黑龙江省绥化市北林区2023-2024学年八年级(五四学制)上学期期末测试化学试卷（含解析）

黑龙江省绥化市北林区2023-2024学年八年级(五四学制)上学期期末测试化学试卷
可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Ca-40
一、选择题（共20道小题，1-15题每小题只有一个正确选项，16-20题每小题有一个或两个正确选项，每小题2分，总共40分）
1．某品牌牛奶营养成分数据显示，每250毫升牛奶中含钠70毫克、钾90毫克、钙90毫克。这里的“钠”“钾”“钙”应理解为 （ ）
A．离子 B．分子 C．元素 D．原子
2．下列变化中前面属于物理变化，后面属于化学变化的一组是
A．湿衣服晾干、铁锅生锈 B．活性炭吸附异味、冰雪融化
C．葡萄酿酒、酒精挥发 D．汽油燃烧、动植物呼吸
3．有关下列实验现象的描述，不正确的是
A．蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
B．硫在空气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰
C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体
D．磷在空气中燃烧产生大量白烟
4．下列实验基本操作正确的是（　　）
A．添加酒精 B．检查装置气密性
C．闻气体气味 D．取固体药品
5．给试管里的物质加热时，下列操作正确的是
A．试管加热完毕要立即清洗
B．给液体加热时要预热，给固体加热时不用预热
C．使用试管夹，应从试管底部往上套
D．为了观察清楚实验现象，要用眼睛对着试管口观察
6．下列各组物质，按照混合物、化合物、单质顺序排列的是
A．冰水共存物、食盐水、氮气 B．稀有气体、澄清石灰水、氧化铁
C．洁净的空气、二氧化碳、液态氧 D．氧化镁、石灰石、稀盐酸
7．下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是
A．实验时红磷一定要过量
B．红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
C．该实验证明氧气约占空气总体积的1/5
D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质
8．下列不属于空气污染指数暂定项目的是
A．二氧化氮 B．可吸入颗粒物 C．二氧化碳 D．一氧化碳
9．某学生用量筒量取液体时，量筒平稳的放在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为15mL，倒出部分液体后，俯视视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为
A．大于3mL B．小于3mL C．等于3mL D．无法确定
10．某同学用托盘天平称量时（1g以下用游码），两托盘上各放一张质量相同的纸，左盘放10g砝码，游码在0.6g处，右盘加入食盐达到平衡，则实际称取的食盐质量是
A．12.2g B．10.6g C．10g D．9.4g
11．为纪念俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献，人们特将101号元素命名为“钔”。已知钔原子相对原子质量为258，则钔原子的中子数为
A．101 B．157 C．258 D．359
12．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．碳在盛有足量氧气的密闭集气瓶内燃烧
B．水电解
C．加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气
D．等质量的两份过氧化氢溶液分解
13．城市“共享单车”给人们的绿色出行带来了方便，随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的微观实质是（　　）
A．分子受热分解，分子数目增多 B．分子运动速率加快，分子数目增多
C．分子本身的体积变大 D．分子运动速率加快，分子间隔变大
14．砷元素广泛地存在于矿物中，如图是砷元素的信息，下列说法错误的是
A．砷原子的相对原子质量是74.92g
B．砷原子核中的质子数是33
C．砷元素位于周期表中第四周期
D．As2S3读作三硫化二砷
15．钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁()。已知铁的化合价为+2价，则钛(Ti)的化合价为
A．+3价 B．+4价 C．+5价 D．-3价
16．金银花作为一、种中药具有悠久的历史，其有效成分之一是绿原酸(C16H18O2)，下列说法错误的是
A．绿原酸是纯净物 B．绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成
C．绿原酸中碳元素的质量分数最大 D．1个绿原酸分子含有9个氧分子
17．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KC1O3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，下列关于该过程的说法正确的是

A．c可以代表KCl
B．t2时刻，开始产生O2
C．t1时刻，KMnO4开始分解
D．t2时刻，固体中有两种含钾元素的物质
18．下列说法正确的是
A．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
