吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年高二上学期1月期末考试英语试题(PDF版含解析 ,无听力音频含听力原文)

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名称 吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年高二上学期1月期末考试英语试题(PDF版含解析 ,无听力音频含听力原文)
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资源类型 教案
版本资源 外研版(2019)
科目 英语
更新时间 2024-01-11 08:00:16

文档简介

吉林省普通高中 G6教考联盟 2023-2024学年上学期期末考试 阅读 C 28. B 29. D 30. C 31. B
高二年级 英语参考答案 这是一篇说明文。文章介绍茶在英国文化中的发展历史。
第一部分 听力(共两节,满分 30分) 28. B 推理判断题。根据第二段第一句“Tea arrived in London in the 1600s.(17 世纪,茶来到伦
1. A 2. A 3. C 4. B 5. C 6. A 7. B 8. A 9. C 10. A 敦。 )”,第三段第一句“At the beginning of the 1700s, the amount of tea arriving in Britain
11. C 12. B 13. C 14. B 15. B 16. C 17. B 18. B 19. C 20. A increased gradually.(18世纪初,到达英国的茶叶数量逐渐增加。)”,第四段第一句“In the 1800s
第二部分 阅读(共两节,满分 50分) tea was still a product enjoyed only by people with money.(在 19世纪,茶仍然是一种只有有钱
第一节(共 15小题,每小题 2.5分,满分 37.5分) 人才能享用的产品。)”和最后一段第一句“In the late 1800s, the price of tea decreased sharply as
阅读 A 21.C 22.A 23.D more tea began to arrive on ships from India and China.(在 19 世纪后期,随着越来越多的茶叶
这是一篇说明文。短文介绍了英国常见的美食节的相关信息。 从印度和中国乘船抵达,茶叶的价格急剧下降。)”可知,文章主要是按照时间顺序展开的。
21. C 细节理解题。由 The Ginger (姜) and Spice Festival中的“The Ginger and spice Festival,held 故选 B。
in.... who returned from India with ginger. ”可知,在德雷顿市场举办的生姜和香料节庆祝了小 29. D 细节理解题。根据第二段前两句“Tea arrived in London in the 1600s. At this time, British
镇与罗伯特·克莱夫的历史联系,罗伯特·克莱夫从印度带回了生姜。再结合第一段第一句 ships were exploring the world and came across the drink in China.(17世纪,茶来到伦敦。当时,
“Food festivals are.... and at all sorts of times”可知文章讲述的是英国的食物节日。C 选项“罗 英国船只正在探索世界,并在中国发现了这种饮料。)”可知,几个世纪前,茶叶从中国传入
伯特·克莱夫从印度把姜带回了英国”正确。 英国。故选 D。
22. A 细节理解题。由 The National Honey show中的“This three-day event attracts... of course,that 30. C 细节理解题。根据最后一段前两句“In the late 1800s, the price of tea decreased sharply as
syrupy golden honey. ”可知,这个为期三天的活动吸引了 2 000多名参赛者参加他们的传统比 more tea began to arrive on ships from India and China. It was no longer a drink just for rich
赛,并提供有关养蜂的讲座和研讨会。当然,还有甜腻的金色蜂蜜。所以 The National Honey people.(在 19世纪后期,随着越来越多的茶叶从印度和中国乘船抵达,茶叶的价格急剧下降。
Show对爱吃甜食的人最有吸引力。故 A选项正确。 它不再是富人的专属饮品。)”可知,在 19世纪后期茶不再是英国富人的专属饮品。故选 C。
23. D 推理判断题。由第一段“Food festivals are a common occurrence.... to match—no matter how 31. B 推理判断题。根据第一段最后两句“Most tea is grown in India and China. So, how did it
