广东三年（2021-2023）初中历史模拟题分类汇编---中华民族的抗日战争和人民解放战争、近代的经济与文化（含解析）
文档属性
| 名称 | 广东三年（2021-2023）初中历史模拟题分类汇编---中华民族的抗日战争和人民解放战争、近代的经济与文化（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2024-01-11 16:38:40 | ||
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文档简介
三年广东初中历史模拟题分类汇编之中华民族的抗日战争和人民解放战争、近代的经济与文化
一．选择题（共20小题）
1．（2023 金湾区一模）如表为国民政府陆军中下级军官教育程度统计表。据此可知当时（ ）
类别 1936年 1944年
出身正式军校 70.9% 29.5%
普通士兵提拔 29.1% 32.9%
速成军事教育 —— 37.6%
A．军事教育的水平提升 B．国民政府扩军筹备内战
C．军阀混战的代价惨重 D．抵御外敌付出重大牺牲
2．（2023 顺德区三模）1936年12月12日，张学良、杨虎城等发表《张、杨对时局宣言》，代表西北军民提出八项救国主张（如图）。这说明，西安事变（ ）
（一）改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国。（二）停止一切内战。（三）立即释放上海被捕之爱国领袖。（四）释放全国一切政治犯。（五）开放民众爱国运动。（六）保障人民集会结社一切政治自由。（七）确保遵行总理遗嘱。（八）立即召开救国会议。
A．具有争取抗战和民主的目的
B．表达了七七事变之后人民的心声
C．试图推翻国民党反动派政权
D．标志着第二次国共合作正式形成
3．（2023 越秀区模拟）1936年“双十节”（中华民国的国庆节），《济南晨报》发表文章，指出“国难，国难，多难未必兴邦：国庆，国庆，请问何庆之有？”与此处国难有关的是（ ）
A．九一八事变 B．七七事变 C．西安事变 D．八一三事变
4．（2023 南山区二模）漫画是绘画艺术中一种独特的艺术表现形式，其以幽默、诙谐、夸张等艺术手法极具感染力。如图是丰子恺在民国廿七年的漫画作品《愿作安琪儿空中收炸弹》，该漫画反映的历史时期是（ ）
A．解放战争时期 B．抗日战争时期
C．大革命时期 D．解放战争时期
5．（2023 福田区三模）下面年代尺所反映的历史主题是（ ）
A．日本蓄谋发动侵华战争 B．国共团结御侮共同抗战
C．世界反法西斯同盟建立 D．国民党正面战场的抗战
6．（2023 越秀区二模）史论结合是学习历史的基本方法。下表是某同学对抗日战争时期几场重大战役及其推论的梳理，表中①处应填写的是（ ）
史实 推论
平型关大捷 粉碎了日军“不可战胜”的神话
百团大战 有力打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
① 是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，坚定了抗战意志和信念
第三次长沙会战 其胜利在国内外产生了积极影响
A．武汉会战 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．豫湘桂战役
7．（2023 龙岗区一模）一位同学对“抗日战争”进行探究性学习，其中的四点结论让大家讨论，错误的一项是（ ）
A．1937年的卢沟桥事变标志着抗日战争全面爆发
B．台儿庄战役是抗战以来敌后战场的一次重大胜利
C．百团大战以破坏敌人的交通线为主要目标
D．抗日战争的胜利成为中华民族由衰败到振兴的转折点
8．（2023 中山市模拟）1937年，八路军将领陈赓在日记中写道，这是“中日开战以来最大的第一次的胜利。这一胜利虽然是局部的，但在政治上的胜利是无穷的：一证明我党的主张正确；二只有积极地采取运动战、游击战、山地战，配合阵地战，抄袭敌人，才能胜算”。这次“胜利”是（ ）
A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．枣宜会战
9．（2023 天河区一模）“它是中国革命的指导中心和中国人民解放战争的总后方，历经13年的独立探索，中国新民主主义理论在这里成熟，中国民主革命从这里走向胜利，中国特色社会主义道路、理论和制度在这里孕育萌生。”“它”指的是（ ）
A．延安 B．瑞金 C．西柏坡 D．太原
10．（2023 海珠区模拟）抗日战争中，在华北、华中和华南地区，中国共产党领导的游击战争对敌作战12.5万次，消灭日、伪军171.4万人（其中日军52.7万人），使日、伪军的兵力深陷在敌后战场上。这反映出（ ）
A．中国是反法西斯战争东方主战场
B．中国共产党逐步发挥抗战中流砥柱作用
C．国共合作是抗战胜利的重要保证
D．抗日战争使中华民族达到空前团结觉醒
11．（2023 新会区模拟）如表为中日双方战前实力对比简表。由此可见（ ）
项目 中国 日本
工业总产值 13.6亿美元 60亿美元
石油产量 0.02万吨 39.3万吨
总兵力 202.9万人 409.7万人
大型舰艇/大型舰艇总吨位 66艘/5.9万吨 200艘/77.1万吨
据军事科学院军事历史研究部《中国抗日战争史》整理
A．日本的重工业体系完备
B．全国人民的抗日热情高涨
C．中国人民抗战任务艰巨
D．国共第二次合作条件成熟
12．（2023 韶关模拟）照片记录历史。下面老照片共同反映了抗日战争的胜利（ ）
A．得益于英美盟军的支持 B．厚植于华侨的伟大力量
C．取决于正面战场的抗战 D．源自于斗争形式的多样
13．（2023 海珠区二模）重庆谈判前，中共中央发出《关于同国民党进行和平谈判的通知》，指出：“在谈判中，国民党必定要求我方大大缩小解放区的土地和解放军的数量，并不许发纸币，我方亦准备给以必要的不伤害人民根本利益的让步。”由此可知共产党（ ）
A．实现了和平建国纲领
B．主动放弃革命的领导权
C．维护了抗日民族统一战线
D．为争取和平做出了努力
14．（2023 阳春市二模）尽管重庆谈判的政治闹剧本质和它注定破产的历史结局，几乎毫无正面意义而言。但在谈判中两党公开倡言和认同的和平建国原则，是对中国几十年深重灾难的沉痛反思，是中国真正实现民族复兴、国家统一和跻身世界民族之林的历史基础。材料旨在强调重庆谈判（ ）
A．达成了建立联合政府的协议
B．反映了人们要求和平的愿望
C．有助于实现国家统一和民族复兴
D．得到了全面的贯彻和落实
15．（2023 金湾区一模）1946年6月，毛泽东对国民党统治区域作战思路提出明确规定，“依靠老根据地，逐步向南，稳扎稳打，并不冒险”，这一作战思路在1947年进行了重大调整。标志着这一重大调整的事件是（ ）
A．挺进大别山 B．辽沈战役 C．淮海战役 D．解放南京
16．（2023 增城区一模）整理知识结构图是一种高效的历史学习方法，如图有助于了解（ ）
A．资产阶级民主革命的进程
B．中华民族抗日战争主要进程
C．人民解放战争的主要进程
D．新民主主义革命的完整历程
17．（2023 雷州市一模）19世纪的报刊和揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称，进入20世纪，这些称呼逐渐被“国民”所取代。从这种变化中能得出（ ）
A．甲午战败冲击清朝统治 B．自由平等风尚成为潮流
C．辛亥革命推翻封建制度 D．五四运动促成中共诞生
18．（2023 南海区模拟）历史照片是可视的历史。下面两幅照片反映出中国近代（ ）
A．社会生活的变迁 B．交通方式的变革
C．科学技术的进步 D．文学艺术的繁荣
19．（2023 金湾区一模）1892年，中国人自己拟定的第一套拼音方案《一目了然初阶》出版，提出以拉丁字母及其变体作为汉语拼音字母，后续很快又有几种拉丁字母的拼音方案涌现，但这些方案都影响不大。这反映当时（ ）
A．全盘西化不得人心 B．白话文缺乏民众的支持
C．文化教育变革艰难 D．社会主要关注政治变革
20．（2021 德庆县模拟）如表是20世纪初中国近代教育发展状况。对表中中国近代教育迅猛发展合理的解释是（ ）
时间（年） 新式学堂总数（所） 学生总数（人）
1902 35787 1006740
1906 59117 逾160万
1912 82272 2933870
A．鸦片战争的失败刺激了民众觉醒
B．废除科举制有利于近代教育发展
C．戊戌变法成功实现近代教育转型
D．民主与科学思想在中国广泛传播
二．材料题（共4小题）
21．（2023 潮南区模拟）阅读下列材料，回答问题。
抗日战争大事记（部分）
时间 事件（史实）
1931年9月 九一八事变
1935年8月 中国共产党确定了建立抗日民族统一战线的方针
1937年 七七事变
1937年9月 国民党公开发表中共中央提交的国共合作宣言
1937年9月 平型关大捷
1938年3月 台儿庄战役
1940年8月 八路军打响百团大战
1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明
1945年8月 抗日战争胜利
（1）请从上表中指出中国全民族抗战开始的标志性事件。
（2）请选择上表中相互关联的历史事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
22．（2021 汕头模拟）材料一：……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利作出重要贡献。
﹣﹣姜廷玉（军事博物馆研究员）
材料二：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
﹣﹣金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三：1946年，国共内战全面爆发，三大战役共歼灭和改编国民党军队150万人，渡江战役结束了国民党在大陆的统治，国民党残余势力退往台湾，台湾与大陆再次分裂。
﹣﹣《中国历史》八年级上册
请回答：
（1）根据材料一概括第一次国共合作的主要成果。
（2）材料二中提及的“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，请列举在正面战场、敌后战场上展现“民族凝聚力”的战役各一例。你认为这场民族解放战争我们取得完全胜利的主要原因是什么？
（3）材料三中提及的国共内战全面爆发的标志是什么？渡江战役的胜利有何意义？
23．（2023 南山区二模）“国家不可一日无青年”，青年是家国责任的承担者，是民族未来的希望。阅读材料，回答问题。
材料一：
古代对“老”与“少”的描述：老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序近代对“老”与“少”的描述：知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必 须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也。——摘自1916年高语罕《青年与国家之前途》
（1）根据材料一，指出中国古、近代对“老”与“少”观念的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
材料二：《新青年》中以“青年”命名的文章节选和内容提要
篇名 作者 刊号 内容提要
《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。
《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。
《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始。
《青年之自己教育》 朱如一 《新青年》第3卷第4期 本文详细分析了青年教育的原因及重要性。
《告青年》 郭仁林 《新青年》第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年。
（2）根据材料二，概括《新青年》表达的青年观，并结合所学知识谈谈《新青年》对近代青年的作用。
材料三：
1939年3月，陕甘宁边区西北青年救国联合会正式规定以5月4日为青年节。 1938年7月9日，与国民党关系紧密的三民主义青年团在武昌正式成立，蒋介石亲自担任三青团团长。该团成立后，即规定5月1日起至7日为青年运动周，同时请求国民党中央通令全国以每年5月4日为青年节并颁发纪念办法16条。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析国共两党一致选择5月4日作为青年节的理由。
（4）2023年是五四运动104周年，当代青少年是与新时代同向同行，共同前进的一代，肩负重任。请你结合所学知识，拟写一封面向中学生的弘扬五四精神的倡议书。（自拟标题，80﹣100字）
24．（2021 潮阳区一模）“中华民族”观念的形成，事关现代中国人自身认同，更关乎中华民族复兴的未来走向，阅读材料，回答问题。
材料一：自鸦片战争以来，“亡国灭种”的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁，这极大地引发了人们的思考。梁启超认为，“朝也者，一家之私产也；国也者，人民之公产也”，只有建立一个君主立宪的民族国家，并致力于开启、培养国民与此相应的国家认同感，中国方可立于世界民族国家之林。辛亥革命成功后，孙中山一再强调，各族“皆得享共和之权利，亦当尽共和之义务”。
﹣﹣摘编自暨爱民《百年凝聚：近代中国民族国家的认同建构》
材料二：九一八事变后民意检测
农 工 商 学 军警 律师 新闻 其他 未详 总计
把东三省让给日本 2 2 7 3 4 20 38
去打日本 59 42 200 482 31 2 14 268 1098
依赖国联处理 2 5 10 1 3 3 21
抵制日货 5 18 4 21 2 3 3 56
一面用外交，一面用武力 2 5 3 6 1 1 21
其他 1 5 3 10
合计 70 66 226 514 45 3 1 25 294 1244
﹣﹣《江苏省立徐州民众教育馆周年纪念特刊》江苏省立徐州民众教育馆1933年版
材料三：移家为国，移孝为忠，进而在家国之上，扩展为一种公天下的世界意识，这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识，使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
﹣﹣田海平《从家国天下到命运共同体》
（1）根据材料一，指出梁启超和孙中山对民族国家的设想，并结合所学知识分析梁、张提出该设想的时代背景。
（2）材料二反映了什么现象？并列举抗战时期的史实加以说明。
（3）根据材料三，指出家国观念的新内涵。综合上述材料，谈谈新时代强调家国情怀的现实意义。
三年广东初中历史模拟题分类汇编之中华民族的抗日战争和人民解放战争、近代的经济与文化
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2023 金湾区一模）如表为国民政府陆军中下级军官教育程度统计表。据此可知当时（ ）
类别 1936年 1944年
出身正式军校 70.9% 29.5%
