人教版 美术一年级上册 第7课 小挂饰 课件(共21张PPT内嵌视频)

(共21张PPT)
小
挂
饰
人教版一年级下册美术
原始部落的人们将动物骨骼、石头、植物等材料制作成饰品。
同学们都收集到了那些材料呢？
少数民族挂饰
生活中的小挂饰
小挂饰的作用
美化环境
装饰自己
讲授新课
七璜联珠组玉佩（西周）
色彩
形状
材质
挂饰好看是因为串制有一定的排列规律
讲授新课
这些小挂饰是由什么材料串的？
纽扣、宝石、玛瑙、木头、水晶等等
珠宝颗粒从大小上来分，大小相同的是（ ）
大小不相同的是（ ）。
讲授新课
1.观察这串手链使用了哪些材料
2.为什么要把这些材料用在一起
3.这些材料分别让人产生什么样的感受 穿在一起又怎么样
讲授新课
讲授新课
尝试摆放，我们发现什么
(1)将有联系的物品串在一起会更好看。
(2)有的材料需要加工，如剪、绘画、折叠等，以美化效果。
作品欣赏
手链
作品欣赏
项链
作品欣赏
其他小挂饰
作品欣赏
学生实践
讨论:
(1)打算制作什么挂饰
(2)需要用上哪些材料
(3)组内如何分工
尝试摆放，我们发现什么
(1)将有联系的物品串在一起会更好看。
(2)有的材料需要加工，如剪、绘画、折叠等，以美化效果。
教师示范
作业要求
制作漂亮的手链或者项链，色彩搭配、自选自己喜欢的材料、造型有趣、设计有创意。
小结拓展
生活中每一件事物都有它的价值，无论是一片落叶还是一粒石子， 我们都应细心地观察，了 解我们生活中点点滴滴的美，用我们的双手去创造美好的生活。
思考:
我们以后应怎样运用今天学到的知识，怎样去认识我们生活中的点滴
美不停歇
艺趣成长