specialized. ”美食节在英国很常见,在任何地方、任何时间都可以举办。无论你的口味如何, become an important part of British culture (大多数茶叶产自印度和中国。那么,它是如何成
总有一个美食节适合你。而且下文介绍了英国常见的美食节的相关信息,而美食节是文化的 为英国文化的重要组成部分的呢?)”,第二段第一句“Tea arrived in London in the 1600s.(17
一部分。所以判断出最有可能在杂志的文化部分找到这篇文章。故 D选项正确。 世纪,茶来到伦敦。)”和最后一段最后两句“At the start of the 20th century, Britons began to
阅读 B 24.B 25.B 26.D 27. A make tea in their homes whenever they felt like it. Kettles became necessary in every kitchen.(20
本文简要地介绍了爱因斯坦的生平。 世纪初,英国人开始在自己喜欢的时候在家里泡茶。每个厨房都必须有水壶。)”可知,文章
24. B 推理判断题。根据第一段关于爱因斯坦对罗盘产生好奇的故事可以推断出,他对新事物 主要是为了介绍英国茶文化的历史。故选 B。
充满好奇心,因此 B项正确。 阅读 D 32.C 33.D 34.A 35.C
25. B 细节排序题。根据文章第三、四、五段可以得知,a、b、c、d 四项发生的时间分别为 本文是一篇说明文。本文就喝剩下的水是否会变坏进行了研究。研究表明没喝完的水虽然味道
1940年、1921年、1915年及 1933年,因此 B项正确。 有点怪,但只要水质是好的,保存恰当不被细菌污染,是不会变坏的。但专家建议不要用塑料
26. D 推理判断题。根据倒数第三段可以判断,爱因斯坦是一个在生活中不拘小节、不在乎自 杯要用金属或玻璃制品装热水。
己外表的人。 32.C 推理判断题。根据第一段的内容可知,本段讲述昨天没有喝完的水味道有点怪,有人会
27. A 主旨大意题。 本文主要介绍爱因斯坦的生平。 把它扔掉,是因为认为水坏了,但这是真的吗?结合下文的内容可知,写第一段的目的就是
引出下文的一个话题。故选 C。
英语试题 第 1页 (共 14页) 英语试题 第 2页 (共 14页)
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33. D 细节理解题。根据第四段 Truls Krogh 的话可知,只要水质好,保存在干净的容器内,就 you should be aware of your daily water intake. (所以你应该注意你每天的饮水量。)”与上文
不会有污染物,都是安全可饮用的。故选 D。 构成因果关系,符合语境,故选 B项。
34. A 词义猜测题。根据后文 Sooner or later, the water will be full of the unfriendly bacteria.这句话, 40. G 根据本段小标题“Get plenty of sleep (充足的睡眠)”可知,本段主要介绍要通过充足的睡
可猜测出 multiply 是倍增的意思。 眠来提高免疫力。G项“Sleep is vitally important for immune function and the immune system’
35. C 标题归纳题。本文的主旨在第一段,即在第一段讲述昨天没有喝完的水虽然味道有点怪, s balance. (睡眠对免疫功能和免疫系统的平衡至关重要。)”符合语境,故选 G项。
水质真的坏了吗?结论是味道会变,味道当然与水的质量没有多大关系。接着对这个问题 第三部分 语言运用(共两节,满分 30分)
“But is it true?”进行了大量的研究调查,证明只要水质好,保存在干净的容器内,不被污染 第一节(共 15小题,每小题 1分,满分 15分)
都是安全可饮用的。由此可推断出 C项(水真的会坏吗)符合题意,故选 C。 41. A 42. D 43. A 44. C 45. B 46. D 47. C 48. B 49. C 50. D
第二节(共 5小题,每小题 2.5分,满分 12.5分) 51. C 52. A 53. B 54. D 55. A
【答案】36.A 37.E 38.F 39.B 40.G 【导语】这是一篇记叙文。作者回忆自己小时候不喜欢阅读,但在母亲巧妙的引导下最终爱上
【导语】本文是一篇说明文。你的免疫系统通过识别和消灭有害细菌来保护你的身体免受传染 了阅读并受益良多,如今作者作为校长也在尽力给学生们提供阅读的机会。
性冠状病毒的侵害。它还可以帮助你建立免疫力,这样当你再次遇到某些入侵病毒时,你可以 【41题】
在下一次更快地对抗它们。本文主要介绍了一些增强免疫系统的方法。 考查动词词义辨析。句意:将近 40岁时,我终于到了这样一个人生节点,能诚实地讲出我
36. A 根据上文“Your immune(免疫) system protects your body from infectious corona virus by 享受阅读。A. enjoy享受;B. regret 后悔;C. avoid 避免;D. finish 结束,完成。由后文第三段
identifying and destroying harmful bacteria. (你的免疫系统通过识别和消灭有害细菌来保护你 最后一句“I may have never developed the love of reading I have today.”可知,作者如今对阅读是充
