4.1.1 n 次方根与分数指数幂 课件(共25张PPT)

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名称 4.1.1 n 次方根与分数指数幂 课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 485.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-01-11 07:20:27

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文档简介

(共25张PPT)
4.1.1 n 次方根与分数指数幂
1.理解n次方根及根式的概念,掌握根式的性质
2.理解分数指数幂的含义,掌握根式与分数指数幂的互化
3.掌握有理数指数幂的运算性质
回顾:
我们学习过的一次函数、二次函数、幂函数、分段函数等都与现实世界有紧密联系.它们的解析式分别是什么?能举例说明与此有关的生活实例吗?
如果 x2=a,那么x叫做a的平方根.例如,±2就是4的平方根.
如果 x3=a,那么x叫做a的立方根.例如,2就是8的立方根.
类似地,由于(±2)4=16,我们把±2叫做16的4次方根;
由于(±2)5=32,2叫做32的5次方根.
一般地,如果 xn=a 那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.
知识点1:n次方根与根式
①当n是奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数.
这时,a的n次方根用符号 表示.例如
②当n是偶数时,正数的n次方根有两个,这两个数互为相反数.正数a的正的n次方根用符号 表示,负的n次方根用符号 表示.两者也可以合并写成 .例如
③负数没有偶次方根
④ 0的任何次方根都是0.记作:
思考:为什么负数没有偶次方根?
因为在实数的定义里,两个数的偶次方根结果是非负数,即任意实数的偶次方是非负数.
式子 叫做根式,这里n叫做根指数 ,a叫做被开方数.
根指数
被开方数
根据n次方根的定义,可得: ,如:
思考:1. 表示 的n次方根, 一定成立吗?
①当n为奇数时,
②当n为偶数时,
2. 与 有何不同?
中的a不受n的限制,a∈R.
中的a受到n的限制,当n为奇数时,a∈R,当n为偶数时,a≥0.
另外,当a<0时,
n为奇数时,
n为偶数时.

例1 求下列各式的值:
(1)
(2)
(3)
(4)
解:(1)
(2)
(3)
(4)
总结归纳
(1)化简 时,首先明确根指数n是奇数还是偶数,然后依据根式的性质进行化简;化简 时,关键是明确 是否有意义,只要有意义,则
(2)在对根式进行化简时,若被开方数中含有字母参数,则要注意字母参数的取值范围,即确定 中a的正负,再结合n的奇偶性给出正确结果.
根式求值
观察以下式子,试总结出规律(a>0):
知识点2:分数指数幂
当根式的被开方数的指数能被根指数整除时,根式可以表示为分数指数幂的形式.
思考:当根式的被开方数的指数不能被根指数整除时,根式是否也能表示为分数指数幂的形式呢?
为了使整数指数幂的运算性质,如(ak)n=akn仍然成立,根式可表示为分数指数幂的形式,如
因此,我们规定,正数的正分数指数幂的意义是
在条件 下,根式都可以写成分数指数幂的形式.
例如,
我们规定:0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.
正数的负分数指数幂的意义与负整数指数幂的意义相仿,我们规定,
思考:1. 可以理解为 个a相乘吗?
2. 分数指数能约分吗?
不可以.显然 不是半个 a相乘,它的实质是根式的另一种写法,如 .在这样的规定下,根式与分数指数幂就是表示相同意义的量,只是形式不同.
不能随意约分.因为约分之后可能会改变根式有意义的条件,如
约分后变成了 ,而 在实数范围内无意义.
回顾正数指数幂的运算法则,观察下列式子,你能得出什么结论?
知识点3:有理数指数幂的运算性质
整数指数幂的运算性质对于有理数指数幂也同样适用,即对于任意有理数r,s均有下面的运算性质:
例2 求值
(1)
(2)
解:(1)
(2)
分数指数幂的运算技巧
1.对于既含有分数指数幂,又含有根式的式子,一般把根式统一化成分数指数幂的形式,以便于计算.如果根式中的根指数不同,也应化成分数指数幂的形式.
2.对于计算题的结果,不强求统一用什么形式来表示,但结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既含有分母又含有负指数.
总结归纳
例3 用分数指数幂的形式表示下列各式(其中a>0):
解:(1)
(2)
(1)
(2)
根式与分数指数幂互化的规律:
1.根指数化为分数指数的分母,被开方数(式)的指数化为分数指数的分子.
2.在具体计算时,通常会把根式转化成分数指数幂的形式,然后利用有理数指数幂的运算性质解题.
总结归纳
例4 计算下列各式(式中字母均是正数):
解:(1)
(2)
(1)
(2)
例4 计算下列各式(式中字母均是正数):
(3)
(3)
利用指数幂的运算性质化简求值的方法:
1.进行指数幂的运算时,一般化负指数为正指数,化根式为分数指数幂,化小数为分数,同时兼顾运算的顺序.
2.在明确根指数的奇偶(或具体次数)时,若能明确被开方数的符号,则可以对根式进行化简运算.
3.对于含有字母的化简求值的结果,一般用分数指数幂的形式表示.
总结归纳
化简
解:由 有意义,可知-a≥0,故a≤0,
练一练
所以
根据今天所学,回答下列问题:
1.n次方根和根式的定义是什么?它们有哪些性质?
2.根式与分数指数幂的互化遵循哪些规律?
3.如何利用分数指数幂的运算性质进行化简?