普通士兵提拔 29.1% 32.9%
速成军事教育 —— 37.6%
A．军事教育的水平提升 B．国民政府扩军筹备内战
C．军阀混战的代价惨重 D．抵御外敌付出重大牺牲
【考点】国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立．
【答案】D
【分析】本题主要考查抗日战争，解题的关键是结合时间信息从时代背景上分析作答。
【解答】从题干统计图中的数据可知，1936年，国民政府陆军中下级军官出身正式军校的数量占绝大多数，由普通士兵提拔上来的数量较少，速成军事教育所占比例为0。到了1944年，国民政府陆军中下级军官出身正式军校的数量大为减少，由普通士兵提拔上来的数量增多，而来自速成军事教育所占的比重占大多数。结合所学知识可知，抗战初期，国民政府抗战比较积极，大批出身正式军校的中下级军官付出巨大牺牲，伤亡惨重，D项正确；进行速成军事教育，是出于抗战的需要，并非是军事教育水平的提升，排除A项；题干表格并没有反映国民政府军队总数的变化，无法说明国民政府扩军筹备内战，排除B项；1936年西安事变和平解决后，抗日民族统一战线初步形成，全民族一致抗日，并不存在军阀混战的情况，C项说法有误，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查抗日战争，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
2．（2023 顺德区三模）1936年12月12日，张学良、杨虎城等发表《张、杨对时局宣言》，代表西北军民提出八项救国主张（如图）。这说明，西安事变（ ）
（一）改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国。（二）停止一切内战。（三）立即释放上海被捕之爱国领袖。（四）释放全国一切政治犯。（五）开放民众爱国运动。（六）保障人民集会结社一切政治自由。（七）确保遵行总理遗嘱。（八）立即召开救国会议。
A．具有争取抗战和民主的目的
B．表达了七七事变之后人民的心声
C．试图推翻国民党反动派政权
D．标志着第二次国共合作正式形成
【考点】西安事变．
【答案】A
【分析】本题考查西安事变，掌握相关的基础知识。
【解答】根据材料“共同负责救国”可知，材料说明西安事变有争取抗战的目的，根据材料“容纳各党各派”“释放爱国领袖”“释放政治犯”可知，材料说明西安事变有争取民主的目的，故A符合题意；七七事变在西安事变之后，排除B；西安事变的目的是逼蒋抗日，并未有“推翻蒋介石南京国民政府”之想法，排除C；西安事变标志着第二次国共合作的初步形成，第二次国共合作正式形成于1937年9月国民党公布共产党提交的国共合作宣言，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查西安事变，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明西安事变具有争取抗战和民主的目的。
3．（2023 越秀区模拟）1936年“双十节”（中华民国的国庆节），《济南晨报》发表文章，指出“国难，国难，多难未必兴邦：国庆，国庆，请问何庆之有？”与此处国难有关的是（ ）
A．九一八事变 B．七七事变 C．西安事变 D．八一三事变
【考点】西安事变．
【答案】A
【分析】本题主要考查九一八事变、八一三事变的相关史实，“1936年‘双十节’”是解答本题的关键。
【解答】1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。于次日清晨占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，揭开了世界反法西斯战争的序幕。据题干“1936年‘双十节’”及所学知识可知，与题干国难有关的是1931年发生的九一八事变，A项正确；七七事变发生在1937年7月7日，排除B项；西安事变发生在1936年12月12日，排除C项；八一三事变发生在1937年8月13日，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记九一八事变、八一三事变的相关史实。
4．（2023 南山区二模）漫画是绘画艺术中一种独特的艺术表现形式，其以幽默、诙谐、夸张等艺术手法极具感染力。如图是丰子恺在民国廿七年的漫画作品《愿作安琪儿空中收炸弹》，该漫画反映的历史时期是（ ）
A．解放战争时期 B．抗日战争时期
C．大革命时期 D．解放战争时期
【考点】国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立；中华民国的建立．
【答案】B
【分析】本题主要考查民国纪年法和公元纪年法、淮海战役的发生的相关史实。解答本题需要注意民国纪年与公元纪年的换算公式为：1912+（ ）﹣1，注：括号为民国纪年中的数字。因为1912年为民国1年，需要减去这个1。
【解答】1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立。民国27年为1912+27﹣1＝1938年，该漫画反映的历史时期是抗日战争时期。
故选：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记民国纪年法和公元纪年法的相关内容。
5．（2023 福田区三模）下面年代尺所反映的历史主题是（ ）
A．日本蓄谋发动侵华战争 B．国共团结御侮共同抗战
C．世界反法西斯同盟建立 D．国民党正面战场的抗战
【考点】国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立．
【答案】B
【分析】本题考查抗日民族统一战线的形成以及影响。掌握相关基础知识。
【解答】1937年日本发动了全面侵华战争，日本侵华威胁到整个中华民族的生存，1937年，工农红军改变为八路军和新四军，开赴抗日战场，实现了国共第二次合作，进行全民族的共同抗战，中国人民才取得了近百年来第一次反侵略斗争的完全胜利。题干“赵登禹、佟麟阁在北平殉国”“李宗仁指挥台儿庄战役”“林彪率领取得平型关大捷”“彭德怀指挥百团大战”都是国共团结御侮共同抗战的代表。年代尺所反映的历史主题是国共团结御悔、共同抗战，B符合题意。
故选：B。
【点评】解答本题要把握抗日民族统一战线的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
6．（2023 越秀区二模）史论结合是学习历史的基本方法。下表是某同学对抗日战争时期几场重大战役及其推论的梳理，表中①处应填写的是（ ）
史实 推论
平型关大捷 粉碎了日军“不可战胜”的神话
百团大战 有力打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
① 是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，坚定了抗战意志和信念
第三次长沙会战 其胜利在国内外产生了积极影响
A．武汉会战 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．豫湘桂战役
【考点】武汉、长沙会战和台儿庄战役．
【答案】C
【分析】本题考查台儿庄战役、武汉会战、淞沪会战等。台儿庄战役共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
【解答】1938年春，李宗仁指挥的台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，坚定了抗战意志和信念，C符合题意；武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略破灭，A排除；淞沪会战打破了日本3个月内灭亡中国的迷梦，B排除；豫湘桂战役的大溃退是抗战以来国民党正面战场的第二次大溃退，排除D。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记台儿庄战役等的相关史实。
7．（2023 龙岗区一模）一位同学对“抗日战争”进行探究性学习，其中的四点结论让大家讨论，错误的一项是（ ）
A．1937年的卢沟桥事变标志着抗日战争全面爆发
B．台儿庄战役是抗战以来敌后战场的一次重大胜利
C．百团大战以破坏敌人的交通线为主要目标
D．抗日战争的胜利成为中华民族由衰败到振兴的转折点
【考点】武汉、长沙会战和台儿庄战役．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查抗日战争的重大事件，考查学生识记历史知识的能力．
【解答】1938年春，在日军进攻徐州时，第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队在台儿庄与日军激战，歼敌一万多人，台儿庄战役是国民党取得的抗战以来正面战场的重大胜利。台儿庄战役是抗战以来敌后战场的一次重大胜利说法错误。
故选：B。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握抗日战争中的重大事件以及意义．
8．（2023 中山市模拟）1937年，八路军将领陈赓在日记中写道，这是“中日开战以来最大的第一次的胜利。这一胜利虽然是局部的，但在政治上的胜利是无穷的：一证明我党的主张正确；二只有积极地采取运动战、游击战、山地战，配合阵地战，抄袭敌人，才能胜算”。这次“胜利”是（ ）
A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．枣宜会战
【考点】平型关大捷．
【答案】B
【分析】本题主要考查平型关大捷的相关史实，“1937年”“中日开战以来最大的第一次的胜利”是解答本题的关键。
【解答】1937年9月，八路军第一一五师在师长林彪的指挥下，在平型关一带隐蔽设伏，取得了平型关大捷。平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。据题干关键信息“1937年”“八路军”“中日开战以来最大的第一次的胜利”并结合所学知识可知，这次“胜利”是平型关大捷。B项正确。淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志，排除A项；1938年发生的台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念，排除C项；1940年发生的枣宜会战是抗日战争相持阶段，日本军队驻武汉的第11军对中国第五战区部队发动的一场作战，会战以日军占领宜昌而结束。此次会战，日军虽占领了宜昌，但未能击溃第五战区的主力，而且遭到重创，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记平型关大捷的影响。
9．（2023 天河区一模）“它是中国革命的指导中心和中国人民解放战争的总后方，历经13年的独立探索，中国新民主主义理论在这里成熟，中国民主革命从这里走向胜利，中国特色社会主义道路、理论和制度在这里孕育萌生。”“它”指的是（ ）
A．延安 B．瑞金 C．西柏坡 D．太原
【考点】抗日根据地的建立与发展．
【答案】A
【分析】本题考查抗日根据地的建立和发展，掌握相关的基础知识。
【解答】延安是中国革命的圣地。从1935年到1948年，以延安为中心的陕甘宁边区，是中共中央所在地，是中国人民抗日战争的政治指导中心和中国人民解放斗争的总后方。故A符合题意；1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府在瑞金成立。1934年10月，中国工农红军主力北撤，中华苏维埃共和国中央政府随之撤离，排除B；1948年党中央、毛主席移驻西柏坡，1949年3月23日，中共中央、中央军委和中国人民解放军总部从西柏坡迁入北平，排除C；太原是山西省省会，与题干材料无关，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查抗日根据地的建立和发展，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干中“它”指的是延安。
10．（2023 海珠区模拟）抗日战争中，在华北、华中和华南地区，中国共产党领导的游击战争对敌作战12.5万次，消灭日、伪军171.4万人（其中日军52.7万人），使日、伪军的兵力深陷在敌后战场上。这反映出（ ）
A．中国是反法西斯战争东方主战场
B．中国共产党逐步发挥抗战中流砥柱作用
C．国共合作是抗战胜利的重要保证
D．抗日战争使中华民族达到空前团结觉醒
【考点】抗日战争的胜利及历史意义．
【答案】B
【分析】本题考查抗日根据地的建立与发展，掌握相关的基础知识。
【解答】根据题干“中国共产党领导的游击战争对敌作战12.5万次……使日、伪军的兵力深陷在敌后战场上”并结合所学知识可知，中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后，牵制和抗击了大量日军，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。B项正确；从题干所给的材料中，无法反映中国是反法西斯战争的东方主战场、抗日战争使中华民族达到空前团结觉醒，排除AD项；题干中并未涉及到与国共合作抗日的内容，不能说明国共合作是抗战胜利的重要保证，排除C项。
故选：B。
【点评】本题考查抗日根据地的建立与发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明中国共产党逐步发挥抗战中流砥柱作用。
11．（2023 新会区模拟）如表为中日双方战前实力对比简表。由此可见（ ）
项目 中国 日本
工业总产值 13.6亿美元 60亿美元
石油产量 0.02万吨 39.3万吨
总兵力 202.9万人 409.7万人
大型舰艇/大型舰艇总吨位 66艘/5.9万吨 200艘/77.1万吨
据军事科学院军事历史研究部《中国抗日战争史》整理
A．日本的重工业体系完备
B．全国人民的抗日热情高涨
C．中国人民抗战任务艰巨
D．国共第二次合作条件成熟
【考点】抗日战争的胜利及历史意义．
【答案】C
【分析】本题考查抗日战争的胜利及历史意义，掌握相关的基础知识。
【解答】表格反映了抗日战争前，日本在经济实力、军事实力上远超中国，双方实力悬殊注定造成中国人民抗战任务会十分艰巨，C项正确；材料只反映了日本工业产值和石油产量，无法说明其重工业体系完备情况，排除A；材料反映了中日双方实力悬殊情况，无法体现中国人民抗战情绪、国共合作条件成熟的情况，排除BD。
故选：C。
【点评】本题考查抗日战争的胜利及历史意义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．（2023 韶关模拟）照片记录历史。下面老照片共同反映了抗日战争的胜利（ ）
A．得益于英美盟军的支持 B．厚植于华侨的伟大力量
C．取决于正面战场的抗战 D．源自于斗争形式的多样
【考点】抗日战争的胜利及历史意义．
【答案】D
【分析】本题考查抗日战争胜利的原因，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.材料中的照片并没有涉及英国、美国盟军的支持，排除。