的身体免受传染性冠状病毒的侵害。)”可知,上句介绍免疫系统的作用,继续介绍它还可 满热情、乐在其中的。故选 A。
以帮助你建立免疫力……符合语境,故选 A项。 【42题】
37. E 根据本段小标题“Exercise regularly (定期锻炼)”可知,本段主要介绍要通过定期锻炼来 考查名词词义辨析。句意:我在 Anthony长大,我让母亲和小学老师都很头疼,因为我对
提高免疫力。根据下文“It also helps moves immune cells already in the bloodstream into tissues. 阅读毫无兴趣。A. room房间;B. time时间;C. chance机会;D. desire渴望。由后文中“my lack
(它也有助于将血液中的免疫细胞移入组织。)”可知,空格处应说明锻炼的一个好处。E项 of enthusiasm”可知,作者对阅读没有热情、没有兴趣,正是这一点让作者的师长们烦恼。故
“Moderate exercise moves immune cells outside of the bone into blood. (适度的运动会将免疫 选 D。
细胞从骨骼外转移到血液中。)”说明锻炼的好处,符合语境。故选 E项。 【43题】
38. F 根据本段小标题“Drink plenty of water (多喝水)”可知,本段主要介绍要通过多喝水来提 考查介词短语辨析。句意:这尤其让我母亲感到苦恼,她可不仅仅是个老师。A. more than
高免疫力。根据下文“Water is important because our blood and lymph(淋巴 ), which have 多于,不仅仅;B. other than不同于,除外;C. rather than而不是;D. less than少于。该句指出
immune cells in them, need water in order to flow to circulate throughout our bodies. (水很重要, 作者的母亲对作者不爱阅读尤其苦恼,由下一句中“She was an eager reader”可知,作者的母亲不
因为我们的血液和淋巴中含有免疫细胞,需要水才能在全身循环。)”可知,下文说明水重 仅是老师,而且热衷于阅读,这双重原因才导致她特别苦恼。故选 A。
要的原因。所以空格处应先说明水很重要。F 项“Water plays crucial roles in your body, 【44题】
including supporting your immune system. (水在你的身体中起着至关重要的作用,包括支持你 考查连词词义辨析。句意:她是个热衷阅读的人,因此,我对阅读缺乏热情这一点与她很
的免疫系统。)”切题,故选 F项。 合不来。A. Instead代替,相反;B. However然而;C. Therefore因此;D. Otherwise 否则。分析
39. B 根据上文“Even if you’re not exercising or sweating, you’re constantly losing water through 空前后句子的逻辑关系,“母亲热衷于阅读”是原因,“她看不惯我不爱阅读”是结果,存在因果
your breath, as well as through your urine and bowel( 排便) movements. (即使你不运动或不出 关系,应用 therefore连接。故选 C。
汗,你也会通过呼吸、尿液和排便不断地流失水分)”可知,上文讲到水分的流失。B项“So 【45题】
英语试题 第 3页 (共 14页) 英语试题 第 4页 (共 14页)
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考查形容词词义辨析。句意:尽管在成长的路上我不是个阅读爱好者,但我从过去到现在 显然指引导作者爱上阅读、爱上文学。故选 C。
一直痴迷于体育运动。A. familiar熟悉的;B. fascinated入迷的;C. satisfied满足的;D. careful 【52题】
小心的。该句以 Though 引导,运用了让步状语从句,前后句意表转折,由后文“My TV watching 考查动词词义辨析。句意:要是当初她强迫我去阅读我不感兴趣的东西,也许我就不会发
was almost only sports”推知,作者小时候不爱阅读但酷爱体育。故选 B。 展出今天这样对阅读的热爱。A. forced迫使;B. taught教授;C. encouraged鼓励;D. reminded
【46题】 使想起。该句使用虚拟语气,对过去做出了假设,这一假设导致的结果是作者现在可能不会热
考查形容词词义辨析。句意:偶然的机会我读到了一些东西,是关于体育的。A. final最后 爱阅读,应该是在作者的母亲强迫的情况下才会发生的结果。故选 A。
的;B. present现在的;C. sad悲伤的;D. rare稀有的。结合前文的叙述,作者既然不喜欢读书, 【53题】
这里所指的 read something显然是在偶然的情况下发生的。故选 D。 考查动词词义辨析。句意:时间回到现在,我已经成为了多年前在 Anthony我上的那所小
【47题】 学的校长。A. call打电话;B. find找到;C. show展示;D. fancy认为,想要。空后宾语为反身