B．由同种元素组成的纯净物属于单质，则由同种元素组成的物质一定是单质
C．同种元素在不同化合物中可以表现出不同的化合价，在同一种化合物中也可以
D．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物是氧化物
19．下列客观事实的微观解释正确的是
选项 客观事实 微观解释
A 品红在热水中扩散比在冷水中快 水分子间有空隙
B 水在通电条件下产生氧气和氢气 水分子中有氢分子和氧分子
C CO和CO2的性质不同 分子构成不同
D 水银温度计用来测量体温 汞分子的间隔随温度的升高而增大
A．A B．B C．C D．D
20．如图为某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．参加反应的反应物的分子个数比为5：2
B．反应物有剩余
C．反应中原子的种类及个数不变
D．该反应的反应物和生成物均为混合物
二、填空题（共7小题，每空1分，总共25分）
21．用化学用语填空：
(1)4个铵根离子 。
(2)氧化铝 。
(3)标出二氧化锰中锰元素的化合价 。
(4)2个氢分子 。
22．请回答下列问题。
(1)氮气用于作保护气是因为 ；
(2)稀有气体用于作电光灯的原因是 ；
(3)活性炭用于吸附色素和异味是利用了 的结构。
23．下图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次。
(1)用作少量试剂相互反应时的仪器是 （填字母）。
(2)需要间接加热的仪器是 （填字母）。
(3)玻璃仪器洗涤干净的标准 。
24．以下是四种粒子的结构示意图，结合图示回答下列问题。
(1)属于同种元素的粒子是 （填字母）；
(2)化学性质相似的粒子是 （填字母），原因是 。
25．元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是倩倩同学绘制的元素周期表的一部分，根据此表回答问题。
(1)表中有一处元素符号书写不正确，应该改为 。
(2)画出①所示元素的原子结构示意图 。
(3)②所示元素和③所示元素组成化合物的化学式 。
26．如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴加一滴无色酚酞溶液，再在试管口放一团棉花。
(1)吸取浓氨水，滴在棉花上的仪器名称是 。
(2)实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液变色的顺序是 （用字母填空），该实验说明分子具有的性质是 ，同时还可说明 具有挥发性。
27．已知A~I九种物质都是初中化学常见物质，如图是它们之间的转化关系图（图中“→”表示物质之间的转化关系，部分反应物、生成物已省略），其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，E、F组成元素相同，黄色粉末I在D中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰。
(1)写出物质的化学式：D ；H 。
(2)F→D的反应中，B所起的作用是 作用。
(3)写出D→E反应的化学符号表达式： 。
(4)D→H的反应中，集气瓶预先加入少量水的作用 。
三、实验题（共3小题，每空1分，总共29分）
28．小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题：
(1)A物质的名称是 ，其作用是 。
(2)操作①的名称是 ，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、 等仪器，其中玻璃棒的作用是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）；
a．漏斗内的滤纸有破损
b．漏斗下端未靠在烧杯内壁
c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)操作②的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是 （填序号），该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。
(4)小刚想要鉴别液体D是否为软水，应在试管中加入少量 ，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水。生活中将硬水软化的方法是 。
(5)节约用水从我做起，请任举一种生活中节约用水的措施： 。
29．某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展气体制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置，回答有关问题：
(1)写出图中标有序号的仪器名称：① 。
(2)实验室若用 B 装置制取氧气，请写出反应的符号表达式： ，实验过程中发现长颈漏斗没有伸入液面以下，会造成的后果可能是 ，实验室若用 A 装置制取氧气，请写出反应的符号表达式： ，基本反应类型为 。
(3)若用 G 装置盛满水收集氧气，则气体应从 （填 a 或 b）端通入，若用装置 D 收集氧气，如何验满： 。
(4)实验室要做铁丝燃烧实验，最好选用装置 收集氧气，细铁丝在 H装置中燃烧可观察到的现象是 ；铁丝燃烧的符号表达式 。做铁丝燃烧试验时集气瓶底部放少量水的作用 。
(5)C 装置与 B 装置相比，其优点是 。
