华南虎课件

课件28张PPT。 老虎历来被人们称为“兽中之王”，它的形象成为古今中外文人描绘抒写的对象，让我们来看看有关老虎的一些图片，去感受一下老虎威猛的形象！蓄势待发驰骋旷野咆哮山林 你喜爱老虎吗？你了解老虎吗？
你能说出哪些有关“ ” 的成语、俗语 虎 虎是森林之王，万兽之尊，是中华儿女勇猛、威武、高雅、祥瑞的象征，虎文化成为中国传统文化中独具特色的组成部分，诸如穿虎鞋、戴虎帽、握虎符、扛虎旗、封虎将等。

民间对虎顶礼膜拜，称虎为“山君”、“山神”；文人墨客对虎更是钟爱有加，画虎、咏虎，比比皆是。
导 入： 虎，以它威猛、高贵的气质，震撼人们的心灵。今天让我们走进牛汉笔下的一只华南虎的内心世界， 去感受这种震撼吧！华 南 虎牛汉牛汉：
原名史成汉，40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。
“文革”期间，被关入“牛棚”，从事强制性劳动。从1969年末到1974年12月，他一直在湖北咸宁干校从事最繁重的劳役，在连队里充当“头号劳力”，经常在泥泞的七上八下的山间小路上弓着腰拉七八百斤重的板车，浑身的骨头严重劳损，受到严重的折磨。作者简介：了解背景，体味主旨: 这首诗作于1973年6月，诗人在湖北咸宁干校劳动改造。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎,四只破碎的虎爪愤怒绝望地把水泥墙壁刨出一道道深深浅浅的血迹,那不驯的气魄强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首《华南虎》。

《华南虎》一诗展示的是“十年动乱”的特定时代。这是一个囚禁生命、戕害灵魂的年代。诗人强烈地感受到这种悲怆和苦难，同时也感受到了每一个有血性的中国人的顽强斗争精神。
1．生字正音
铰掉（jiǎo） 劝诱（yòu）
抽搐（chù） 沟壑（hè）
不羁（jī） 栅栏（zhà）
胆怯（qiè） 叽叽喳喳（jī chā）
呵斥（hē） 苍苍莽莽（mǎng）
旖旎（yǐ nǐ）栅（ ）栏 　 斑斓（ ）

呵斥（ ）　　 不羁（ ）
抽搐（ ） 　 沟壑（ ）
苍苍莽莽（ ） 和（ ）着鲜血

第一遍：自由朗读
（读准字音）zhà hēchì chù mǎng lán jī hè huò 1.注音
趾爪(zhǐ zhǎo) 铰掉(jiǎo)
抽搐(chù) 沟壑(hè)
咆哮（páo xiào） 不羁（jī）
叽叽喳喳(jī zhā zhā)
苍苍莽莽（mǎng mǎng）2.解词
铰：剪。
劝诱：劝说诱导。
抽搐：肌肉不自觉地收缩的症状。文中指（心灵）因痛苦而颤抖。
沟壑：山沟；坑。不羁：不受束缚。
叽叽喳喳：拟声词，形容杂乱细碎的声音。
石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状的奇境。文中用来形容声音大得惊人。
聆听华南虎！
1、注意生疏字词的读音。
2、注意语气、节奏、语调。
3、整体感知课文，初步感受华南虎的形象。（老师范读）学生齐读，了解全诗大意。分节诵读，深入感知诗文内容。 注：女生齐读一、二、五节；男生齐读三、四节。 用“~~~~~~ ”画出描写华南虎个性的词句。
用“———”画出反映观众性格特点的词句。自由朗读 1、诗人笔下的华南虎具有怎样的个性？请从课文中找出诗句说明。 　感受华南虎 2、通过描写观众的诗句，说说这是怎样的一群观众？ 学生自由讨论1、华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”？
2、在华南虎面前“我”为什么会感到“羞愧”？
明确：为自己的尊严被践踏、自由被剥夺感到“屈辱”；为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界感到“屈辱”。 明确：“我”作为观众中的一员，来“观赏”老虎。在“不羁的灵魂”面前，感到了自己人格的卑微。 学生自由讨论 3、诗中说：“我终于明白……”，请问“我”究竟“明白”了什么？
明确：“我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎，而是一个不屈服的生命；
“我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前人类的卑微和无聊；
“我”明白了在悲怆和困境中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋然前行。 （象征，就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。） 本诗通过华南虎这一具体的形象,蕴含着诗人维护尊严、向往自由、蔑视世俗、勇于抗争的思想感情。
最后一节点明了华南虎的象征意味，诗人借虎喻人，表达了自己的人生思索：在悲怆和困厄中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋勇前行。（齐读最后一节） 作者仅仅是在写华南虎吗？诗中的华南虎有什么象征意义呢？ 这首诗写于一个特定的时代——“文革”期间，反映的是当时知识分子的处境和追求，在今天它还有什么现实意义吗？拓展延伸 今天，我们要在充满诱惑的社会中不屈服，不迷失，追求精神自由和人格独立；在困境中要象贝多芬、海伦·凯勒、保尔、张海迪一样超越苦难，奋然前行。生命，不许羁绊；自由，不应禁锢；
尊严，不容亵渎；灵魂，不能囚禁！万类霜天竞自由*假如你就是那只被囚在“铁笼”中的华南虎，当时你会怎样想呢？
*假如你是观众，当你看到“铁笼”中的华南虎时，你又会怎样想呢？
（用第一人称各写一段话，要有恰当的心理描写）作业