B.华侨的伟大力量只能说明第三张照片，不够全面，排除。
C.正面战场抗战只能说明第四张照片，不够全面，排除。
D.依据材料“冀中回民支队、平型关伏击日军、纽约华侨捐赠救护车、台儿庄保卫战”分别是敌后战场、华侨、正面战场，正充分说明抗日战争的胜利是多方面共同努力的结果，源自斗争形势的多样化，符合题意。
故选：D。
【点评】记忆抗日战争胜利的原因及历史意义，做到融会贯通、灵活应答。
13．（2023 海珠区二模）重庆谈判前，中共中央发出《关于同国民党进行和平谈判的通知》，指出：“在谈判中，国民党必定要求我方大大缩小解放区的土地和解放军的数量，并不许发纸币，我方亦准备给以必要的不伤害人民根本利益的让步。”由此可知共产党（ ）
A．实现了和平建国纲领
B．主动放弃革命的领导权
C．维护了抗日民族统一战线
D．为争取和平做出了努力
【考点】重庆谈判与《双十协定》．
【答案】D
【分析】本题考查重庆谈判，掌握相关的基础知识。
【解答】“我方亦准备给以必要的不伤害人民根本利益的让步”说明为了和平，我方做出一定的让步，也就是说，为争取和平做出了努力，故D符合题意；当时没有实现和平建国纲领，排除A；抗日战争胜利，中国共产党没有主动放弃革命的领导权，排除B；当时是和国民党谈判，谋求建立自由富强的新中国，不是维护抗日民族统一战线，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查重庆谈判，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明共产党为争取和平做出了努力。
14．（2023 阳春市二模）尽管重庆谈判的政治闹剧本质和它注定破产的历史结局，几乎毫无正面意义而言。但在谈判中两党公开倡言和认同的和平建国原则，是对中国几十年深重灾难的沉痛反思，是中国真正实现民族复兴、国家统一和跻身世界民族之林的历史基础。材料旨在强调重庆谈判（ ）
A．达成了建立联合政府的协议
B．反映了人们要求和平的愿望
C．有助于实现国家统一和民族复兴
D．得到了全面的贯彻和落实
【考点】重庆谈判与《双十协定》．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题主要考查对重庆谈判的评价的相关史实。抗日战争胜利后，全国人民渴望和平民主，但以蒋介石为首的国民党，在美国的积极支持下，阴谋发动反共反人民的内战。但为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，蒋介石接连三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题。
【解答】抗战胜利后，全国人民渴望和平民主，蒋介石的内战方针已定，但其发动内战的准备工作还没有就绪，于是蒋介石玩弄其真内战，假和平的阴谋，邀请毛泽东去重庆谈判。据“……但在谈判中两党公开倡言和认同的和平建国原则，是对中国几十年深重灾难的沉痛反思，是中国真正实现民族复兴、国家统一和跻身世界民族之林的历史基础。”可知，材料旨在强调重庆谈判有助于实现国家统一和民族复兴。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律的能力。理解并识记对重庆谈判的评价的相关史实。
15．（2023 金湾区一模）1946年6月，毛泽东对国民党统治区域作战思路提出明确规定，“依靠老根据地，逐步向南，稳扎稳打，并不冒险”，这一作战思路在1947年进行了重大调整。标志着这一重大调整的事件是（ ）
A．挺进大别山 B．辽沈战役 C．淮海战役 D．解放南京
【考点】刘邓大军挺进大别山．
【答案】A
【分析】本题主要考查刘邓大军挺进大别山的相关史实，“这一作战思路在1947年进行了重大调整”是解答本题的关键。
【解答】据题干“依靠老根据地，逐步向南，稳扎稳打，并不冒险”“这一作战思路在1947年进行了重大调整”和所学知识可知，1947年夏，刘邓大军在山东西南强渡黄河，向国民党统治区发动进攻，直插大别山，威胁着南京和武汉，揭开了人民解放军转入战略进攻的序幕，A项正确；辽沈战役发生在1948年——1949年，解放了东北全境，排除B项；淮海战役发生在1948年——1949年，解放了长江中下游以北的广大地区，排除C项；解放南京是在1949年4月，宣告了国民党反动统治的覆灭，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记刘邓大军挺进大别山的相关史实。
16．（2023 增城区一模）整理知识结构图是一种高效的历史学习方法，如图有助于了解（ ）
A．资产阶级民主革命的进程
B．中华民族抗日战争主要进程
C．人民解放战争的主要进程
D．新民主主义革命的完整历程
【考点】辽沈、淮海、平津三大战役；中共中央转战陕北；刘邓大军挺进大别山．
【答案】C
【分析】本题以整理知识结构图是一种高效的学习方法为依托，考查解放战争的知识点。注意掌握相关基础知识。
【解答】1946年6月，国民党对中原解放区发动进攻，全面内战爆发。人民解放军粉碎全面进攻后，国民党军队开始重点进攻山东解放区和陕甘宁解放区，进攻陕甘宁解放区时党中央“转战陕北”粉碎了对陕北的重点进攻；国民党进攻山东解放区时，人民解放军通过孟良崮战役粉碎了对山东的重点进攻，1947年8月，刘邓大军挺进大别山，揭开了解放军战略进攻的序幕。从1948年9月到1949年1月，人民解放军连续组织了与国民党主力战略决战的辽沈、淮海、平津三大战役，歼灭了国民党军在东北、华北和华东战场上的主力；解放战争第四年，人民解放军1949年4月发起渡江战役，解放南京，国民党政权垮台。题干所给战役均为解放战争时期的重要战役，也说明了解放战争的逐步胜利。仔细观察图片信息并结合所学知识可知，图片反映了人民解放战争的主要进程。
故选：C。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握解放战争的重大事件以及意义。
17．（2023 雷州市一模）19世纪的报刊和揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称，进入20世纪，这些称呼逐渐被“国民”所取代。从这种变化中能得出（ ）
A．甲午战败冲击清朝统治 B．自由平等风尚成为潮流
C．辛亥革命推翻封建制度 D．五四运动促成中共诞生
【考点】近代生活的变迁和社会习俗的变化；辛亥革命．
【答案】B
【分析】本题主要考查自由平等风尚的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】民国成立后，自由平等风尚成为潮流。19世纪的报刊和揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称，进入20世纪，这些称呼逐渐被“国民”所取代。这种变化体现了自由、平等。选项B符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记的相关史实。
18．（2023 南海区模拟）历史照片是可视的历史。下面两幅照片反映出中国近代（ ）
A．社会生活的变迁 B．交通方式的变革
C．科学技术的进步 D．文学艺术的繁荣
【考点】近代生活的变迁和社会习俗的变化．
【答案】A
【分析】本题主要考查近代中国物质生活和习俗的变迁，解题关键是根据时空信息并结合所学知识分析作答。
【解答】据材料“民国剪辫”及“民国金陵女子学校体育院”可知，伴随着社会经济与文化的发展，人们的生活方式和风俗习惯也开始发生深刻变化。辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令，强令男子剪掉辫子。辛亥革命移风易俗，实行男女平等，女子同样享有受教育权，这体现了辛亥革命影响下的社会生活的变迁，A项正确；材料未涉及交通方式的变革，排除B项；材料未涉及科技进步，排除C项；材料主旨是社会风俗的变化，未涉及文学艺术的繁荣，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。正确把握民国时期社会生活变迁的表现。
19．（2023 金湾区一模）1892年，中国人自己拟定的第一套拼音方案《一目了然初阶》出版，提出以拉丁字母及其变体作为汉语拼音字母，后续很快又有几种拉丁字母的拼音方案涌现，但这些方案都影响不大。这反映当时（ ）
A．全盘西化不得人心 B．白话文缺乏民众的支持
C．文化教育变革艰难 D．社会主要关注政治变革
【考点】教育、新闻出版业的发展．
【答案】C
【分析】本题主要考查文化教育的艰难变革的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据所学知识可知，1892年，中国近代第一本拼音课本《一目了然初阶》，这本书标志着中国现代汉语拼音开始走向现代化和系统化。汉字拼音的出现对中文的教学和学习具有重要意义，它拓宽了汉语的学习途径，可以让人们更容易地掌握汉字的发音，从而使他们更容易地学习汉语。从题干“但这些方案都影响不大”可知，这一文化教育变革影响却不大，人们仍是深受传统方式的影响，反映了当时文化教育变革艰难，C项正确；拼音是用来辅助汉字学习，而非全面西化，排除A项；题干材料涉及的是拼音方案（汉字学习），而非推广白话文，排除B项；题干材料涉及的是拼音方案（汉字学习），不是政治变革，排除D项。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记文化教育的艰难变革的相关史实。
20．（2021 德庆县模拟）如表是20世纪初中国近代教育发展状况。对表中中国近代教育迅猛发展合理的解释是（ ）
时间（年） 新式学堂总数（所） 学生总数（人）
1902 35787 1006740
1906 59117 逾160万
1912 82272 2933870
A．鸦片战争的失败刺激了民众觉醒
B．废除科举制有利于近代教育发展
C．戊戌变法成功实现近代教育转型
D．民主与科学思想在中国广泛传播
【考点】教育、新闻出版业的发展．
【答案】B
【分析】本题主要考查中国近代教育迅猛发展的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
【解答】从“20世纪初中国近代教育发展状况”可知，20世纪初新式学堂和学生总数都在增加，旧式教育和人才不再适应社会需要，1905年，清政府废除科举制有利于近代教育的发展，B项正确。从材料提供的时间看，发生在19世纪末的A项，发生在1898年的戊戌变法和1915年开始的新文化运动宣传的民主科学在时间上与之矛盾，C、D项错误。选项B符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记中国近代教育迅猛发展的相关史实。
二．材料题（共4小题）
21．（2023 潮南区模拟）阅读下列材料，回答问题。
抗日战争大事记（部分）
时间 事件（史实）
1931年9月 九一八事变
1935年8月 中国共产党确定了建立抗日民族统一战线的方针
1937年 七七事变
1937年9月 国民党公开发表中共中央提交的国共合作宣言
1937年9月 平型关大捷
1938年3月 台儿庄战役
1940年8月 八路军打响百团大战
1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明
1945年8月 抗日战争胜利
（1）请从上表中指出中国全民族抗战开始的标志性事件。
（2）请选择上表中相互关联的历史事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
【考点】九一八事变和中国局部抗战；七七事变和日本全面侵华；国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立；武汉、长沙会战和台儿庄战役；平型关大捷；百团大战；抗日战争的胜利及历史意义．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题主要考查九一八事变、七七事变、百团大战、抗日民族统一战线的建立、抗日战争的胜利等的相关史实，重点掌握中国的抗日战争的相关史实。
【解答】（1）据题干表格“抗日战争大事记”中的“1937年”“七七事变”可知，中国全民族抗战开始的标志性事件七七事变。1937年7月7日晚，驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，遭到中国驻军的拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。
（2）本题是小论文题。写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。根据“九一八事变”“七七事变”“国民党公开发表中共中央提交的国共合作宣言”“抗日战争胜利”并结合所学知识可知，材料反映在抗日战争中中国共产党发挥了中流砥柱作用。故小论文的题目可拟为：中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用。中国共产党自成立之日起就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，八路军先后取得了平型关大捷、百团大战等战役的胜利，中国共产党人战斗在抗日最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱。
故答案为：
（1）事件：七七事变。
（2）观点：中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用。
论述：中国共产党自成立之日起就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，八路军先后取得了平型关大捷、百团大战等战役的胜利，中国共产党人战斗在抗日最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱。
【点评】本题主要考查学生对题干表格的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记中国的抗日战争的相关史实。
22．（2021 汕头模拟）材料一：……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利作出重要贡献。
﹣﹣姜廷玉（军事博物馆研究员）
材料二：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
﹣﹣金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三：1946年，国共内战全面爆发，三大战役共歼灭和改编国民党军队150万人，渡江战役结束了国民党在大陆的统治，国民党残余势力退往台湾，台湾与大陆再次分裂。
﹣﹣《中国历史》八年级上册
请回答：
（1）根据材料一概括第一次国共合作的主要成果。
（2）材料二中提及的“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，请列举在正面战场、敌后战场上展现“民族凝聚力”的战役各一例。你认为这场民族解放战争我们取得完全胜利的主要原因是什么？
（3）材料三中提及的国共内战全面爆发的标志是什么？渡江战役的胜利有何意义？
