统编版2023-2024学年语文三年级下册第三单元练习卷（进阶篇）（含解析）

（进阶篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级第三单元练习卷
一．试题（共10小题）
1．下列加点字的读音完全正确的一组是（　　）。
A．屠苏（sū） 酒家（jiǚ） 牧童（mù） 兄弟（xiōng）
B．创举（càng） 经验（yàn） 制造（zhì） 欧洲（zhōu）
C．摊贩（tāng） 选择（zé） 形态（tài） 风貌（mào）
D．拱桥（gǒng） 智慧（zhì） 石匠（jiàng） 横跨（héng）
2．下列词语搭配有误的一项是（　　）
A．减轻重量　　节省石料 B．吸收经验　　欣赏风景
C．创造文字　　建造桥梁 D．赶着毛驴　　推着轿子
3．下面的这首古诗写出了哪个节日情景或节日特有的活动？
《清明》（　　）
A．雨纷纷 B．赛龙舟
C．喝杏花村的酒
4．我是小裁判：下面说法不正确的一项是（　　）
A．“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”点明了诗人的家乡在现在的山东省。
B．“独在异乡为异客”中的“独”“异”表达了诗人客居他乡的孤独寂寞之情。
C．“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这两句诗的意思是：初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
5．宏华在国外生活多年，每到节日，就更加思念家乡的亲人，这真是（　　）
A．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C．迟日江山丽，春风花草香。
D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
6．根据内容理解，下面表述正确的一项是（　　）
A．元日，就是农历腊月的最后一天，也就是除夕。
B．“屠苏”指用屠苏草泡的酒，一般在元日饮用，据说可以驱邪避瘟疫。
C．“借问酒家”就是诗人想借卖酒人家一瓶酒喝。
D．重阳节又称老人节，就是每年的阳历九月九日。
7．我们是怎样开展“中华传统节日”综合性学习成果展示活动的？请用下面的句式介绍一下吧！
同学们展示的“中华传统节日”综合性学习成果真是丰富多彩：有　 　；有　 　；有　 　；还有　 　。
8．综合性学习。
多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对传统文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。
（1）读一读上联，请选出恰当的下联。
上联：一帆风顺年年好
下联：　 　
A．万紫千红闹新春
B．万事如意步步高
（2）请任选一个传统节日，照样子写一个句子。
例：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿写：　 　
（3）除夕夜，家人团聚一起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直在低着头玩手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃年夜饭，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你会对他说：“　 　”
9．课外阅读。
西北明珠——莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有成风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩：有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂 　 　花篮，采 　 　鲜花；有的怀 　 　琵琶，轻 　 　银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。河里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
（1）把“抱、摘、挎、拨”选填到横线上合适的位置。
（2）选文中有许多段落是围绕一个意思把这段话写清楚的，如第二、三、四自然段分别写的是
　 　、　 　、　 　。
（3）用“ ”画出短文中的过渡句，它在文中的作用是 　 　。
（4）为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠？
　 　
10．题目：我最喜欢的一个传统佳节
提示：选择你最喜欢的一个传统佳节，写一写你们家是怎样过节的？有没有发生有趣的印象深刻的故事？写的时候注意把过程写完整，语句通顺，标点正确，不写错别字，字数在300字左右。
（进阶篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级第三单元练习卷
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．下列加点字的读音完全正确的一组是（　　）。
A．屠苏（sū） 酒家（jiǚ） 牧童（mù） 兄弟（xiōng）
B．创举（càng） 经验（yàn） 制造（zhì） 欧洲（zhōu）
C．摊贩（tāng） 选择（zé） 形态（tài） 风貌（mào）
D．拱桥（gǒng） 智慧（zhì） 石匠（jiàng） 横跨（héng）
【解答】A.有误，“酒家”的“酒”应读“jiǔ”，指用粮食、水果等含淀粉或糖的物质经过发酵制成的含乙醇的饮料，如葡萄酒、白酒等。
B.有误，“创举”的“创”应读“chàng”，指开始（做）；（初次）做。读“chuāng”时，指创伤。
C.有误，“摊贩”的“摊”应读“tān”。
D.正确。
故选D。
2．下列词语搭配有误的一项是（　　）
A．减轻重量　　节省石料 B．吸收经验　　欣赏风景
C．创造文字　　建造桥梁 D．赶着毛驴　　推着轿子
【解答】ABC正确。
D.轿子应该用“抬着”“推着轿子”搭配不当。
故选：D。
3．下面的这首古诗写出了哪个节日情景或节日特有的活动？
《清明》（　　）
A．雨纷纷 B．赛龙舟
C．喝杏花村的酒
【解答】《清明》写的是清明时节雨纷纷。
故选A。
4．我是小裁判：下面说法不正确的一项是（　　）
A．“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”点明了诗人的家乡在现在的山东省。
B．“独在异乡为异客”中的“独”“异”表达了诗人客居他乡的孤独寂寞之情。
C．“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这两句诗的意思是：初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