考查合成形容词词义辨析。句意:偶然的机会我读到了一些东西,是关于体育的。A. 代词,其后是一个身份 principal,考虑宾语+宾语补足语的结构,由下一句中 my students推知,
hand-written 手写的;B. custom-made 定制的;C. sports-related 体育相关的;D. state-published 作者现在成为了校长,这里应用 find表达“(回看今朝,作者)发现自己是校长”。故选 B。
国家公布的。由后文作者母亲下一步的行动“leaving the sports page from the morning paper out for 【54题】
me and buying sports magazines and books of my favorite players”可知,正是在这里发现了作者能 考查动词词义辨析。句意:我的经历驱使我帮助我的学生们,为他们提供一切阅读的机会。
看进去体育相关的书后,作者的母亲有了主意。故选 C。 A. persuades劝说;B. warns警告;C. challenges 挑战;D. drives驱使。该句主语为My experience,
【48题】 后面的动作是作者尽力给学生们提供阅读机会,显然这里的 experience 就是前文中作者在母亲
考查名词词义辨析。句意:我母亲有了一个想法。A. dream梦想;B. idea想法,主意;C. task 引导下爱上阅读的经历,这正是作者现在行动的动机。故选 D。
任务;D. excuse借口。此处与后文中的 her“plan”呼应,即指作者的母亲想到一个主意,将体育 【55题】
和阅读相结合,潜移默化地引导作者开始阅读。故选 B。 考查动词词义辨析。句意:我的经历驱使我帮助我的学生们,为他们提供一切阅读的机会。
【49题】 A. read阅读;B. speak讲话;C. choose选择;D. play玩耍,播放。作者从自身经历出发,体会
考查副词词义辨析。句意:另外,她还约见了我的老师们并分享了她的“计划”。A. Patiently 到了阅读的重要性和母亲的良苦用心,如今身为校长的他自然会尽力给学生们提供阅读的机会。
耐心地;B. Previously 先前;C. Additionally另外,此外;D. Strangely奇怪地。在上一句中已经 故选 A。
交代了作者的母亲为引导作者开始阅读而采取的行动,这里是进一步的补充,应用 additionally 第二节(共 10小题,每小题 1.5分,满分 15分)
表示“另外,此外”。故选 C。 56. written 57. have been 58. providing 59. easier 60. saw
【50题】 61. widely 62. popularity 63. on/upon 64. a 65. what
考查形容词词义辨析。句意:回头看,我很感激我母亲坚持引导我走向了文学归宿。A. fearful 【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国的书籍文化历史及其对中国社会的深远影响,
恐惧的;B. hopeful充满希望的;C. forgetful健忘的;D. thankful感谢的。该段是作者对母亲所 包括木刻印刷技术的发明、明代书籍的繁荣、科幻和奇幻等新兴文学体裁的涌现以及电子书的
作所为的态度,由句中的 my literary niche及下一句的虚拟语气表达的假设容易推知,作者对这 流行等。强调中国的书籍文化是开启一扇了解中国社会的窗口,是全球文化的重要组成部分,
一切、对母亲是充满感激的。故选 D。 应该加强学习和了解。
【51题】 【56题】
考查动词词义辨析。句意:回头看,我很感激我母亲坚持引导我走向了文学归宿。A. cheating 考查形容词。句意:它的根源可以追溯到几千年前,最早的文字记录在中国。分析句子,
作弊;B. following跟随;C. guiding指导;D. inviting 邀请。由空前的动词 persevered和空后动 设空处使用 write 的形容词 written作定语,修饰名词,意为“书面的,成文的”。故填 written。
作的对象 me 及目的可知,此处表达作者的母亲一直坚持对作者所做的事,由前文内容推断, 【57题】
英语试题 第 5页 (共 14页) 英语试题 第 6页 (共 14页)
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考查动词。句意:几个世纪以来,书籍一直是中国文化的重要组成部分,在保存知识和为 更多了解的(事物)。分析句子,设空处引导的是表语从句,引导词在从句中作 about的宾语,指
几代人提供灵感来源方面发挥着至关重要的作用。分析句子,设空处使用动词作谓语,句中的 代物,故填 what。
over the centuries为现在完成时时间标志,主语 books是复数,助动词用 have。故填 have been。 第四部分 写作(共两节,满分 40分)
【58题】 第一节(满分 15分)
考查非谓语动词。句意同上。分析句子,句中使用动名词与前文的 playing构成并列结构作 范文:
介词 in的宾语。故填 providing。 Should high school students study abroad
【59题】 In recent years there is a phenomenon that more and more high school students study abroad.
