3.2 走进敦煌风成地貌的世界 课件 (共52张PPT) 2023-2024学年高中地理鲁教版（2019）必修一
文档属性
| 名称 | 3.2 走进敦煌风成地貌的世界 课件 (共52张PPT) 2023-2024学年高中地理鲁教版（2019）必修一 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 28.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-01-10 22:52:58 | ||
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文档简介
(共52张PPT)
走进敦煌风成地貌的世界
第三单元 从圈层作用看地貌与土壤
去有风的地方
课标要求
1.通过视频、图片，从区域视角说出敦煌的地理位置及气候特征
2.以敦煌魔鬼城和鸣沙山沙丘为例，分析和识别风成地貌的类型、特点、形成过程。
3.合作探究讨论风沙活动对人类的影响，以及人类如何治理风沙危害。
学习目标
通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌，描述其景观的主要特点。
目录页
Wind-erosion landform
敦煌概况
Wind-deposition landform
从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌
01
02
Harm and prevention of sandstorm activities
风沙活动的危害与防治
03
Harm and prevention of sandstorm activities
从鸣沙山看风积地貌
04
思考：对比大理，总结敦煌形成风成地貌的地理背景
敦煌
大理
一、敦煌概况
2．自然地理特征
(1)气候：气候______，太阳辐射______，昼夜温差______。
(2)地貌：地表的物理风化强烈，在风力作用下形成了典型的______ 地貌。
干旱
强
大
风成
中国三大自然区区域示意图
Monsoon region in eastern China
敦煌
深居内陆，远离海洋
1、地理概况：地处河西走廊西端，位于甘肃、青海、新疆三省区的交汇处，西面是沙漠，与罗布泊相连，北面是戈壁，与天山余脉相接。
风力作用
风力侵蚀
风力搬运
风力沉积
风源附近
风蚀地貌
途 中
沙尘漫天
风力减弱
风积地貌
实验探究:风力作用的表现形式
干旱
地表物质疏松
多风
风成地貌发育条件
行前准备
出发去有风的地方敦煌旅行需要带些什么特殊物品？
雅丹组
鸣沙组
治理组
从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌
雅丹组汇报
Wind-erosion landform
风蚀垄
长条形
风蚀柱
垂直裂隙发育的岩石或土体，孤立的石柱
风蚀蘑菇
头大、身小的形态，状如蘑菇
垄脊
沟槽
风向
垄槽相间垄脊高度和长度不一，走向与主风向一致，沟槽内常有沙子堆积
风蚀雅丹
风蚀城堡（魔鬼城）
形似城堡
风蚀壁龛（石窝）
敦煌雅丹地质公园（魔鬼城）
概念：风力对岩石、沉积物侵蚀而形成的地貌叫风蚀地貌。
特点：顶平、身陡
类型：风蚀垄、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀雅丹、风蚀城堡。
风蚀地貌
？
风蚀蘑菇是怎样形成的？
突起的孤立岩石，岩性上硬下软，由于近地表风中含沙砾较多，磨蚀力较强；距地面越高,风中含沙量较少，磨蚀力越弱；岩石基部受风蚀作用强，顶部受风蚀作用弱，逐步形成上部宽大、下部狭小的形态。
阶段一
阶段二
阶段三
知识拓展：风蚀蘑菇的形成过程
？
雅丹地貌是怎样形成的？
过程一：湖泊底部泥沙沉积，形成沉积岩
过程二：气候干旱，湖底干涸，沉积岩层裂隙发育
过程三：风沿着裂隙吹蚀，裂隙不断扩大，形成了一道道平行的沟槽
知识拓展：雅丹地貌的形成过程
从鸣沙山看风积地貌
鸣沙组展示
Wind-erosion landform
纵向沙垄
顺风向呈长条状延伸沙丘
金字塔沙丘
形似金字塔状
新月形沙丘
形似新月状
新月形沙丘
形似新月状
风积地貌：风中挟带的沙粒在风速降低时沉降在地面所形成的各种地表形态。
类型：沙丘。
风积地貌
沙丘上长有植物，对流沙起到固定作用
上下具有层理结构
固定沙丘
风向
流动沙丘
风向
没有植被固定，沙丘在风力作用下可以移动
具有斜层理结构
知识拓展：固定沙丘和流动沙丘
思考
沙丘是否只出现在干旱、半干旱地区？
西藏米林县丹娘沙丘
纳米比亚海岸沙丘
多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸、海岸。
【方法一】利用新月形沙丘的坡度和形态
图中等高线表示一种地表形态。图中P为新月形沙丘，则该地盛行 风，沙丘是由 作用形成的。
西北
风力堆积
N
S
E
W
沙漠地区如何确定盛行风风向？
背风坡，凹而陡
迎风坡，凸而缓
【方法二】利用沉积物颗粒大小
沉积物随风速减弱沉积，颗粒大的先沉积，故颗粒大一侧为上风向.