【考点】渡江战役与解放南京；武汉、长沙会战和台儿庄战役；平型关大捷；百团大战；抗日战争的胜利及历史意义；全面内战的爆发．
【答案】（1）创办黄埔学校，培养大量军事人才和政治人才；北伐战争取得巨大成功。
（2）台儿庄战役，百团大战；全民族浴血奋战，国共两党的团结合作，反法西斯同盟的支持。
（3）1946年，国民党进攻中原解放区；渡江战役占领南京，结束了国民党在大陆的统治，标志着蒋介石反动政权的垮台。
【分析】本题考查了第一次国共合作、台儿庄战役、百团大战、抗日战争胜利、渡江战役，依据课本知识分析材料要求组织答案。
【解答】（1）据材料一“……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干”“为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……”和所学知识可知，第一次国共合作的主要成果是创办黄埔学校，培养大量军事人才和政治人才和北伐战争取得巨大成功。1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。在国共两党第一次合作中，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才。1926年7月进行北伐战争，掀起了国民革命运动，基本推翻了北洋军阀的统治。
（2）1937年7月7日，日本攻占卢沟桥，七七事变爆发，日本发动了全面侵华战争，中国开始了全民族抗战，全国性的抗日战争从此爆发。在这一时期中国正面战场战役如台儿庄战役，敌后战场战役如百团大战。1938年春，李宗仁指挥中国军队在山东台儿庄与日军展开激战，在历时1个月的激战中，中国军队约29万人参战，日军参战人数约5万人，歼灭日军1万多人，台儿庄战役是抗战以来正面战场的重大胜利。1940年8月，为了粉碎敌人的“囚笼”政策，彭德怀指挥八路军一百多个团，在华北敌后战场向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点，百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。结合所学可知，中国抗日战争胜利的原因有全民族浴血奋战，国共两党的团结合作，反法西斯同盟的支持。
（3）1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，国民党20多万人，对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发。依据所学，1949年4月23日，人民解放军攻占南京。南京解放标志着统治中国22年之久的国民党政权垮台。
故答案为：
（1）创办黄埔学校，培养大量军事人才和政治人才；北伐战争取得巨大成功。
（2）台儿庄战役，百团大战；全民族浴血奋战，国共两党的团结合作，反法西斯同盟的支持。
（3）1946年，国民党进攻中原解放区；渡江战役占领南京，结束了国民党在大陆的统治，标志着蒋介石反动政权的垮台。
【点评】本题考查了第一次国共合作、台儿庄战役、百团大战、抗日战争胜利、渡江战役，既是教材基础知识，也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容，巩固基础知识，做到学以致用。
23．（2023 南山区二模）“国家不可一日无青年”，青年是家国责任的承担者，是民族未来的希望。阅读材料，回答问题。
材料一：
古代对“老”与“少”的描述：老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序近代对“老”与“少”的描述：知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必 须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也。——摘自1916年高语罕《青年与国家之前途》
（1）根据材料一，指出中国古、近代对“老”与“少”观念的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
材料二：《新青年》中以“青年”命名的文章节选和内容提要
篇名 作者 刊号 内容提要
《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。
《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。
《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始。
《青年之自己教育》 朱如一 《新青年》第3卷第4期 本文详细分析了青年教育的原因及重要性。
《告青年》 郭仁林 《新青年》第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年。
（2）根据材料二，概括《新青年》表达的青年观，并结合所学知识谈谈《新青年》对近代青年的作用。
材料三：
1939年3月，陕甘宁边区西北青年救国联合会正式规定以5月4日为青年节。 1938年7月9日，与国民党关系紧密的三民主义青年团在武昌正式成立，蒋介石亲自担任三青团团长。该团成立后，即规定5月1日起至7日为青年运动周，同时请求国民党中央通令全国以每年5月4日为青年节并颁发纪念办法16条。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析国共两党一致选择5月4日作为青年节的理由。
（4）2023年是五四运动104周年，当代青少年是与新时代同向同行，共同前进的一代，肩负重任。请你结合所学知识，拟写一封面向中学生的弘扬五四精神的倡议书。（自拟标题，80﹣100字）
【考点】近代生活的变迁和社会习俗的变化；《新青年》；五四运动．
【答案】（1）变化：由赞赏老，贬低少到赞赏少，贬低老；从古代“重老轻少”转变成近代重视青年。原因：新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学。老年人往往思想观念陈旧保守，年轻人往往思想观念开放激进，更容易接受新思想新文化。近代帝国主义侵略，军阀混战，国家面临内忧外患，危机深重；将青年视之为民族复兴的希望。
（2）青年观：青年是进步、进取、科学的；青年是国家发展前途的关键；青年要有高尚欲望；青年需要自我教育和自我发展。作用：《新青年》使得青年接受了民主与科学的洗礼；促进青年觉醒，促使青年关心国家和民族的前途和命运，为接下来五四运动奠定了基础。
（3）号召广大青年学习五四精神，激励青年为抗战贡献力量，争取抗日战争的胜利等。
（4）题目：以青春之名 谱爱国华章。
今天是“五四”爱国运动104周年纪念日。104年前，一群爱国青年以国家兴衰为己任，为挽救民族于危难，高举“爱国主义”精神火炬，用热血铸就辉煌。104年后的今天，作为青少年的我们应该秉持“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，树立远大理想，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴谱写属于我们的青春画卷！
【分析】本题以三则文字材料为背景依托，主要考查了中国古、近代对“老”与“少”观念的变化以及变化的原因、《新青年》表达的青年观以及《新青年》对近代青年的作用、国共两党一致选择5月4日作为青年节的理由、如何弘扬弘扬五四精神等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料一“老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序”“知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也”可知，中国古、近代对“老”与“少”观念的变化是由赞赏老，贬低少到赞赏少，贬低老；从古代“重老轻少”转变成近代重视青年。结合所学知识可知，变化的原因是新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学。老年人往往思想观念陈旧保守，年轻人往往思想观念开放激进，更容易接受新思想新文化。近代帝国主义侵略，军阀混战，国家面临内忧外患，危机深重；将青年视之为民族复兴的希望。
（2）根据材料二“青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的”“详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性”“作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始”“本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性”“者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年”可知，《新青年》表达的青年观是青年肩负挽救中国的责任，青年是社会发展和进步的希望，是国家发展前途的关键；青年是进步、进取、科学的；青年要有高尚欲望；青年需要自我教育和自我发展。结合所学知识可知，《新青年》使得青年接受了民主与科学的洗礼；促进青年觉醒，促使青年关心国家和民族的前途和命运，为接下来五四运动奠定了基础。
（3）根据材料三两则文字材料并结合所学可知，国共两党在20世纪30年代末一致选取5月4日作为青年节的理由是号召广大青年学习五四精神，激励青年为抗战贡献力量，争取抗日战争的胜利等。
（4）结合五四运动相关史实和所学知识，以“以青春之名 谱爱国华章”为题目，表述如下：今天是“五四”爱国运动104周年纪念日。104年前，一群爱国青年以国家兴衰为己任，为挽救民族于危难，高举“爱国主义”精神火炬，用热血铸就辉煌。104年后的今天，作为青少年的我们应该秉持“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，树立远大理想，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴谱写属于我们的青春画卷！
故答案为：
（1）变化：由赞赏老，贬低少到赞赏少，贬低老；从古代“重老轻少”转变成近代重视青年。原因：新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学。老年人往往思想观念陈旧保守，年轻人往往思想观念开放激进，更容易接受新思想新文化。近代帝国主义侵略，军阀混战，国家面临内忧外患，危机深重；将青年视之为民族复兴的希望。
（2）青年观：青年是进步、进取、科学的；青年是国家发展前途的关键；青年要有高尚欲望；青年需要自我教育和自我发展。作用：《新青年》使得青年接受了民主与科学的洗礼；促进青年觉醒，促使青年关心国家和民族的前途和命运，为接下来五四运动奠定了基础。
（3）号召广大青年学习五四精神，激励青年为抗战贡献力量，争取抗日战争的胜利等。
（4）题目：以青春之名 谱爱国华章。
今天是“五四”爱国运动104周年纪念日。104年前，一群爱国青年以国家兴衰为己任，为挽救民族于危难，高举“爱国主义”精神火炬，用热血铸就辉煌。104年后的今天，作为青少年的我们应该秉持“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，树立远大理想，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴谱写属于我们的青春画卷！
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国古、近代对“老”与“少”观念的变化以及变化的原因、《新青年》表达的青年观以及《新青年》对近代青年的作用、国共两党一致选择5月4日作为青年节的理由、如何弘扬弘扬五四精神等知识。
24．（2021 潮阳区一模）“中华民族”观念的形成，事关现代中国人自身认同，更关乎中华民族复兴的未来走向，阅读材料，回答问题。
材料一：自鸦片战争以来，“亡国灭种”的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁，这极大地引发了人们的思考。梁启超认为，“朝也者，一家之私产也；国也者，人民之公产也”，只有建立一个君主立宪的民族国家，并致力于开启、培养国民与此相应的国家认同感，中国方可立于世界民族国家之林。辛亥革命成功后，孙中山一再强调，各族“皆得享共和之权利，亦当尽共和之义务”。
﹣﹣摘编自暨爱民《百年凝聚：近代中国民族国家的认同建构》
材料二：九一八事变后民意检测
农 工 商 学 军警 律师 新闻 其他 未详 总计
把东三省让给日本 2 2 7 3 4 20 38
去打日本 59 42 200 482 31 2 14 268 1098
依赖国联处理 2 5 10 1 3 3 21
抵制日货 5 18 4 21 2 3 3 56
一面用外交，一面用武力 2 5 3 6 1 1 21
其他 1 5 3 10
合计 70 66 226 514 45 3 1 25 294 1244
﹣﹣《江苏省立徐州民众教育馆周年纪念特刊》江苏省立徐州民众教育馆1933年版
材料三：移家为国，移孝为忠，进而在家国之上，扩展为一种公天下的世界意识，这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识，使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
﹣﹣田海平《从家国天下到命运共同体》
（1）根据材料一，指出梁启超和孙中山对民族国家的设想，并结合所学知识分析梁、张提出该设想的时代背景。
（2）材料二反映了什么现象？并列举抗战时期的史实加以说明。
（3）根据材料三，指出家国观念的新内涵。综合上述材料，谈谈新时代强调家国情怀的现实意义。
【考点】九一八事变和中国局部抗战；戊戌变法．
【答案】（1）实行君主立宪制、建立民主共和制；日本通过明治维新建立君主立宪制走上了资本主义道路。
（2）九一八事变后，社会各界要求抵抗日本侵略的现象；取得了平型关大捷、百团大战等战役的胜利。
（3）世界意识；有利于培养爱国主义精神、有利于培养世界意识、有利于构建人类命运共同体意识等。
【分析】本题考查戊戌变法、辛亥革命、九一八事变等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料一可知，梁启超和孙中山对民族国家的设想分别是实行君主立宪制、建立民主共和制，结合所学知识可知，梁、张提出该设想的时代背景是日本通过明治维新建立君主立宪制走上了资本主义道路。
（2）材料二反映了九一八事变后，社会各界要求抵抗日本侵略的现象；抗战时期，取得了平型关大捷、百团大战等战役的胜利。
（3）根据材料三可知，家国观念的新内涵是世界意识。综合上述材料可知，新时代强调家国情怀的现实意义是有利于培养爱国主义精神、有利于培养世界意识、有利于构建人类命运共同体意识等。
故答案为：
（1）实行君主立宪制、建立民主共和制；日本通过明治维新建立君主立宪制走上了资本主义道路。
（2）九一八事变后，社会各界要求抵抗日本侵略的现象；取得了平型关大捷、百团大战等战役的胜利。