考查形容词。句意:这彻底改变了图书制作,使图书的制作和发行变得更加容易。分析句 In many aspects, studying abroad is beneficial to them. First, it will open their mind. In addition,
子,句中构成 make it+形容词+to do的结构,形容词作宾补,根据空前的 much可知,其修饰比 it is a good chance to learn new culture and make new friends, which can improve their
较级,此处表示“更容易”。故填 easier。 communication skills. However, it will take parents a lot of money to send their children abroad. And
【60题】 some students prefer traveling to learning. In this respect, it is a waste of money and absolutely not
考查动词。句意:在中国的明代,有一个巨大的书籍繁荣,它见证了中国最著名的书吴承 worthwhile.
恩的《西游记》的诞生,该书今天仍然被广泛阅读和研究。分析句子,设空处使用动词作谓语, Personally, I think it will be better for students to study abroad when they are old enough to
根据句意以及句中的 During China’s Ming Dynasty 可知,句子表述过去事实,故使用一般过去 support themselves financially. (107 words)
时。故填 saw。 【附】应用文写作评分原则与细节
【61题】 新高考英语 15分应用文评分标准如下:
考查副词。句意同上。分析句子,设空处使用副词 widely作状语,修饰动词 read,意为“广 14-15 分:完全完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,应用了较多的语法结构和词汇,
泛地”。故填 widely。 语法结构或词汇方面有个别错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语
【62题】 言应用能力,有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑,完全达到了预期的写作目的。
考查名词。句意:在现代,科幻小说和奇幻小说等新体裁越来越受欢迎,而电子书也越来 11-13分:完全完成了试题规定的任务。虽漏掉 1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。应用的
越受欢迎。分析句子,设空处使用 popular的名词 popularity 作宾语,意为“流行,普及”,抽象 语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,少量错误主要是因尝
概念,不可数。故填 popularity。 试较复杂语法结构或词汇所致。应用了简单的词句链接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的
【63题】 写作目的。
考查介词。句意:图书文化的发展对中国社会产生了深远的影响,许多书籍成为文化的试 8-10分:基本完成了试题规定的任务。虽漏掉了一些内容,但覆盖所有主要内容。应用的语法
金石,激励人们思考自己的生活和周围的世界。句中 have an impact on/upon为固定短语,意为 结构或词汇方面的错误,但不影响理解。应用了简单的语句间连接成分,使全文的内容连贯。
“对……产生影响”。故填 on/upon。 整体而言,基本达到了预期的写作目的。
【64题】 5-7 分:未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
考查冠词。句意:从古代经典到现代畅销书,中国书籍可以为全球读者打开一个思想和知 语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
识的新世界。分析句子,句中 world为可数名词,设空处使用冠词,此处表示泛指即“一个新的 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传递给读者。
世界”,修饰词 new首字母为辅音音素,故填 a。 1-4 分:未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能未理解试
【65题】 题要求。语法结构单调,词汇项目有限。有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内
考查名词性从句。句意:作为我们全球文化重要的一部分,中国书籍文化是每个人都应该 容的理解。
英语试题 第 7页 (共 14页) 英语试题 第 8页 (共 14页)
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第二节(满分 25分) —使用了多样且恰当的词汇和语法结构,表达流畅,语言错误很少,且完全不影响理解:
范文: —自然有效地使用了段落间、句间衔接手段,全文结构清晰,前后呼应,意义连贯。
【答案】 第六档(18-21分)
Then I saw Ryan running towards me. Suddenly the scene struck me where he fell flat and I —创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,与原文情境融洽度较高:
laughed at him crazily, I thought he would join in with those laughing at me. I lowered my head, my —使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构,表达比较流畅,有个别错误,但不影响理解:
face burning with embarrassment. However, Ryan didn’t laugh. Instead, he approached me from —比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。
behind, quickly took off his jacket and offered it to me, signaling to me to cover my torn jeans. 第五档(15-17分)
Struggling against my tears, I did want to express my gratitude to him but courage failed me. I felt the —创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关:
courtyard in total silence. (87 words) —使用了比较恰当的词汇和语法结构,表达方式不够多样性,表达有些许错误,但基本不影响
That night, after the cheer at the football game, I found Ryan. I thanked him for giving me his 理解:
jacket and returned it to him. Gathering my courage, I sincerely apologized to him for my misconduct —使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。
on the bus, and thanked him for helping me out of an equally embarrassing situation. Ryan, with a 第四档(11-14分)
broad smile, patted me on the shoulder and told me to forget about it, joking he fell like that a lot. I —创造了基本完整的故事内容,但有的情节不够合理或逻辑性不强,与原文情境基本相关:
admired his honesty and sense of humor, and realized that he was someone I could be great friends —使用了简单的词汇和语法结构,有部分语言错误和不恰当之处,个别部分影响理解:
with. Honestly, Monday was a great day indeed! (90 words) —尚有语句衔接的意识,全文结构基本清晰,意义基本连贯。
【附】读后续写评分原则与细节 第三档(6-10分)
一、评分原则 —内容和逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文有一定程度脱节:
1.本题总分为 25分,按七个档次进行评分。 —所用的词汇有限,语法结构单调,错误较多且比较低级,影响理解:
2.评分时,主要从内容、语言表达和篇章结构三个方面考查,具体为: —未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义欠连贯。
(1)续写内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度。 第二档(1-5分)
(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。 —内容和逻辑上有较多重大问题,或有部分内容抄自原文,续写不完整,与原文情境基本脱节:
(3)上下文的衔接和全文的连贯性。 —所使用的词汇非常有限,语法结构单调,错误极多,严重影响理解:
3.评分时,应先根据作答的整体情况确定其所属的档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确 —几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。
定或调整档次,最后给分。 第一档 0分
4.评分时还应注意: —未作答:所写内容太少或无法看清以致无法评判:所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不
(1)词数少于 120的,酌情扣分; 相关。
(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑, 三、高考评分解读
英、美拼写及词汇用法均可接受; 总体来看,读后续写以读为辅,以写为主,其目标是考查学生的综合语言运用能力。评分
(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。 标准是评分的依据和绝对标准。
二、各档次给分范围和要求 依据评分标准,读后续写主要考查内容创作和语言运用两个方面。评卷时,评卷老师先根
第七档(22-25分) 据考生所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调
—创造了丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融洽度高: 整档次,最后给分。
英语试题 第 9页 (共 14页) 英语试题 第 10页 (共 14页)
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阅卷老师在阅卷时,主要考虑以下内容: M: Well, I don’t think there’s anything to worry about, and I think you should take it easy for a while
1.与所给短文及段落开头语的衔接程度; and try to get plenty of sleep.
2.内容的丰富性; W: Yes, I haven’t been getting enough sleep lately. And I also need more fresh air.
3.应用语法结构和词汇的丰富性和准确性; 【第 8 段】W: Hi, Mark. I got a text from my cousin Sam in Los Angeles. He’s going to be here on
4.上下文的连贯性。 Thursday for about eight hours.
