PPT)
2.2 基本不等式
第1课时
1.理解基本不等式
2.能用基本不等式解决简单的最值问题
思考:乘法公式在代数式的运算中有重要作用.那么,是否也有一些不等式,它们在解决不等式问题时有着与乘法公式类似的重要作用呢?
知识点:基本不等式
前面我们利用完全平方公式得出了一类重要不等式:
a,b ∈R,a2+b2≥2ab,
当且仅当a=b时,等号成立.
如果a>0,b>0,我们用 分别代替上式中的a,b,可得到什么结论?
当且仅当a=b时,等号成立.
替换后得到:
即:
即:
基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
基本不等式
几何平均数
算数平均数
正数a,b
正数a,b
注:a,b均为正数
提问:能否直接利用不等式的性质推导出基本不等式呢?
只要把上述过程倒过来,就能直接推出基本不等式了.
显然,⑤成立,当且仅当 时,等号成立.
要证 ①
要证②,只要证 ③
只要证 ②
要证③,只要证 ④
要证④,只要证 ⑤
分析法:从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止.
探究 如图, AB是圆的直径,点C是AB上一点, AC=a, BC=b. 过点C作垂直于AB的弦DE,连接AD、BD.你能利用这个图形,得出基本不等式的几何解释吗?
可证△ACD∽△DCB
则有 , 则 .
由于CD小于或等于圆的半径,用不等式表示为
显然,当且仅当点C与圆心重合,即当a=b时,上述不等式的等号成立.
适用范围
文字叙述
“=”成立条件
a=b
a=b
两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数
两数的平方和不小于它们积的2倍
a,b∈R
a>0,b>0
重要不等式与基本不等式的比较
例1 已知x>0,求 的最小值.
解:因为x>0,所以
因此所求的最小值为2.
当且仅当
即x2=1,x=1时,等号成立,
思考:这里2只是 的一个取值,试想一下当y0<2时,
成立吗?这时候能说明y0是 的最小值吗?
能够利用基本不等式求代数式最值的条件:
代数式能转化为两个正数的和积的形式,它们的和或者积是一个定值,不等式中的等号能够取到,
即“一正、二定、三相等”.
归纳总结
例2 已知x,y都是正数,求证:
证明:因为x,y都是正数,所以
(1)如果xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值 ;
(2)如果x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值 ;
(1)当积xy等于定值P时,
所以,x+y≥2 ,当且仅当x=y时,上式等号成立.
所以,当x=y时,和x+y有最小值 .
两个正变量积为定值,则和有最小值,当且仅当两变量值相等时取最值.简记“积定和最小”.
例2 已知x,y都是正数,求证:
(2)如果x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值 ;
(2)当积x+y等于定值S时,
所以, ,当且仅当x=y时,等号成立.
所以,当x=y时,积xy有最大值 .
两个正变量和为定值,则积有最大值,当且仅当两变量值相等时取最值.简记“和定积最大”.
1.已知a>0,b>0,a+b=18,求ab的最大值.
练一练
解:∵

当且仅当a=b=9时,等号成立,
所以,ab的最大值为81
2.已知x,y都是正数,且x≠y,求证 .
练一练
解:∵x,y都是正数,且x≠y,

又 ,
所以,
根据今天所学,回答下列问题:
什么是基本不等式?
基本不等式的使用条件是什么?
如何利用基本不等式解决最值问题?