30．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：
(1)水通电前预先加入少量硫酸钠的目的是 。
(2)通电后正负电极上都会出现 的现象，并汇集到试管上端。用燃着的木条检验试管1里的气体，观察到的现象为 ，试管2里产生的是 。
(3)此反应的符号表达式为 。
四、计算题（共2小题，每空1分，总共6分）
31．初中生正处于生长发育阶段，需要摄入比成年人更多的钙元素。如图为某钙片的商品标签，请回答下列问题：（已知碳酸钙的化学式为CaCO3）
(1)CaCO3的相对分子质量为 。
(2)CaCO3分子中钙、碳、氧三种原子的个数比为 。
(3)若每天服用1片这种钙片，则每天至少可以摄入钙元素的质量是 。
32．人体缺乏维生素C（简称Vc）就会患坏血病。如表是盛放“维生素C”；瓶子的标签的一部分，可用C、H、O表示，根据如表中信息回答。
维生素 C 化学式：CnH8O6 相对分子质量：176
(1)维生素C中氢、氧两种元素的质量比为 。
(2)CnH8O6 中n= 。
(3) g维生素C中含有18g碳元素。
试卷第8页，共9页
1．C
【详解】物质是由无毒组成的，这里的“钠”“钾”“钙”都是以化合物的形式存在 ，属于元素；
故选：C。
2．A
【详解】A、湿衣服晾干，只是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；铁锅生锈，有铁锈等新物质生成，属于化学变化，符合题意；
B、活性炭吸附异味，只是将杂质吸附在活性炭表面，无新物质生成，属于物理变化，冰雪融化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、葡萄酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化；酒精挥发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、汽油燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化；动植物呼吸，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故选A。
3．A
【详解】A.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳属于实验结论，不是实验现象，故A错误；
B.硫在空气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰，故B正确；
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体，故C正确；
D.磷在空气中燃烧产生大量白烟，故D正确。
故选：A。
4．B
【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，防止引发火灾，故选项错误；
B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故选项正确；
C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子靠近闻，故选项错误；
D、取用粉末状固体药品时，要用药匙，取用块状固体药品时要用镊子，取下的瓶塞要倒放，故选项错误。故选B。
【点睛】使用酒精灯时的注意事项：酒精灯里的酒精不能超过酒精灯容积的2/3。禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火。用完酒精灯后，应用灯帽盖灭不能用嘴吹灭。万一酒精洒出，在桌面燃烧，用湿布扑盖。酒精灯外焰温度最高，因此用外焰加热。有些仪器可以用酒精灯直接加热，如试管、蒸发皿、燃烧匙等。有些仪器加热时要垫石棉网，如烧杯、烧瓶。有些仪器不能加热，如量筒、集气瓶、漏斗等。加热仪器外壁要干燥，以免容器炸裂。加热药品时用试管夹夹持试管或用铁架台固定，给试管中的药品加热时，在火焰上来回移动试管，预热试管，防止受热不均引起试管破裂，然后再固定在药品处加热。
5．C
【详解】A、加热后的试管不能立即清洗，防止试管骤然冷却而炸裂，该选项操作不正确；
B、不管加热固体还是液体，都需要预热，该选项操作不正确；
C、试管夹应从试管底部套上取下，该选项操作正确；
D、不能用眼睛直接对着试管口观察，该选项操作不正确。
故选C。
6．C
【详解】A、冰水共存物中只含有水，属于纯净物；食盐水中含有水和氯化钠，属于混合物；氮气为只含一种元素的纯净物，属于单质，该选项不符合题意。
B、稀有气体中含有氦气、氖气等，属于混合物；澄清石灰水中含有水、氢氧化钙，属于混合物；氧化铁中含有铁、氧两种元素，属于化合物，该选项不符合题意。
C、空气中含有氮气、氧气等，属于混合物；二氧化碳是由碳、氧两种元素的纯净物，属于化合物；液态氧为只含一种元素的纯净物，属于单质，该选项符合题意。
D、氧化镁中只含一种物质，属于纯净物；石灰石的主要成分为碳酸钙，属于混合物；稀盐酸中含有水和HCl，属于混合物，该选项不符合题意。
故选C。
7．B
【详解】A、为了充分消耗氧气，所以实验时红磷一定要过量，故说法正确，不符合题意；
B、红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白雾，火焰熄灭后待集气瓶冷却至室温后才可以打开弹簧夹，故不正确,符合题意；
C、该实验中烧杯中的水进入到集气瓶中，大约占了集气瓶体积的五分之一，所以可得出氧气约占空气总体积的五分之一，故正确，不符合题意；
D、该实验中烧杯中的水进入到集气瓶中，大约占了集气瓶体积的五分之一，红磷没有继续燃烧，说明剩余气体氮气不支持燃烧也不能燃烧，难溶于水的性质，故正确，不符合题意。