沙漠地区如何确定盛行风风向？
【方法三】根据雅丹地貌垄脊的走向判断风向
垄脊的走向跟盛行风的走向一致，迎风坡一侧受风力侵蚀明显，坡度较陡。
沙漠地区如何确定盛行风风向？
风向
活动
（1）根据课本69页图3-2-3中的沙丘形态，推测当地的主要风向（向左或向右）。
（2）旅途中，滑沙是乘坐滑板从山顶自然下滑的一项娱乐活动。与同学讨论，在新月形沙丘上应如何选择下滑线路。
当地的主要风向向右。
下滑线路应选在背风坡一侧，因为背风坡坡度较陡，游客乘坐滑板可以自然下滑。但是为了安全，应避免在坡度太陡的地方滑下，防止速度太快而发生事故。
判别风成地貌类型；图3-2-4是三种风成地貌。请辨别地貌类型并完成表3-2-1
照片 序号 形成的主要过程 （侵蚀或者堆积） 地貌小类
a
b
c 新月形沙丘
表3-2-1 风成地貌识别
风力侵蚀
风力侵蚀
风力堆积
风蚀蘑菇
风蚀柱
活动
活动
判别风成地貌类型
a
b
c
风沙活动的危害与防治
治理组汇报
破坏建筑物，掩埋房屋、道路
降低土壤肥力，影响农业
影响交通安全
使当地人民正常的生产生活受到影响
严重时还会造成生命财产的损失
风沙活动的危害
风沙活动的危害
植树种草，风沙整治
公路两旁的防护林带
包兰铁路沙坡头段的草方格
可以增大地面的粗糙度，削减风力。
能截留水分，提高沙层含水量，有利于固沙植被存活。
石方格
高立式沙障
太阳能发电场建设
课堂小结
风成地貌
风沙活动的
危害与防治
风积
地貌
风蚀地貌
风蚀蘑菇
危害
风蚀柱
风蚀壁龛
风蚀城堡
风蚀雅丹
不同形态的沙丘
流动沙丘
固定沙丘
措施
风力作用
当堂检测
埃及费拉菲拉沙漠区有一片屹立在坚实的土层之上的、仿佛沙雕一样的巨大的蘑菇群岩层,被当地人称作“蘑菇沙漠”。读图并结合所学知识完成下列小题。
1.形成“蘑菇沙漠”的作用力主要是( )
A. 风力侵蚀 B. 流水堆积
C. 岩层挤压 D. 火山喷发
2.“蘑菇沙漠”最可能分布的地区是( )
A. 湿润地区 B. 半湿润地区
C. 半干旱地区 D. 干旱地区
A
D
3．图示地貌的名称为( )
A．泥漠 B．沙漠
C．沙丘 D．雅丹
4．下图四个箭头中，能正确表示风向的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
①
②
③
④
读某地典型地貌景观图，回答3～4题。
c
A
读某地貌景观图，回答5—6题。
6．下列省区中，该地貌分布最为广泛的是( )
A．云南 B．山西
C．陕西 D．新疆
5．图示地貌的名称为( )
A．风蚀柱 B．风蚀城堡
C．风蚀蘑菇 D．风蚀洼地
A
D
7．图示雅丹地貌形成的最主要气候条件是（ ）
A．高温 B．干旱 C．洪水 D．潮湿
8．形成雅丹地貌的最主要外力作用是 ( )
A．风力侵蚀 B．流水侵蚀
C．风力堆积 D．流水堆积
B
A
相当多的雅丹地貌是经风化作用和风蚀作用而形成，表现为土墩(垄)和凹槽的组合。读雅丹地貌景观图，完成7～8题。
日暮沙漠陲，力战烟尘里。
旅行结束
走进敦煌风成地貌的世界
第三单元 从圈层作用看地貌与土壤
去有风的地方
课标要求
1.通过视频、图片，从区域视角说出敦煌的地理位置及气候特征
2.以敦煌魔鬼城和鸣沙山沙丘为例，分析和识别风成地貌的类型、特点、形成过程。
3.合作探究讨论风沙活动对人类的影响，以及人类如何治理风沙危害。
学习目标
通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌，描述其景观的主要特点。
目录页
Wind-erosion landform
敦煌概况
Wind-deposition landform