（3）世界意识；有利于培养爱国主义精神、有利于培养世界意识、有利于构建人类命运共同体意识等。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解并识记戊戌变法、辛亥革命、九一八事变等相关史实。
一．选择题（共20小题）
1．（2023 金湾区一模）如表为国民政府陆军中下级军官教育程度统计表。据此可知当时（ ）
类别 1936年 1944年
出身正式军校 70.9% 29.5%
普通士兵提拔 29.1% 32.9%
速成军事教育 —— 37.6%
A．军事教育的水平提升 B．国民政府扩军筹备内战
C．军阀混战的代价惨重 D．抵御外敌付出重大牺牲
2．（2023 顺德区三模）1936年12月12日，张学良、杨虎城等发表《张、杨对时局宣言》，代表西北军民提出八项救国主张（如图）。这说明，西安事变（ ）
（一）改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国。（二）停止一切内战。（三）立即释放上海被捕之爱国领袖。（四）释放全国一切政治犯。（五）开放民众爱国运动。（六）保障人民集会结社一切政治自由。（七）确保遵行总理遗嘱。（八）立即召开救国会议。
A．具有争取抗战和民主的目的
B．表达了七七事变之后人民的心声
C．试图推翻国民党反动派政权
D．标志着第二次国共合作正式形成
3．（2023 越秀区模拟）1936年“双十节”（中华民国的国庆节），《济南晨报》发表文章，指出“国难，国难，多难未必兴邦：国庆，国庆，请问何庆之有？”与此处国难有关的是（ ）
A．九一八事变 B．七七事变 C．西安事变 D．八一三事变
4．（2023 南山区二模）漫画是绘画艺术中一种独特的艺术表现形式，其以幽默、诙谐、夸张等艺术手法极具感染力。如图是丰子恺在民国廿七年的漫画作品《愿作安琪儿空中收炸弹》，该漫画反映的历史时期是（ ）
A．解放战争时期 B．抗日战争时期
C．大革命时期 D．解放战争时期
5．（2023 福田区三模）下面年代尺所反映的历史主题是（ ）
A．日本蓄谋发动侵华战争 B．国共团结御侮共同抗战
C．世界反法西斯同盟建立 D．国民党正面战场的抗战
6．（2023 越秀区二模）史论结合是学习历史的基本方法。下表是某同学对抗日战争时期几场重大战役及其推论的梳理，表中①处应填写的是（ ）
史实 推论
平型关大捷 粉碎了日军“不可战胜”的神话
百团大战 有力打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
① 是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，坚定了抗战意志和信念
第三次长沙会战 其胜利在国内外产生了积极影响
A．武汉会战 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．豫湘桂战役
7．（2023 龙岗区一模）一位同学对“抗日战争”进行探究性学习，其中的四点结论让大家讨论，错误的一项是（ ）
A．1937年的卢沟桥事变标志着抗日战争全面爆发
B．台儿庄战役是抗战以来敌后战场的一次重大胜利
C．百团大战以破坏敌人的交通线为主要目标
D．抗日战争的胜利成为中华民族由衰败到振兴的转折点
8．（2023 中山市模拟）1937年，八路军将领陈赓在日记中写道，这是“中日开战以来最大的第一次的胜利。这一胜利虽然是局部的，但在政治上的胜利是无穷的：一证明我党的主张正确；二只有积极地采取运动战、游击战、山地战，配合阵地战，抄袭敌人，才能胜算”。这次“胜利”是（ ）
A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．枣宜会战
9．（2023 天河区一模）“它是中国革命的指导中心和中国人民解放战争的总后方，历经13年的独立探索，中国新民主主义理论在这里成熟，中国民主革命从这里走向胜利，中国特色社会主义道路、理论和制度在这里孕育萌生。”“它”指的是（ ）
A．延安 B．瑞金 C．西柏坡 D．太原
10．（2023 海珠区模拟）抗日战争中，在华北、华中和华南地区，中国共产党领导的游击战争对敌作战12.5万次，消灭日、伪军171.4万人（其中日军52.7万人），使日、伪军的兵力深陷在敌后战场上。这反映出（ ）
A．中国是反法西斯战争东方主战场
B．中国共产党逐步发挥抗战中流砥柱作用
C．国共合作是抗战胜利的重要保证
D．抗日战争使中华民族达到空前团结觉醒
11．（2023 新会区模拟）如表为中日双方战前实力对比简表。由此可见（ ）
项目 中国 日本
工业总产值 13.6亿美元 60亿美元
石油产量 0.02万吨 39.3万吨
总兵力 202.9万人 409.7万人
大型舰艇/大型舰艇总吨位 66艘/5.9万吨 200艘/77.1万吨
据军事科学院军事历史研究部《中国抗日战争史》整理
A．日本的重工业体系完备
B．全国人民的抗日热情高涨
C．中国人民抗战任务艰巨
D．国共第二次合作条件成熟
12．（2023 韶关模拟）照片记录历史。下面老照片共同反映了抗日战争的胜利（ ）
A．得益于英美盟军的支持 B．厚植于华侨的伟大力量
C．取决于正面战场的抗战 D．源自于斗争形式的多样
13．（2023 海珠区二模）重庆谈判前，中共中央发出《关于同国民党进行和平谈判的通知》，指出：“在谈判中，国民党必定要求我方大大缩小解放区的土地和解放军的数量，并不许发纸币，我方亦准备给以必要的不伤害人民根本利益的让步。”由此可知共产党（ ）
A．实现了和平建国纲领
B．主动放弃革命的领导权
C．维护了抗日民族统一战线
D．为争取和平做出了努力
14．（2023 阳春市二模）尽管重庆谈判的政治闹剧本质和它注定破产的历史结局，几乎毫无正面意义而言。但在谈判中两党公开倡言和认同的和平建国原则，是对中国几十年深重灾难的沉痛反思，是中国真正实现民族复兴、国家统一和跻身世界民族之林的历史基础。材料旨在强调重庆谈判（ ）
A．达成了建立联合政府的协议
B．反映了人们要求和平的愿望
C．有助于实现国家统一和民族复兴
D．得到了全面的贯彻和落实
15．（2023 金湾区一模）1946年6月，毛泽东对国民党统治区域作战思路提出明确规定，“依靠老根据地，逐步向南，稳扎稳打，并不冒险”，这一作战思路在1947年进行了重大调整。标志着这一重大调整的事件是（ ）
A．挺进大别山 B．辽沈战役 C．淮海战役 D．解放南京
16．（2023 增城区一模）整理知识结构图是一种高效的历史学习方法，如图有助于了解（ ）
A．资产阶级民主革命的进程
B．中华民族抗日战争主要进程
C．人民解放战争的主要进程
D．新民主主义革命的完整历程
17．（2023 雷州市一模）19世纪的报刊和揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称，进入20世纪，这些称呼逐渐被“国民”所取代。从这种变化中能得出（ ）
A．甲午战败冲击清朝统治 B．自由平等风尚成为潮流
C．辛亥革命推翻封建制度 D．五四运动促成中共诞生
18．（2023 南海区模拟）历史照片是可视的历史。下面两幅照片反映出中国近代（ ）
A．社会生活的变迁 B．交通方式的变革
C．科学技术的进步 D．文学艺术的繁荣
19．（2023 金湾区一模）1892年，中国人自己拟定的第一套拼音方案《一目了然初阶》出版，提出以拉丁字母及其变体作为汉语拼音字母，后续很快又有几种拉丁字母的拼音方案涌现，但这些方案都影响不大。这反映当时（ ）
A．全盘西化不得人心 B．白话文缺乏民众的支持
C．文化教育变革艰难 D．社会主要关注政治变革
20．（2021 德庆县模拟）如表是20世纪初中国近代教育发展状况。对表中中国近代教育迅猛发展合理的解释是（ ）
时间（年） 新式学堂总数（所） 学生总数（人）
1902 35787 1006740
1906 59117 逾160万
1912 82272 2933870
A．鸦片战争的失败刺激了民众觉醒
B．废除科举制有利于近代教育发展
C．戊戌变法成功实现近代教育转型
D．民主与科学思想在中国广泛传播
二．材料题（共4小题）
21．（2023 潮南区模拟）阅读下列材料，回答问题。
抗日战争大事记（部分）
时间 事件（史实）
1931年9月 九一八事变
1935年8月 中国共产党确定了建立抗日民族统一战线的方针
1937年 七七事变
1937年9月 国民党公开发表中共中央提交的国共合作宣言
1937年9月 平型关大捷
1938年3月 台儿庄战役
1940年8月 八路军打响百团大战
1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明
1945年8月 抗日战争胜利
（1）请从上表中指出中国全民族抗战开始的标志性事件。
（2）请选择上表中相互关联的历史事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
22．（2021 汕头模拟）材料一：……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利作出重要贡献。
﹣﹣姜廷玉（军事博物馆研究员）
材料二：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
﹣﹣金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三：1946年，国共内战全面爆发，三大战役共歼灭和改编国民党军队150万人，渡江战役结束了国民党在大陆的统治，国民党残余势力退往台湾，台湾与大陆再次分裂。
﹣﹣《中国历史》八年级上册
请回答：
（1）根据材料一概括第一次国共合作的主要成果。
（2）材料二中提及的“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，请列举在正面战场、敌后战场上展现“民族凝聚力”的战役各一例。你认为这场民族解放战争我们取得完全胜利的主要原因是什么？
（3）材料三中提及的国共内战全面爆发的标志是什么？渡江战役的胜利有何意义？
23．（2023 南山区二模）“国家不可一日无青年”，青年是家国责任的承担者，是民族未来的希望。阅读材料，回答问题。
材料一：
古代对“老”与“少”的描述：老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序近代对“老”与“少”的描述：知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必 须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也。——摘自1916年高语罕《青年与国家之前途》
（1）根据材料一，指出中国古、近代对“老”与“少”观念的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
材料二：《新青年》中以“青年”命名的文章节选和内容提要
篇名 作者 刊号 内容提要
《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。
《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。
《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始。
《青年之自己教育》 朱如一 《新青年》第3卷第4期 本文详细分析了青年教育的原因及重要性。
《告青年》 郭仁林 《新青年》第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年。
（2）根据材料二，概括《新青年》表达的青年观，并结合所学知识谈谈《新青年》对近代青年的作用。
材料三：
1939年3月，陕甘宁边区西北青年救国联合会正式规定以5月4日为青年节。 1938年7月9日，与国民党关系紧密的三民主义青年团在武昌正式成立，蒋介石亲自担任三青团团长。该团成立后，即规定5月1日起至7日为青年运动周，同时请求国民党中央通令全国以每年5月4日为青年节并颁发纪念办法16条。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析国共两党一致选择5月4日作为青年节的理由。
（4）2023年是五四运动104周年，当代青少年是与新时代同向同行，共同前进的一代，肩负重任。请你结合所学知识，拟写一封面向中学生的弘扬五四精神的倡议书。（自拟标题，80﹣100字）
24．（2021 潮阳区一模）“中华民族”观念的形成，事关现代中国人自身认同，更关乎中华民族复兴的未来走向，阅读材料，回答问题。
材料一：自鸦片战争以来，“亡国灭种”的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁，这极大地引发了人们的思考。梁启超认为，“朝也者，一家之私产也；国也者，人民之公产也”，只有建立一个君主立宪的民族国家，并致力于开启、培养国民与此相应的国家认同感，中国方可立于世界民族国家之林。辛亥革命成功后，孙中山一再强调，各族“皆得享共和之权利，亦当尽共和之义务”。
﹣﹣摘编自暨爱民《百年凝聚：近代中国民族国家的认同建构》
材料二：九一八事变后民意检测
农 工 商 学 军警 律师 新闻 其他 未详 总计
把东三省让给日本 2 2 7 3 4 20 38
去打日本 59 42 200 482 31 2 14 268 1098
依赖国联处理 2 5 10 1 3 3 21
抵制日货 5 18 4 21 2 3 3 56
一面用外交，一面用武力 2 5 3 6 1 1 21
其他 1 5 3 10
合计 70 66 226 514 45 3 1 25 294 1244
﹣﹣《江苏省立徐州民众教育馆周年纪念特刊》江苏省立徐州民众教育馆1933年版
材料三：移家为国，移孝为忠，进而在家国之上，扩展为一种公天下的世界意识，这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识，使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
﹣﹣田海平《从家国天下到命运共同体》
（1）根据材料一，指出梁启超和孙中山对民族国家的设想，并结合所学知识分析梁、张提出该设想的时代背景。
（2）材料二反映了什么现象？并列举抗战时期的史实加以说明。
（3）根据材料三，指出家国观念的新内涵。综合上述材料，谈谈新时代强调家国情怀的现实意义。
三年广东初中历史模拟题分类汇编之中华民族的抗日战争和人民解放战争、近代的经济与文化
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2023 金湾区一模）如表为国民政府陆军中下级军官教育程度统计表。据此可知当时（ ）
类别 1936年 1944年
出身正式军校 70.9% 29.5%
普通士兵提拔 29.1% 32.9%
速成军事教育 —— 37.6%
A．军事教育的水平提升 B．国民政府扩军筹备内战
C．军阀混战的代价惨重 D．抵御外敌付出重大牺牲
【考点】国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立．
【答案】D
【分析】本题主要考查抗日战争，解题的关键是结合时间信息从时代背景上分析作答。