故选B。
8．C
【分析】目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（粒径在10微米以下的颗粒物，称PM10，又称飘尘）和臭氧等。
【详解】根据分析，选项中不属于空气污染指数暂定项目的是二氧化碳，故选C。
9．A
【详解】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；某学生用量简量取液体，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数15mL，实际体积等于15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，读数比实际偏高，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于12mL，则该学生实际倾倒的液体体积大于3mL。故选A。
10．D
【详解】该同学将药品与砝码的位置放反了，由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知，砝码质量=药品质量+游码的质量，所以药品质量=砝码质量-游码质量，则药品质量=10g-0.6g=9.4g；
故选D。
11．B
【详解】在原子中，原子序数=核内质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，所以钔原子的中子数=258-101=157；
答案：B。
12．C
【详解】A、碳在盛有足量氧气的密闭集气瓶内燃烧生成二氧化碳，根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量等于参与反应的碳的质量与参加反应的氧气的质量之和，故集气瓶内气体的质量逐渐增大，待完全反应后，不再变化，不符合题意；
B、水通电分解生成氢气和氧气，即，生成氢气和氧气的质量比为：4:32=1:8，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，不符合题意；
C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，在该反应中，二氧化锰是催化剂，化学反应前后，催化剂的质量不变，符合题意；
D、等质量的两份过氧化氢溶液分解，加入二氧化锰的反应速率快，但是最后生成氧气的质量相同，不符合题意。
故选C。
13．D
【详解】夏天温度高，分子运动速率加快，分子间的间隔增大，故会使轮胎发生爆胎。故选D。
14．A
【详解】A、相对原子质量是一个比值，单位为1，选项错误；
B、根据图示砷元素的信息可知，砷原子核中的质子数是33，选项正确；
C、根据图示砷元素的信息可知，砷原子核为有四个电子层，位于周期表中第四周期，选项正确；
D、As2S3读作三硫化二砷，选项正确；
故选：A。
15．B
【详解】中铁元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2价，设钛元素的化合价为，根据化合物中元素的正负化合价代数和为0，得，解得，所以钛元素得化合价为+4价。
故选B。
16．D
【详解】A、绿原酸有化学式，其中只含一种物质，属于纯净物，该选项说法正确；
B、由化学式可知，绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成，该选项说法正确；
C、元素的质量分数=，相对分子质量一定，其中碳、氢、氧元素的质量比为（12×16）：（1×18）：（16×2）=96：9：16，碳元素质量比最大，则碳元素的质量分数最大，该选项说法正确；
D、分子是由原子构成，由化学式可知，1个绿原酸分子含有18个氧原子，该选项说法不正确。
故选D。
17．AC
【分析】高锰酸钾加热分解生成的二氧化锰可以做反应的催化剂，同时生成氧气、锰酸钾；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气和氯化钾，将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，氯酸钾的质量大于高锰酸钾可判断：图中a：氯酸钾，b：高锰酸钾；t1时刻，KMnO4开始分解产生氧气，同时生成MnO2；t2时刻，氯酸钾在生成的二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和氯化钾，c可表示氯化钾或氯酸钾分解生成的氧气；
【详解】A、根据以上分析，c可以代表氯化钾，也可以是氯酸钾产生的氧气，故该选项说法正确；
B、根据以上分析，t1时刻高锰酸钾分解开始生成氧气，t2时刻氯酸钾分解生成氧气，故该选项说法错误；
C、根据以上分析，t1时刻，KMnO4开始分解，故该选项说法正确；
D、t2时刻时，高锰酸钾部分分解，氯酸钾刚开始分解，此时无氯化钾产生，则固体中有高锰酸钾、锰酸钾、氯酸钾3种含钾元素的物质，故该选项说法错误；
故选AC。
18．C
【详解】A、在原子中，质子数=核外电子数，质子数和中子数不一定相等，如钠原子中，质子数为11，中子数为12，不符合题意；
B、单质是由同种元素组成的纯净物，故由同种元素组成的纯净物属于单质，但是由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物由氧元素组成，属于混合物，不符合题意；
C、同种元素在不同化合物中可以表现出不同的化合价，在同一种化合物中也可以，如NH4NO3中氮元素表现出-3价和+5价，符合题意；
