6.2学生实验:探究——凸透镜成像 课件(共25张PPT)023-2024学年八年级物理下册(北师大版)

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名称 6.2学生实验:探究——凸透镜成像 课件(共25张PPT)023-2024学年八年级物理下册(北师大版)
格式 pptx
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2024-01-11 14:58:35

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文档简介

(共25张PPT)
第六章第二节
学生实验:探究——凸透镜成像
北师大版 物理
八年级 第二学期
以上都是生活中常见的透镜,他们成的像有什么不同呢?
学习目标
1.理解凸透镜成像的规律。(重点)
2.知道凸透镜所成像的正倒、大小、虚实与物距的关系。(重难点)
(一)提出问题:
(二)猜想与假设:
(三)设计实验:
(四)进行实验:
(五)分析和结论
凸透镜成像的规律是怎样的?
(一)提出问题:
像的实虚、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有什么关系?
(二)猜想:
可能与物体到透镜的距离有关
(三)设计实验
如何组装实验装置?
凸透镜、蜡烛、光屏如何放置?
注意:调整蜡烛、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、 光屏的中心大致在同一高度。
理解物距、像距、焦距概念
F
F
2F
2F
物距u
像距 v
分别使物距u在
1.大于二倍焦距(u>2f)
2.大于一倍焦距小于二倍焦距(f3.小于一倍焦距(u的范围内,观察烛焰通过凸透镜在光屏上成像的变化
(四)进行实验
大于2倍焦距
倒立、缩小、实像
①当u>2 f 时
凸透镜成像光路图
等于2倍焦距
倒立、等大、实像
②当u=2 f 时
小于2倍焦距
大于1倍焦距
倒立、放大、实像
③当f等于1倍焦距
不成像
④当u= f 时
讲授新课
小于1倍焦距
正立、放大、虚像
⑤当u<f 时
讲授新课
物体到凸透镜的距离 像的情况 应用
u>2f
u=2f
fu倒 立
缩 小
实 像
倒 立
等 大
实 像
正 立
放 大
虚 像
照相机
幻灯机、投影仪
放大镜
凸透镜成像基本规律
倒 立
放 大
实 像
小结
1.在实验中,你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗?
2.在实验中,你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗?
(五)分析与结论
焦点是实像和虚像的分界点
二倍焦距是缩小像和放大像的分界点
1.什么情况下像和物体在凸透镜两侧?
什么情况下像和物体在凸透镜同侧?
实验思考
成实像时物像异侧
成虚像时物像同侧
2.当凸透镜成实像时,随着物距的减少,像距是怎样变化的?
物距减少 像距增大
即物像同方向移动
像跟着物体在移动
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小。
实像总是异侧倒;物近像远像变大。
虚像总是同侧正;物近像近像变小。
像的大小像距定;像儿跟着物体跑。
规律精炼
1.一倍焦距分虚实
2.二倍焦距分大小
3.凸透镜所成的实像都是倒立的,虚像都是正立的。
1.小明在探究凸透镜成像规律时,蜡烛与光屏分别置于凸透镜两侧,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在如图所的a、b、c、d四点,分别调整光屏的位置。当把蜡烛位于______点时,屏上出现放大的像;当蜡烛位于_______点时,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到像。
a
b
c
d
F
2f
b或c
d
2.小周同学在探究凸透镜成像规律实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像,保持凸透镜位置不变,为了得到清晰缩小的像,他应该( )
A.让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜
B.让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜
C.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜
D.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜
B
3.将物体放在凸透镜前16厘米处,在光屏上得到倒立缩小的像,则凸透镜的焦距可能是( )
A、10cm B、7cm
C、8cm D、16cm
B
4.在探究凸透镜成像实验中,当物距为20厘米时,得到一个倒立缩小的实像,此时像距为13厘米,则凸透镜的焦距是( )
A、f >20cm B、13cmC、10cmD
5.把物体放在凸透镜前10cm时,可以在凸透镜另一侧的光屏上得到放大的像。据此可以推断这个凸透镜的焦距范围为多少?
解:因为是光屏上的像,故像是实像,又是放
大的,所以必须满足:2f > u > f, 即:
2f >10(cm)>f
由于2f >10(cm) 得: f >5(cm),
综合10(cm)>f 得:10cm >f >5cm
THANKS