从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌
01
02
Harm and prevention of sandstorm activities
风沙活动的危害与防治
03
Harm and prevention of sandstorm activities
从鸣沙山看风积地貌
04
思考：对比大理，总结敦煌形成风成地貌的地理背景
敦煌
大理
一、敦煌概况
2．自然地理特征
(1)气候：气候______，太阳辐射______，昼夜温差______。
(2)地貌：地表的物理风化强烈，在风力作用下形成了典型的______ 地貌。
干旱
强
大
风成
中国三大自然区区域示意图
Monsoon region in eastern China
敦煌
深居内陆，远离海洋
1、地理概况：地处河西走廊西端，位于甘肃、青海、新疆三省区的交汇处，西面是沙漠，与罗布泊相连，北面是戈壁，与天山余脉相接。
风力作用
风力侵蚀
风力搬运
风力沉积
风源附近
风蚀地貌
途 中
沙尘漫天
风力减弱
风积地貌
实验探究:风力作用的表现形式
干旱
地表物质疏松
多风
风成地貌发育条件
行前准备
出发去有风的地方敦煌旅行需要带些什么特殊物品？
雅丹组
鸣沙组
治理组
从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌
雅丹组汇报
Wind-erosion landform
风蚀垄
长条形
风蚀柱
垂直裂隙发育的岩石或土体，孤立的石柱
风蚀蘑菇
头大、身小的形态，状如蘑菇
垄脊
沟槽
风向
垄槽相间垄脊高度和长度不一，走向与主风向一致，沟槽内常有沙子堆积
风蚀雅丹
风蚀城堡（魔鬼城）
形似城堡
风蚀壁龛（石窝）
敦煌雅丹地质公园（魔鬼城）
概念：风力对岩石、沉积物侵蚀而形成的地貌叫风蚀地貌。
特点：顶平、身陡
类型：风蚀垄、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀雅丹、风蚀城堡。
风蚀地貌
？
风蚀蘑菇是怎样形成的？
突起的孤立岩石，岩性上硬下软，由于近地表风中含沙砾较多，磨蚀力较强；距地面越高,风中含沙量较少，磨蚀力越弱；岩石基部受风蚀作用强，顶部受风蚀作用弱，逐步形成上部宽大、下部狭小的形态。
阶段一
阶段二
阶段三
知识拓展：风蚀蘑菇的形成过程
？
雅丹地貌是怎样形成的？
过程一：湖泊底部泥沙沉积，形成沉积岩
过程二：气候干旱，湖底干涸，沉积岩层裂隙发育
过程三：风沿着裂隙吹蚀，裂隙不断扩大，形成了一道道平行的沟槽
知识拓展：雅丹地貌的形成过程
从鸣沙山看风积地貌
鸣沙组展示
Wind-erosion landform
纵向沙垄
顺风向呈长条状延伸沙丘
金字塔沙丘
形似金字塔状
新月形沙丘
形似新月状
新月形沙丘
形似新月状
风积地貌：风中挟带的沙粒在风速降低时沉降在地面所形成的各种地表形态。
类型：沙丘。
风积地貌
沙丘上长有植物，对流沙起到固定作用
上下具有层理结构
固定沙丘
风向
流动沙丘
风向
没有植被固定，沙丘在风力作用下可以移动
具有斜层理结构
知识拓展：固定沙丘和流动沙丘
思考
沙丘是否只出现在干旱、半干旱地区？
西藏米林县丹娘沙丘
纳米比亚海岸沙丘
多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸、海岸。
【方法一】利用新月形沙丘的坡度和形态
图中等高线表示一种地表形态。图中P为新月形沙丘，则该地盛行 风，沙丘是由 作用形成的。
西北
风力堆积
N
S
E
W
沙漠地区如何确定盛行风风向？
背风坡，凹而陡
迎风坡，凸而缓
【方法二】利用沉积物颗粒大小
沉积物随风速减弱沉积，颗粒大的先沉积，故颗粒大一侧为上风向.