【解答】从题干统计图中的数据可知，1936年，国民政府陆军中下级军官出身正式军校的数量占绝大多数，由普通士兵提拔上来的数量较少，速成军事教育所占比例为0。到了1944年，国民政府陆军中下级军官出身正式军校的数量大为减少，由普通士兵提拔上来的数量增多，而来自速成军事教育所占的比重占大多数。结合所学知识可知，抗战初期，国民政府抗战比较积极，大批出身正式军校的中下级军官付出巨大牺牲，伤亡惨重，D项正确；进行速成军事教育，是出于抗战的需要，并非是军事教育水平的提升，排除A项；题干表格并没有反映国民政府军队总数的变化，无法说明国民政府扩军筹备内战，排除B项；1936年西安事变和平解决后，抗日民族统一战线初步形成，全民族一致抗日，并不存在军阀混战的情况，C项说法有误，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查抗日战争，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
2．（2023 顺德区三模）1936年12月12日，张学良、杨虎城等发表《张、杨对时局宣言》，代表西北军民提出八项救国主张（如图）。这说明，西安事变（ ）
（一）改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国。（二）停止一切内战。（三）立即释放上海被捕之爱国领袖。（四）释放全国一切政治犯。（五）开放民众爱国运动。（六）保障人民集会结社一切政治自由。（七）确保遵行总理遗嘱。（八）立即召开救国会议。
A．具有争取抗战和民主的目的
B．表达了七七事变之后人民的心声
C．试图推翻国民党反动派政权
D．标志着第二次国共合作正式形成
【考点】西安事变．
【答案】A
【分析】本题考查西安事变，掌握相关的基础知识。
【解答】根据材料“共同负责救国”可知，材料说明西安事变有争取抗战的目的，根据材料“容纳各党各派”“释放爱国领袖”“释放政治犯”可知，材料说明西安事变有争取民主的目的，故A符合题意；七七事变在西安事变之后，排除B；西安事变的目的是逼蒋抗日，并未有“推翻蒋介石南京国民政府”之想法，排除C；西安事变标志着第二次国共合作的初步形成，第二次国共合作正式形成于1937年9月国民党公布共产党提交的国共合作宣言，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查西安事变，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明西安事变具有争取抗战和民主的目的。
3．（2023 越秀区模拟）1936年“双十节”（中华民国的国庆节），《济南晨报》发表文章，指出“国难，国难，多难未必兴邦：国庆，国庆，请问何庆之有？”与此处国难有关的是（ ）
A．九一八事变 B．七七事变 C．西安事变 D．八一三事变
【考点】西安事变．
【答案】A
【分析】本题主要考查九一八事变、八一三事变的相关史实，“1936年‘双十节’”是解答本题的关键。
【解答】1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。于次日清晨占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，揭开了世界反法西斯战争的序幕。据题干“1936年‘双十节’”及所学知识可知，与题干国难有关的是1931年发生的九一八事变，A项正确；七七事变发生在1937年7月7日，排除B项；西安事变发生在1936年12月12日，排除C项；八一三事变发生在1937年8月13日，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记九一八事变、八一三事变的相关史实。
4．（2023 南山区二模）漫画是绘画艺术中一种独特的艺术表现形式，其以幽默、诙谐、夸张等艺术手法极具感染力。如图是丰子恺在民国廿七年的漫画作品《愿作安琪儿空中收炸弹》，该漫画反映的历史时期是（ ）
A．解放战争时期 B．抗日战争时期
C．大革命时期 D．解放战争时期
【考点】国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立；中华民国的建立．
【答案】B
【分析】本题主要考查民国纪年法和公元纪年法、淮海战役的发生的相关史实。解答本题需要注意民国纪年与公元纪年的换算公式为：1912+（ ）﹣1，注：括号为民国纪年中的数字。因为1912年为民国1年，需要减去这个1。
【解答】1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立。民国27年为1912+27﹣1＝1938年，该漫画反映的历史时期是抗日战争时期。
故选：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记民国纪年法和公元纪年法的相关内容。
5．（2023 福田区三模）下面年代尺所反映的历史主题是（ ）
A．日本蓄谋发动侵华战争 B．国共团结御侮共同抗战
C．世界反法西斯同盟建立 D．国民党正面战场的抗战
【考点】国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立．
【答案】B
【分析】本题考查抗日民族统一战线的形成以及影响。掌握相关基础知识。
【解答】1937年日本发动了全面侵华战争，日本侵华威胁到整个中华民族的生存，1937年，工农红军改变为八路军和新四军，开赴抗日战场，实现了国共第二次合作，进行全民族的共同抗战，中国人民才取得了近百年来第一次反侵略斗争的完全胜利。题干“赵登禹、佟麟阁在北平殉国”“李宗仁指挥台儿庄战役”“林彪率领取得平型关大捷”“彭德怀指挥百团大战”都是国共团结御侮共同抗战的代表。年代尺所反映的历史主题是国共团结御悔、共同抗战，B符合题意。
故选：B。
【点评】解答本题要把握抗日民族统一战线的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
6．（2023 越秀区二模）史论结合是学习历史的基本方法。下表是某同学对抗日战争时期几场重大战役及其推论的梳理，表中①处应填写的是（ ）
史实 推论
平型关大捷 粉碎了日军“不可战胜”的神话
百团大战 有力打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
① 是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，坚定了抗战意志和信念
第三次长沙会战 其胜利在国内外产生了积极影响
A．武汉会战 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．豫湘桂战役
【考点】武汉、长沙会战和台儿庄战役．
【答案】C
【分析】本题考查台儿庄战役、武汉会战、淞沪会战等。台儿庄战役共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
【解答】1938年春，李宗仁指挥的台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，坚定了抗战意志和信念，C符合题意；武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略破灭，A排除；淞沪会战打破了日本3个月内灭亡中国的迷梦，B排除；豫湘桂战役的大溃退是抗战以来国民党正面战场的第二次大溃退，排除D。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记台儿庄战役等的相关史实。
7．（2023 龙岗区一模）一位同学对“抗日战争”进行探究性学习，其中的四点结论让大家讨论，错误的一项是（ ）
A．1937年的卢沟桥事变标志着抗日战争全面爆发
B．台儿庄战役是抗战以来敌后战场的一次重大胜利
C．百团大战以破坏敌人的交通线为主要目标
D．抗日战争的胜利成为中华民族由衰败到振兴的转折点
【考点】武汉、长沙会战和台儿庄战役．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查抗日战争的重大事件，考查学生识记历史知识的能力．
【解答】1938年春，在日军进攻徐州时，第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队在台儿庄与日军激战，歼敌一万多人，台儿庄战役是国民党取得的抗战以来正面战场的重大胜利。台儿庄战役是抗战以来敌后战场的一次重大胜利说法错误。
故选：B。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握抗日战争中的重大事件以及意义．
8．（2023 中山市模拟）1937年，八路军将领陈赓在日记中写道，这是“中日开战以来最大的第一次的胜利。这一胜利虽然是局部的，但在政治上的胜利是无穷的：一证明我党的主张正确；二只有积极地采取运动战、游击战、山地战，配合阵地战，抄袭敌人，才能胜算”。这次“胜利”是（ ）
A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．枣宜会战
【考点】平型关大捷．
【答案】B
【分析】本题主要考查平型关大捷的相关史实，“1937年”“中日开战以来最大的第一次的胜利”是解答本题的关键。
【解答】1937年9月，八路军第一一五师在师长林彪的指挥下，在平型关一带隐蔽设伏，取得了平型关大捷。平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。据题干关键信息“1937年”“八路军”“中日开战以来最大的第一次的胜利”并结合所学知识可知，这次“胜利”是平型关大捷。B项正确。淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志，排除A项；1938年发生的台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念，排除C项；1940年发生的枣宜会战是抗日战争相持阶段，日本军队驻武汉的第11军对中国第五战区部队发动的一场作战，会战以日军占领宜昌而结束。此次会战，日军虽占领了宜昌，但未能击溃第五战区的主力，而且遭到重创，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记平型关大捷的影响。
9．（2023 天河区一模）“它是中国革命的指导中心和中国人民解放战争的总后方，历经13年的独立探索，中国新民主主义理论在这里成熟，中国民主革命从这里走向胜利，中国特色社会主义道路、理论和制度在这里孕育萌生。”“它”指的是（ ）
A．延安 B．瑞金 C．西柏坡 D．太原
【考点】抗日根据地的建立与发展．
【答案】A
【分析】本题考查抗日根据地的建立和发展，掌握相关的基础知识。
【解答】延安是中国革命的圣地。从1935年到1948年，以延安为中心的陕甘宁边区，是中共中央所在地，是中国人民抗日战争的政治指导中心和中国人民解放斗争的总后方。故A符合题意；1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府在瑞金成立。1934年10月，中国工农红军主力北撤，中华苏维埃共和国中央政府随之撤离，排除B；1948年党中央、毛主席移驻西柏坡，1949年3月23日，中共中央、中央军委和中国人民解放军总部从西柏坡迁入北平，排除C；太原是山西省省会，与题干材料无关，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查抗日根据地的建立和发展，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干中“它”指的是延安。
10．（2023 海珠区模拟）抗日战争中，在华北、华中和华南地区，中国共产党领导的游击战争对敌作战12.5万次，消灭日、伪军171.4万人（其中日军52.7万人），使日、伪军的兵力深陷在敌后战场上。这反映出（ ）
A．中国是反法西斯战争东方主战场
B．中国共产党逐步发挥抗战中流砥柱作用
C．国共合作是抗战胜利的重要保证
D．抗日战争使中华民族达到空前团结觉醒
【考点】抗日战争的胜利及历史意义．
【答案】B
【分析】本题考查抗日根据地的建立与发展，掌握相关的基础知识。
【解答】根据题干“中国共产党领导的游击战争对敌作战12.5万次……使日、伪军的兵力深陷在敌后战场上”并结合所学知识可知，中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后，牵制和抗击了大量日军，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。B项正确；从题干所给的材料中，无法反映中国是反法西斯战争的东方主战场、抗日战争使中华民族达到空前团结觉醒，排除AD项；题干中并未涉及到与国共合作抗日的内容，不能说明国共合作是抗战胜利的重要保证，排除C项。
故选：B。
【点评】本题考查抗日根据地的建立与发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明中国共产党逐步发挥抗战中流砥柱作用。
11．（2023 新会区模拟）如表为中日双方战前实力对比简表。由此可见（ ）
项目 中国 日本
工业总产值 13.6亿美元 60亿美元
石油产量 0.02万吨 39.3万吨
总兵力 202.9万人 409.7万人
大型舰艇/大型舰艇总吨位 66艘/5.9万吨 200艘/77.1万吨
据军事科学院军事历史研究部《中国抗日战争史》整理
A．日本的重工业体系完备
B．全国人民的抗日热情高涨
C．中国人民抗战任务艰巨
D．国共第二次合作条件成熟
【考点】抗日战争的胜利及历史意义．
【答案】C
【分析】本题考查抗日战争的胜利及历史意义，掌握相关的基础知识。
【解答】表格反映了抗日战争前，日本在经济实力、军事实力上远超中国，双方实力悬殊注定造成中国人民抗战任务会十分艰巨，C项正确；材料只反映了日本工业产值和石油产量，无法说明其重工业体系完备情况，排除A；材料反映了中日双方实力悬殊情况，无法体现中国人民抗战情绪、国共合作条件成熟的情况，排除BD。
故选：C。
【点评】本题考查抗日战争的胜利及历史意义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．（2023 韶关模拟）照片记录历史。下面老照片共同反映了抗日战争的胜利（ ）
A．得益于英美盟军的支持 B．厚植于华侨的伟大力量
C．取决于正面战场的抗战 D．源自于斗争形式的多样
【考点】抗日战争的胜利及历史意义．
【答案】D
【分析】本题考查抗日战争胜利的原因，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.材料中的照片并没有涉及英国、美国盟军的支持，排除。
B.华侨的伟大力量只能说明第三张照片，不够全面，排除。
C.正面战场抗战只能说明第四张照片，不够全面，排除。
D.依据材料“冀中回民支队、平型关伏击日军、纽约华侨捐赠救护车、台儿庄保卫战”分别是敌后战场、华侨、正面战场，正充分说明抗日战争的胜利是多方面共同努力的结果，源自斗争形势的多样化，符合题意。
故选：D。