D、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾中含氧元素，但是氯酸钾由K、Cl、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意。
故选C。
19．C
【详解】A、品红在热水中扩散比在冷水中快，是因为分子在不断地运动的，且温度升高，分子的运动速率加快，故A解释错误；
B、水在通电条件下产生氧气和氢气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，故B解释错误；
C、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，CO和CO2的分子构成不同，则二者的化学性质不同，故C解释正确；
D、水银是金属汞的俗称，汞是由原子直接构成的，则水银温度计用来测量体温，是因为汞原子的间隔随温度的升高而增大，故D解释错误；
故选：C。
20．AD
【详解】解：由化学反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒的数目关系是：
A、由上图可知，参加反应的反应物的分子个数比为3：1，故A说法不正确；
B、由微粒的变化可知，反应物有剩余，故B说法正确；
C、由微粒的变化可知，反应中原子的种类及个数不变，故C说法正确；
D、由物质的构成可知，该反应的反应物有两种物质，属于混合物；生成物只有一种物质，属于纯净物，故D说法不正确。
故选：AD。
21．(1)
(2)Al2O3
(3)
(4)2H2
【详解】（1）4个铵根离子表示为：4NH4+；
（2）氧化铝，氧元素为-2价，铝元素为+3价，根据十字交叉法，所以表示为：Al2O3；
（3）标出二氧化锰中锰元素的化合价，氧元素化合价为-2，设锰化合价为x，则x+(-2)×2=0，x=+4，所以表示为：;
（4）2个氢分子表示为：2H2;
22．(1)氮气化学性质不活泼
(2)稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
(3)疏松多孔
【详解】（1）氮气的化学性质不活泼，则可用作保护气；
（2）稀有气体通电会发出不同颜色的光，则稀有气体可用作电光灯；
（3）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，可用于吸附色素和异味。
23．(1)B
(2)D
(3)内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下
【详解】（1）试管可用于少量试剂的反应容器，故填B。
（2）烧杯底面积比较大，不能直接加热，需垫在陶土网上加热，故填D。
（3）玻璃仪器洗涤干净的标准为：内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。
24．(1)B和C
(2) A和D 两种原子的最外层电子数相同
【详解】（1）元素是质子数相同的一类原子的总称，B、C质子数相同，属于同种元素；
（2）A、D均质子数=核外电子数，表示原子，且两种原子的最外层电子数相同，均是1，化学性质相似，故填：A和D；两种原子的最外层电子数相同。
25．(1)Si
(2)
(3)Na2S
【详解】（1）元素符号书写时，应一大二小，则4号元素的符号为Si。
（2）元素周期表是按原子的质子数依次增大的顺序，原子序数=原子的质子数=核外电子数，①为6号元素，则对应的原子的质子数和核外电子数均为6，核外电子排布为2、4，则对应的元素的原子结构示意图为。
（3）②③对应的元素分别为钠、硫，在化合物中，钠元素的化合价为+1价，硫元素的化合价为-2价，则组成的化合物的化学式为Na2S。
26．(1)胶头滴管
(2) C、B、A 分子在不断运动 浓氨水
【详解】（1）胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故吸取浓氨水，滴在棉花上的仪器名称是：胶头滴管；
（2）实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液变色的顺序是：C、B、A，浓氨水和酚酞溶液没有直接接触，一段时间后，酚酞溶液变红，说明分子在不断运动，当氨分子运动到酚酞溶液处时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，由于距离棉花的距离由近到远为C、B、A，所以这三处酚酞溶液变色的顺序是C、B、A；
滴加了浓氨水的棉花没有变色，滴加了酚酞溶液的滤纸变红，说明酚酞溶液没有挥发而浓氨水具有挥发性。
27．(1) O2 SO2
(2)催化（合理即可）
(3)
(4)吸收二氧化硫，防止污染空气
【分析】已知A~I九种物质都是初中化学常见物质，其中A是一种暗紫色固体，可推出A为高锰酸钾，B是黑色固体，A能转化为B、C、D，可推出B为二氧化锰，E、F组成元素相同，F能转化为D、E，E能在通电的条件下反应生成D，可推出F为过氧化氢，E为水，D为氧气，则C为锰酸钾，黄色粉末I在D中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰，可推出I为硫，H为二氧化硫，D能与G转化为E，可推出G为氢气，代入验证，符合题意。
【详解】（1）由分析可知，D为氧气，化学式为：O2；H为二氧化硫，化学式为：SO2；
（2）B为二氧化锰，F→D的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，在该反应中，二氧化锰是催化剂，起到催化作用；