沙漠地区如何确定盛行风风向？
【方法三】根据雅丹地貌垄脊的走向判断风向
垄脊的走向跟盛行风的走向一致，迎风坡一侧受风力侵蚀明显，坡度较陡。
沙漠地区如何确定盛行风风向？
风向
活动
（1）根据课本69页图3-2-3中的沙丘形态，推测当地的主要风向（向左或向右）。
（2）旅途中，滑沙是乘坐滑板从山顶自然下滑的一项娱乐活动。与同学讨论，在新月形沙丘上应如何选择下滑线路。
当地的主要风向向右。
下滑线路应选在背风坡一侧，因为背风坡坡度较陡，游客乘坐滑板可以自然下滑。但是为了安全，应避免在坡度太陡的地方滑下，防止速度太快而发生事故。
判别风成地貌类型；图3-2-4是三种风成地貌。请辨别地貌类型并完成表3-2-1
照片 序号 形成的主要过程 （侵蚀或者堆积） 地貌小类
a
b
c 新月形沙丘
表3-2-1 风成地貌识别
风力侵蚀
风力侵蚀
风力堆积
风蚀蘑菇
风蚀柱
活动
活动
判别风成地貌类型
a
b
c
风沙活动的危害与防治
治理组汇报
破坏建筑物，掩埋房屋、道路
降低土壤肥力，影响农业
影响交通安全
使当地人民正常的生产生活受到影响
严重时还会造成生命财产的损失
风沙活动的危害
风沙活动的危害
植树种草，风沙整治
公路两旁的防护林带
包兰铁路沙坡头段的草方格
可以增大地面的粗糙度，削减风力。
能截留水分，提高沙层含水量，有利于固沙植被存活。
石方格
高立式沙障
太阳能发电场建设
课堂小结
风成地貌
风沙活动的
危害与防治
风积
地貌
风蚀地貌
风蚀蘑菇
危害
风蚀柱
风蚀壁龛
风蚀城堡
风蚀雅丹
不同形态的沙丘
流动沙丘
固定沙丘
措施
风力作用
当堂检测
埃及费拉菲拉沙漠区有一片屹立在坚实的土层之上的、仿佛沙雕一样的巨大的蘑菇群岩层,被当地人称作“蘑菇沙漠”。读图并结合所学知识完成下列小题。
1.形成“蘑菇沙漠”的作用力主要是( )
A. 风力侵蚀 B. 流水堆积
C. 岩层挤压 D. 火山喷发
2.“蘑菇沙漠”最可能分布的地区是( )
A. 湿润地区 B. 半湿润地区
C. 半干旱地区 D. 干旱地区
A
D
3．图示地貌的名称为( )
A．泥漠 B．沙漠
C．沙丘 D．雅丹
4．下图四个箭头中，能正确表示风向的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
①
②
③
④
读某地典型地貌景观图，回答3～4题。
c
A
读某地貌景观图，回答5—6题。
6．下列省区中，该地貌分布最为广泛的是( )
A．云南 B．山西
C．陕西 D．新疆
5．图示地貌的名称为( )
A．风蚀柱 B．风蚀城堡
C．风蚀蘑菇 D．风蚀洼地
A
D
7．图示雅丹地貌形成的最主要气候条件是（ ）
A．高温 B．干旱 C．洪水 D．潮湿
8．形成雅丹地貌的最主要外力作用是 ( )
A．风力侵蚀 B．流水侵蚀
C．风力堆积 D．流水堆积
B
A
相当多的雅丹地貌是经风化作用和风蚀作用而形成，表现为土墩(垄)和凹槽的组合。读雅丹地貌景观图，完成7～8题。
日暮沙漠陲，力战烟尘里。
旅行结束