【点评】记忆抗日战争胜利的原因及历史意义，做到融会贯通、灵活应答。
13．（2023 海珠区二模）重庆谈判前，中共中央发出《关于同国民党进行和平谈判的通知》，指出：“在谈判中，国民党必定要求我方大大缩小解放区的土地和解放军的数量，并不许发纸币，我方亦准备给以必要的不伤害人民根本利益的让步。”由此可知共产党（ ）
A．实现了和平建国纲领
B．主动放弃革命的领导权
C．维护了抗日民族统一战线
D．为争取和平做出了努力
【考点】重庆谈判与《双十协定》．
【答案】D
【分析】本题考查重庆谈判，掌握相关的基础知识。
【解答】“我方亦准备给以必要的不伤害人民根本利益的让步”说明为了和平，我方做出一定的让步，也就是说，为争取和平做出了努力，故D符合题意；当时没有实现和平建国纲领，排除A；抗日战争胜利，中国共产党没有主动放弃革命的领导权，排除B；当时是和国民党谈判，谋求建立自由富强的新中国，不是维护抗日民族统一战线，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查重庆谈判，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明共产党为争取和平做出了努力。
14．（2023 阳春市二模）尽管重庆谈判的政治闹剧本质和它注定破产的历史结局，几乎毫无正面意义而言。但在谈判中两党公开倡言和认同的和平建国原则，是对中国几十年深重灾难的沉痛反思，是中国真正实现民族复兴、国家统一和跻身世界民族之林的历史基础。材料旨在强调重庆谈判（ ）
A．达成了建立联合政府的协议
B．反映了人们要求和平的愿望
C．有助于实现国家统一和民族复兴
D．得到了全面的贯彻和落实
【考点】重庆谈判与《双十协定》．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题主要考查对重庆谈判的评价的相关史实。抗日战争胜利后，全国人民渴望和平民主，但以蒋介石为首的国民党，在美国的积极支持下，阴谋发动反共反人民的内战。但为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，蒋介石接连三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题。
【解答】抗战胜利后，全国人民渴望和平民主，蒋介石的内战方针已定，但其发动内战的准备工作还没有就绪，于是蒋介石玩弄其真内战，假和平的阴谋，邀请毛泽东去重庆谈判。据“……但在谈判中两党公开倡言和认同的和平建国原则，是对中国几十年深重灾难的沉痛反思，是中国真正实现民族复兴、国家统一和跻身世界民族之林的历史基础。”可知，材料旨在强调重庆谈判有助于实现国家统一和民族复兴。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律的能力。理解并识记对重庆谈判的评价的相关史实。
15．（2023 金湾区一模）1946年6月，毛泽东对国民党统治区域作战思路提出明确规定，“依靠老根据地，逐步向南，稳扎稳打，并不冒险”，这一作战思路在1947年进行了重大调整。标志着这一重大调整的事件是（ ）
A．挺进大别山 B．辽沈战役 C．淮海战役 D．解放南京
【考点】刘邓大军挺进大别山．
【答案】A
【分析】本题主要考查刘邓大军挺进大别山的相关史实，“这一作战思路在1947年进行了重大调整”是解答本题的关键。
【解答】据题干“依靠老根据地，逐步向南，稳扎稳打，并不冒险”“这一作战思路在1947年进行了重大调整”和所学知识可知，1947年夏，刘邓大军在山东西南强渡黄河，向国民党统治区发动进攻，直插大别山，威胁着南京和武汉，揭开了人民解放军转入战略进攻的序幕，A项正确；辽沈战役发生在1948年——1949年，解放了东北全境，排除B项；淮海战役发生在1948年——1949年，解放了长江中下游以北的广大地区，排除C项；解放南京是在1949年4月，宣告了国民党反动统治的覆灭，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记刘邓大军挺进大别山的相关史实。
16．（2023 增城区一模）整理知识结构图是一种高效的历史学习方法，如图有助于了解（ ）
A．资产阶级民主革命的进程
B．中华民族抗日战争主要进程
C．人民解放战争的主要进程
D．新民主主义革命的完整历程
【考点】辽沈、淮海、平津三大战役；中共中央转战陕北；刘邓大军挺进大别山．
【答案】C
【分析】本题以整理知识结构图是一种高效的学习方法为依托，考查解放战争的知识点。注意掌握相关基础知识。
【解答】1946年6月，国民党对中原解放区发动进攻，全面内战爆发。人民解放军粉碎全面进攻后，国民党军队开始重点进攻山东解放区和陕甘宁解放区，进攻陕甘宁解放区时党中央“转战陕北”粉碎了对陕北的重点进攻；国民党进攻山东解放区时，人民解放军通过孟良崮战役粉碎了对山东的重点进攻，1947年8月，刘邓大军挺进大别山，揭开了解放军战略进攻的序幕。从1948年9月到1949年1月，人民解放军连续组织了与国民党主力战略决战的辽沈、淮海、平津三大战役，歼灭了国民党军在东北、华北和华东战场上的主力；解放战争第四年，人民解放军1949年4月发起渡江战役，解放南京，国民党政权垮台。题干所给战役均为解放战争时期的重要战役，也说明了解放战争的逐步胜利。仔细观察图片信息并结合所学知识可知，图片反映了人民解放战争的主要进程。
故选：C。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握解放战争的重大事件以及意义。
17．（2023 雷州市一模）19世纪的报刊和揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称，进入20世纪，这些称呼逐渐被“国民”所取代。从这种变化中能得出（ ）
A．甲午战败冲击清朝统治 B．自由平等风尚成为潮流
C．辛亥革命推翻封建制度 D．五四运动促成中共诞生
【考点】近代生活的变迁和社会习俗的变化；辛亥革命．
【答案】B
【分析】本题主要考查自由平等风尚的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】民国成立后，自由平等风尚成为潮流。19世纪的报刊和揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称，进入20世纪，这些称呼逐渐被“国民”所取代。这种变化体现了自由、平等。选项B符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记的相关史实。
18．（2023 南海区模拟）历史照片是可视的历史。下面两幅照片反映出中国近代（ ）
A．社会生活的变迁 B．交通方式的变革
C．科学技术的进步 D．文学艺术的繁荣
【考点】近代生活的变迁和社会习俗的变化．
【答案】A
【分析】本题主要考查近代中国物质生活和习俗的变迁，解题关键是根据时空信息并结合所学知识分析作答。
【解答】据材料“民国剪辫”及“民国金陵女子学校体育院”可知，伴随着社会经济与文化的发展，人们的生活方式和风俗习惯也开始发生深刻变化。辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令，强令男子剪掉辫子。辛亥革命移风易俗，实行男女平等，女子同样享有受教育权，这体现了辛亥革命影响下的社会生活的变迁，A项正确；材料未涉及交通方式的变革，排除B项；材料未涉及科技进步，排除C项；材料主旨是社会风俗的变化，未涉及文学艺术的繁荣，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。正确把握民国时期社会生活变迁的表现。
19．（2023 金湾区一模）1892年，中国人自己拟定的第一套拼音方案《一目了然初阶》出版，提出以拉丁字母及其变体作为汉语拼音字母，后续很快又有几种拉丁字母的拼音方案涌现，但这些方案都影响不大。这反映当时（ ）
A．全盘西化不得人心 B．白话文缺乏民众的支持
C．文化教育变革艰难 D．社会主要关注政治变革
【考点】教育、新闻出版业的发展．
【答案】C
【分析】本题主要考查文化教育的艰难变革的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据所学知识可知，1892年，中国近代第一本拼音课本《一目了然初阶》，这本书标志着中国现代汉语拼音开始走向现代化和系统化。汉字拼音的出现对中文的教学和学习具有重要意义，它拓宽了汉语的学习途径，可以让人们更容易地掌握汉字的发音，从而使他们更容易地学习汉语。从题干“但这些方案都影响不大”可知，这一文化教育变革影响却不大，人们仍是深受传统方式的影响，反映了当时文化教育变革艰难，C项正确；拼音是用来辅助汉字学习，而非全面西化，排除A项；题干材料涉及的是拼音方案（汉字学习），而非推广白话文，排除B项；题干材料涉及的是拼音方案（汉字学习），不是政治变革，排除D项。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记文化教育的艰难变革的相关史实。
20．（2021 德庆县模拟）如表是20世纪初中国近代教育发展状况。对表中中国近代教育迅猛发展合理的解释是（ ）
时间（年） 新式学堂总数（所） 学生总数（人）
1902 35787 1006740
1906 59117 逾160万
1912 82272 2933870
A．鸦片战争的失败刺激了民众觉醒
B．废除科举制有利于近代教育发展
C．戊戌变法成功实现近代教育转型
D．民主与科学思想在中国广泛传播
【考点】教育、新闻出版业的发展．
【答案】B
【分析】本题主要考查中国近代教育迅猛发展的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
【解答】从“20世纪初中国近代教育发展状况”可知，20世纪初新式学堂和学生总数都在增加，旧式教育和人才不再适应社会需要，1905年，清政府废除科举制有利于近代教育的发展，B项正确。从材料提供的时间看，发生在19世纪末的A项，发生在1898年的戊戌变法和1915年开始的新文化运动宣传的民主科学在时间上与之矛盾，C、D项错误。选项B符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记中国近代教育迅猛发展的相关史实。
二．材料题（共4小题）
21．（2023 潮南区模拟）阅读下列材料，回答问题。
抗日战争大事记（部分）
时间 事件（史实）
1931年9月 九一八事变
1935年8月 中国共产党确定了建立抗日民族统一战线的方针
1937年 七七事变
1937年9月 国民党公开发表中共中央提交的国共合作宣言
1937年9月 平型关大捷
1938年3月 台儿庄战役
1940年8月 八路军打响百团大战
1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明
1945年8月 抗日战争胜利
（1）请从上表中指出中国全民族抗战开始的标志性事件。
（2）请选择上表中相互关联的历史事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
【考点】九一八事变和中国局部抗战；七七事变和日本全面侵华；国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立；武汉、长沙会战和台儿庄战役；平型关大捷；百团大战；抗日战争的胜利及历史意义．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题主要考查九一八事变、七七事变、百团大战、抗日民族统一战线的建立、抗日战争的胜利等的相关史实，重点掌握中国的抗日战争的相关史实。
【解答】（1）据题干表格“抗日战争大事记”中的“1937年”“七七事变”可知，中国全民族抗战开始的标志性事件七七事变。1937年7月7日晚，驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，遭到中国驻军的拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。
（2）本题是小论文题。写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。根据“九一八事变”“七七事变”“国民党公开发表中共中央提交的国共合作宣言”“抗日战争胜利”并结合所学知识可知，材料反映在抗日战争中中国共产党发挥了中流砥柱作用。故小论文的题目可拟为：中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用。中国共产党自成立之日起就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，八路军先后取得了平型关大捷、百团大战等战役的胜利，中国共产党人战斗在抗日最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱。
故答案为：
（1）事件：七七事变。
（2）观点：中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用。
论述：中国共产党自成立之日起就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，八路军先后取得了平型关大捷、百团大战等战役的胜利，中国共产党人战斗在抗日最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱。
【点评】本题主要考查学生对题干表格的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记中国的抗日战争的相关史实。
22．（2021 汕头模拟）材料一：……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利作出重要贡献。
﹣﹣姜廷玉（军事博物馆研究员）
材料二：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
﹣﹣金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三：1946年，国共内战全面爆发，三大战役共歼灭和改编国民党军队150万人，渡江战役结束了国民党在大陆的统治，国民党残余势力退往台湾，台湾与大陆再次分裂。
﹣﹣《中国历史》八年级上册
请回答：
（1）根据材料一概括第一次国共合作的主要成果。
（2）材料二中提及的“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，请列举在正面战场、敌后战场上展现“民族凝聚力”的战役各一例。你认为这场民族解放战争我们取得完全胜利的主要原因是什么？
（3）材料三中提及的国共内战全面爆发的标志是什么？渡江战役的胜利有何意义？
【考点】渡江战役与解放南京；武汉、长沙会战和台儿庄战役；平型关大捷；百团大战；抗日战争的胜利及历史意义；全面内战的爆发．
【答案】（1）创办黄埔学校，培养大量军事人才和政治人才；北伐战争取得巨大成功。
（2）台儿庄战役，百团大战；全民族浴血奋战，国共两党的团结合作，反法西斯同盟的支持。