（3）D→E反应为氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，该反应的符号表达式为：；
（4）D→H的反应为硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空气中，会污染空气，二氧化硫能与水反应，故集气瓶预先加入少量水的作用：吸收二氧化硫，防止污染空气。
28．(1) 明矾 溶于水形成胶状物，吸附杂质，使其沉降
(2) 过滤 漏斗 引流 ac
(3) Ⅱ 物理
(4) 肥皂水 硬 煮沸
(5)使用节水龙头等（合理即可）
【详解】（1）净化水时，静置时向水中加入明矾，明矾溶于水可形成胶状物，吸附水中悬浮的杂质使其沉降。
（2）由流程可知，操作①可将固体和液体分离，则其名称为过滤；
过滤时需要的仪器有铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗等仪器，其中玻璃棒的作用为引流；
a、滤纸破损，会使得到的液体仍浑浊，符合题意；
b、漏斗下端未靠在烧杯内壁，会引起液滴飞溅，但不会使滤液仍浑浊，不符合题意；
c、漏斗内液面高于滤纸的边缘，会使液体从滤纸和漏斗之间流出，使得到的液体仍浑浊，符合题意。
故选ac。
（3）活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，装置Ⅱ为活性炭净水装置，则能除去水中的异味、色素；
吸附过程中，没有新物质生成，属于物理变化。
（4）肥皂水可鉴别硬水和软水，其中产生较多泡沫的为软水，产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水，则液体D为硬水；
生活中煮沸能将水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，则能将硬水软化。
（5）生活中使用节水龙头、淘米水浇花等方法能节约用水。
29．(1)锥形瓶
(2) 反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出 分解反应
(3) b 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满
(4) F 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底
(5)可以控制反应速率
【详解】（1）由图可知，仪器①为锥形瓶；
（2）B装置适用于固液不加热反应，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的符号表达式为：；
实验过程中发现长颈漏斗没有伸入液面以下，会造成的后果可能是：反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出；
实验室若用 A 装置制取氧气，A装置适用于固体加热反应制取气体，且试管口有一团棉花，适用于加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的符号表达式为：；
该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
（3）若用 G 装置盛满水收集氧气，氧气的密度比水小，则气体应从b端通入；
若用装置 D 收集氧气，氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满；
（4）铁丝在氧气中燃烧，放出大量的热，应在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，故最好选择排水法收集，方便预留少量水，故收集装置最好选择F；
细铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体；
铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的符号表达式为：；
铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，故做铁丝燃烧试验时集气瓶底部放少量水的作用：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底；
（5）与B装置相比，C装置可通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率。
30．(1)增强水的导电性
(2) 产生气泡 气体能燃烧，产生淡蓝色火焰 氧气##O2
(3)
【分析】电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2。
【详解】（1）由硫酸钠在水中能解离出自由移动的离子，实验时常在水中加入硫酸钠，目的是增强水的导电性；
（2）通电后正负电极上都会出现气泡，并汇集到试管上端，试管1比试管2产生的气体体积大，所以试管1里产生的是氢气，试管2里产生的是氧气，氢气能燃烧，并产生淡蓝色火焰；
（3）电解水生成氢气和氧气，反应的符号表达式：。
31．(1)100
(2)1：1：3
(3)0.8g
【详解】（1）CaCO3的相对分子质量为：；
（2）CaCO3分子中钙、碳、氧三种原子的个数比为：1：1：3；
（3）若每天服用1片这种钙片，则每天至少可以摄入钙元素的质量是：。
32．(1)1：12
(2)6
(3)44
【详解】（1）维生素C中氢、氧两种元素的质量比为：；
（2）维生素C的相对分子质量为：，n=6；
（3）含有18g碳元素的维生素C的质量为：。
答案第10页，共11页
答案第11页，共11页