【附】听力原文 M: Why is he staying in London for only eight hours
【第 1段】W:When will the rain stop I really hate being indoors. W: He’s changing flights on his way to Greece. He’ll have enough time to come into town before his
M: Don’t worry. The weather report says it’ll clear up this afternoon. flight to Athens.
【第 2 段】W: Oh, you finally come back home! Why don’t you give me your coat I’ll put it in the M: That’s really fun. I did it once in Amsterdam. So, what time will he be here
dryer for you. Lunch is ready. W: He’ll probably get into town by about 12:30. But I’ve got a maths exam at 2:00, so Sam’s going to
M: Just a moment. I’ll ring Miss Thomas to get tomorrow’s meeting ready. Then, let’s have lunch. be on his own until 4 o’clock.
【第 3段】W: Hello, Mike. My train is arriving in 30 minutes. Will you be on time to pick me up M: I’m sure he’ll be fine. If the weather is good, maybe he’ll want to explore Hyde Park before
M: No problem. I am already on my way. It’s only 10 minutes’ drive. meeting you.
【第 4段】W: My sister wants me to get something from her school but I think I should go to the bank W: In the text message, he said he wanted to see Trafalgar Square. We’ll probably go to Big Ben and
first. Buckingham Palace, too.
M: Then are you going to go shopping before going back home 【第 9段】W: I heard that you would not like to start college this year.
W: Yes, I need some things from the market. M: No. I want to take a year off.
【第 5段】W: How much does it cost to book a tennis court W: Then what will you do Traveling to Alaska
M: The sports center has just announced new prices for the court. It will cost 6.50 per hour, which is M: No. I had planned to work in my uncle’s company in Washington to gain some practical
an increase of 50 pence. However, as club members, it’ll be a reduced price of 5.00. experience but I changed my mind because I happened to read an ad for volunteers.
【第 6段】M: You’ve got a German accent. Have you ever lived in Germany W: Do you mean you want to volunteer
W: Yes, I spent three years in Munich. My neighbor was a really nice girl. She always tried to speak M: Yes. The ad says volunteers are wanted to work in Utah to protect desert plants and animals. I
with me in simple German, and I could communicate with others little by little. think this is an excellent chance for me. I have always wanted to go to the wilderness of the west.
M: That’s really great. Have you got any volunteering experiences
W: Yes. What about you Have you ever been to Germany W: I once volunteered to protect sea creatures. And I also volunteered to teach in a primary school.
M: No, I haven’t, but I’ve been to Red Bluff in California. I went there on a school exchange. Those are unforgettable experiences. Through volunteering, you make a difference not only to the
W: Well, my mother waits for a chance to go sightseeing there. world, but also to yourself.
【第 7段】M: Hello, what seems to be the problem M: I am already expecting my first volunteering experience.
W: Well, I’m preparing for my exams, and I stay up late studying these days. This morning, I got up W: Have you filed the application
very early to do some work, and I fell onto the floor and hit my head. I came to after a few seconds. M: Yes. And fortunately, it was approved.
M: Have you had any other signs of sickness W: When are you expected to start your work
W: I’ve been pretty nervous, and my eyes hurt sometimes. Should I take medicine M: I will start to work from October 1st this year to June 30th next year, with a two-week vacation in
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December, when I can reunite with my family.
【第 10 段】M: I’m Richard Hunter. You may recognize my face from an article in a local paper
recently. This was mainly about my so-called Boot Camp. As the name suggests, this consists of some
quite difficult exercises, designed to make a man of you! That’s a joke. Most of my customers are
women. I do morning training in villages, and I advertise in local primary schools. I find that’s the
best way of reaching young mothers. The training is always outdoors, in all weathers. I’m very much
into showing that you don’t need gym equipment or heavy weights. So I like to use real things which
you can find around your house or garden. My business is still at the developing stage, and the same
goes for my website. At the moment, it’s just advertising what I do. It’s also got some pages of advice
about training. Healthy diet is next on my list for the website, although I haven’t started that yet.
Within six months, I hope to have some videos of people showing some training methods. I’m also
planning to organize some sports camps for young children in the summer holidays. I’m looking for
some helpers, so join me if anybody is interested.
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