（3）1946年，国民党进攻中原解放区；渡江战役占领南京，结束了国民党在大陆的统治，标志着蒋介石反动政权的垮台。
【分析】本题考查了第一次国共合作、台儿庄战役、百团大战、抗日战争胜利、渡江战役，依据课本知识分析材料要求组织答案。
【解答】（1）据材料一“……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干”“为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……”和所学知识可知，第一次国共合作的主要成果是创办黄埔学校，培养大量军事人才和政治人才和北伐战争取得巨大成功。1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。在国共两党第一次合作中，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才。1926年7月进行北伐战争，掀起了国民革命运动，基本推翻了北洋军阀的统治。
（2）1937年7月7日，日本攻占卢沟桥，七七事变爆发，日本发动了全面侵华战争，中国开始了全民族抗战，全国性的抗日战争从此爆发。在这一时期中国正面战场战役如台儿庄战役，敌后战场战役如百团大战。1938年春，李宗仁指挥中国军队在山东台儿庄与日军展开激战，在历时1个月的激战中，中国军队约29万人参战，日军参战人数约5万人，歼灭日军1万多人，台儿庄战役是抗战以来正面战场的重大胜利。1940年8月，为了粉碎敌人的“囚笼”政策，彭德怀指挥八路军一百多个团，在华北敌后战场向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点，百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。结合所学可知，中国抗日战争胜利的原因有全民族浴血奋战，国共两党的团结合作，反法西斯同盟的支持。
（3）1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，国民党20多万人，对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发。依据所学，1949年4月23日，人民解放军攻占南京。南京解放标志着统治中国22年之久的国民党政权垮台。
故答案为：
（1）创办黄埔学校，培养大量军事人才和政治人才；北伐战争取得巨大成功。
（2）台儿庄战役，百团大战；全民族浴血奋战，国共两党的团结合作，反法西斯同盟的支持。
（3）1946年，国民党进攻中原解放区；渡江战役占领南京，结束了国民党在大陆的统治，标志着蒋介石反动政权的垮台。
【点评】本题考查了第一次国共合作、台儿庄战役、百团大战、抗日战争胜利、渡江战役，既是教材基础知识，也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容，巩固基础知识，做到学以致用。
23．（2023 南山区二模）“国家不可一日无青年”，青年是家国责任的承担者，是民族未来的希望。阅读材料，回答问题。
材料一：
古代对“老”与“少”的描述：老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序近代对“老”与“少”的描述：知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必 须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也。——摘自1916年高语罕《青年与国家之前途》
（1）根据材料一，指出中国古、近代对“老”与“少”观念的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
材料二：《新青年》中以“青年”命名的文章节选和内容提要
篇名 作者 刊号 内容提要
《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。
《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。
《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始。
《青年之自己教育》 朱如一 《新青年》第3卷第4期 本文详细分析了青年教育的原因及重要性。
《告青年》 郭仁林 《新青年》第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年。
（2）根据材料二，概括《新青年》表达的青年观，并结合所学知识谈谈《新青年》对近代青年的作用。
材料三：
1939年3月，陕甘宁边区西北青年救国联合会正式规定以5月4日为青年节。 1938年7月9日，与国民党关系紧密的三民主义青年团在武昌正式成立，蒋介石亲自担任三青团团长。该团成立后，即规定5月1日起至7日为青年运动周，同时请求国民党中央通令全国以每年5月4日为青年节并颁发纪念办法16条。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析国共两党一致选择5月4日作为青年节的理由。
（4）2023年是五四运动104周年，当代青少年是与新时代同向同行，共同前进的一代，肩负重任。请你结合所学知识，拟写一封面向中学生的弘扬五四精神的倡议书。（自拟标题，80﹣100字）
【考点】近代生活的变迁和社会习俗的变化；《新青年》；五四运动．
【答案】（1）变化：由赞赏老，贬低少到赞赏少，贬低老；从古代“重老轻少”转变成近代重视青年。原因：新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学。老年人往往思想观念陈旧保守，年轻人往往思想观念开放激进，更容易接受新思想新文化。近代帝国主义侵略，军阀混战，国家面临内忧外患，危机深重；将青年视之为民族复兴的希望。
（2）青年观：青年是进步、进取、科学的；青年是国家发展前途的关键；青年要有高尚欲望；青年需要自我教育和自我发展。作用：《新青年》使得青年接受了民主与科学的洗礼；促进青年觉醒，促使青年关心国家和民族的前途和命运，为接下来五四运动奠定了基础。
（3）号召广大青年学习五四精神，激励青年为抗战贡献力量，争取抗日战争的胜利等。
（4）题目：以青春之名 谱爱国华章。
今天是“五四”爱国运动104周年纪念日。104年前，一群爱国青年以国家兴衰为己任，为挽救民族于危难，高举“爱国主义”精神火炬，用热血铸就辉煌。104年后的今天，作为青少年的我们应该秉持“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，树立远大理想，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴谱写属于我们的青春画卷！
【分析】本题以三则文字材料为背景依托，主要考查了中国古、近代对“老”与“少”观念的变化以及变化的原因、《新青年》表达的青年观以及《新青年》对近代青年的作用、国共两党一致选择5月4日作为青年节的理由、如何弘扬弘扬五四精神等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料一“老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序”“知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也”可知，中国古、近代对“老”与“少”观念的变化是由赞赏老，贬低少到赞赏少，贬低老；从古代“重老轻少”转变成近代重视青年。结合所学知识可知，变化的原因是新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学。老年人往往思想观念陈旧保守，年轻人往往思想观念开放激进，更容易接受新思想新文化。近代帝国主义侵略，军阀混战，国家面临内忧外患，危机深重；将青年视之为民族复兴的希望。
（2）根据材料二“青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的”“详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性”“作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始”“本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性”“者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年”可知，《新青年》表达的青年观是青年肩负挽救中国的责任，青年是社会发展和进步的希望，是国家发展前途的关键；青年是进步、进取、科学的；青年要有高尚欲望；青年需要自我教育和自我发展。结合所学知识可知，《新青年》使得青年接受了民主与科学的洗礼；促进青年觉醒，促使青年关心国家和民族的前途和命运，为接下来五四运动奠定了基础。
（3）根据材料三两则文字材料并结合所学可知，国共两党在20世纪30年代末一致选取5月4日作为青年节的理由是号召广大青年学习五四精神，激励青年为抗战贡献力量，争取抗日战争的胜利等。
（4）结合五四运动相关史实和所学知识，以“以青春之名 谱爱国华章”为题目，表述如下：今天是“五四”爱国运动104周年纪念日。104年前，一群爱国青年以国家兴衰为己任，为挽救民族于危难，高举“爱国主义”精神火炬，用热血铸就辉煌。104年后的今天，作为青少年的我们应该秉持“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，树立远大理想，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴谱写属于我们的青春画卷！
故答案为：
（1）变化：由赞赏老，贬低少到赞赏少，贬低老；从古代“重老轻少”转变成近代重视青年。原因：新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学。老年人往往思想观念陈旧保守，年轻人往往思想观念开放激进，更容易接受新思想新文化。近代帝国主义侵略，军阀混战，国家面临内忧外患，危机深重；将青年视之为民族复兴的希望。
（2）青年观：青年是进步、进取、科学的；青年是国家发展前途的关键；青年要有高尚欲望；青年需要自我教育和自我发展。作用：《新青年》使得青年接受了民主与科学的洗礼；促进青年觉醒，促使青年关心国家和民族的前途和命运，为接下来五四运动奠定了基础。
（3）号召广大青年学习五四精神，激励青年为抗战贡献力量，争取抗日战争的胜利等。
（4）题目：以青春之名 谱爱国华章。
今天是“五四”爱国运动104周年纪念日。104年前，一群爱国青年以国家兴衰为己任，为挽救民族于危难，高举“爱国主义”精神火炬，用热血铸就辉煌。104年后的今天，作为青少年的我们应该秉持“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，树立远大理想，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴谱写属于我们的青春画卷！
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国古、近代对“老”与“少”观念的变化以及变化的原因、《新青年》表达的青年观以及《新青年》对近代青年的作用、国共两党一致选择5月4日作为青年节的理由、如何弘扬弘扬五四精神等知识。
24．（2021 潮阳区一模）“中华民族”观念的形成，事关现代中国人自身认同，更关乎中华民族复兴的未来走向，阅读材料，回答问题。
材料一：自鸦片战争以来，“亡国灭种”的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁，这极大地引发了人们的思考。梁启超认为，“朝也者，一家之私产也；国也者，人民之公产也”，只有建立一个君主立宪的民族国家，并致力于开启、培养国民与此相应的国家认同感，中国方可立于世界民族国家之林。辛亥革命成功后，孙中山一再强调，各族“皆得享共和之权利，亦当尽共和之义务”。
﹣﹣摘编自暨爱民《百年凝聚：近代中国民族国家的认同建构》
材料二：九一八事变后民意检测
农 工 商 学 军警 律师 新闻 其他 未详 总计
把东三省让给日本 2 2 7 3 4 20 38
去打日本 59 42 200 482 31 2 14 268 1098
依赖国联处理 2 5 10 1 3 3 21
抵制日货 5 18 4 21 2 3 3 56
一面用外交，一面用武力 2 5 3 6 1 1 21
其他 1 5 3 10
合计 70 66 226 514 45 3 1 25 294 1244
﹣﹣《江苏省立徐州民众教育馆周年纪念特刊》江苏省立徐州民众教育馆1933年版
材料三：移家为国，移孝为忠，进而在家国之上，扩展为一种公天下的世界意识，这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识，使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
﹣﹣田海平《从家国天下到命运共同体》
（1）根据材料一，指出梁启超和孙中山对民族国家的设想，并结合所学知识分析梁、张提出该设想的时代背景。
（2）材料二反映了什么现象？并列举抗战时期的史实加以说明。
（3）根据材料三，指出家国观念的新内涵。综合上述材料，谈谈新时代强调家国情怀的现实意义。
【考点】九一八事变和中国局部抗战；戊戌变法．
【答案】（1）实行君主立宪制、建立民主共和制；日本通过明治维新建立君主立宪制走上了资本主义道路。
（2）九一八事变后，社会各界要求抵抗日本侵略的现象；取得了平型关大捷、百团大战等战役的胜利。
（3）世界意识；有利于培养爱国主义精神、有利于培养世界意识、有利于构建人类命运共同体意识等。
【分析】本题考查戊戌变法、辛亥革命、九一八事变等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料一可知，梁启超和孙中山对民族国家的设想分别是实行君主立宪制、建立民主共和制，结合所学知识可知，梁、张提出该设想的时代背景是日本通过明治维新建立君主立宪制走上了资本主义道路。
（2）材料二反映了九一八事变后，社会各界要求抵抗日本侵略的现象；抗战时期，取得了平型关大捷、百团大战等战役的胜利。
（3）根据材料三可知，家国观念的新内涵是世界意识。综合上述材料可知，新时代强调家国情怀的现实意义是有利于培养爱国主义精神、有利于培养世界意识、有利于构建人类命运共同体意识等。
故答案为：
（1）实行君主立宪制、建立民主共和制；日本通过明治维新建立君主立宪制走上了资本主义道路。
（2）九一八事变后，社会各界要求抵抗日本侵略的现象；取得了平型关大捷、百团大战等战役的胜利。
（3）世界意识；有利于培养爱国主义精神、有利于培养世界意识、有利于构建人类命运共同体意识等。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解并识记戊戌变法、辛亥革命、九一八事变等相关史实。
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