【解答】A.有误，“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”点明了诗人的家乡在现在的华山以东。
B、C正确。
故选：A。
5．宏华在国外生活多年，每到节日，就更加思念家乡的亲人，这真是（　　）
A．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C．迟日江山丽，春风花草香。
D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
【解答】A.句意：借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。
A.句意：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。
A.句意：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。
A.句意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
故选：B。
根据语境应选B。
6．根据内容理解，下面表述正确的一项是（　　）
A．元日，就是农历腊月的最后一天，也就是除夕。
B．“屠苏”指用屠苏草泡的酒，一般在元日饮用，据说可以驱邪避瘟疫。
C．“借问酒家”就是诗人想借卖酒人家一瓶酒喝。
D．重阳节又称老人节，就是每年的阳历九月九日。
【解答】A.不正确。元日是农历正月初一。
B.正确。
C.不正确。“借问酒家”意思是问当地之人何处买酒。
C.不正确。重阳节又称老人节，就是每年的农历九月九日。
故选：B。
7．我们是怎样开展“中华传统节日”综合性学习成果展示活动的？请用下面的句式介绍一下吧！
同学们展示的“中华传统节日”综合性学习成果真是丰富多彩：有　讲怎么包粽子的　；有　说怎样煮汤圆的　；有　朗诵和中秋节有关的古诗的　；还有　和同学一起写几幅春联的　。
【解答】中华传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个重要的组成，包括春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，其形式多样，内容丰富，大多数与原始信仰、天象物候、历法、数学以及后来划分出的节气有关。同学们展示的“中华传统节日”综合性学习成果真是丰富多彩：有讲怎么包粽子的；有说怎样煮汤圆的；有 朗诵和中秋节有关的古诗的；还有和同学一起写几幅春联的。
故答案为：
讲怎么包粽子的 说怎样煮汤圆的 朗诵和中秋节有关的古诗 和同学一起写几幅春联
8．综合性学习。
多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对传统文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。
（1）读一读上联，请选出恰当的下联。
上联：一帆风顺年年好
下联：　B　
A．万紫千红闹新春
B．万事如意步步高
（2）请任选一个传统节日，照样子写一个句子。
例：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿写：　月圆中秋，家家团聚吃月饼。　
（3）除夕夜，家人团聚一起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直在低着头玩手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃年夜饭，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你会对他说：“　一家人在一起过节，拉近了距离，增进了亲情，爸爸妈妈多想和你聊聊天啊，不要再玩手机了。　”
【解答】（1）考查学生对对联的理解。学生结合所学知识回答即可。即：上联：一帆风顺年年好。下联：万事如意步步高。
（2）考查学生仿写句子的能力。学生结合所给例句仿写即可。即：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
（3）考查学生的语言组织能力。学生结合生活实际回答即可。即：一家人在一起过节，拉近了距离，增进了亲情，爸爸妈妈多想和你聊聊天啊，不要再玩手机了。
故答案为：
（1）B；
（2）月圆中秋，家家团聚吃月饼。
（3）一家人在一起过节，拉近了距离，增进了亲情，爸爸妈妈多想和你聊聊天啊，不要再玩手机了。
9．课外阅读。
西北明珠——莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有成风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩：有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂 　挎　花篮，采 　摘　鲜花；有的怀 　抱　琵琶，轻 　拨　银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。河里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
（1）把“抱、摘、挎、拨”选填到横线上合适的位置。
（2）选文中有许多段落是围绕一个意思把这段话写清楚的，如第二、三、四自然段分别写的是
　彩塑　、　壁画　、　藏经洞　。
（3）用“ ”画出短文中的过渡句，它在文中的作用是 　承上启下　。
（4）为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠？
　因为莫高窟保存着两千多尊精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。此外，莫高窟的藏经洞里曾藏有各种经卷、文书等。　
【解答】（1）考查了选词填空。挎：胳膊弯起来挂着东西。摘：取（植：物的花、果、叶或戴着、挂着的东西）。抱：用手臂围住。拔：用手指或棍棒等推动或挑动，弹奏。故应为：挎花篮、摘鲜花、抱琵琶、拨银弦。
（2）考查了文章的主要内容。通过阅读可知，第一自然段总说敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。然后二、三、四自然段重点介绍了莫高窟的彩塑、壁画及藏经洞。
（3）考查了学生对于过渡句的辨析。“莫高意不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画”为过渡句，其中上半句总结上文，下半句启示下文，起到了承上启下的作用。
（4）考查了文章内容的理解。熟读文章可知，莫高窟在世界文化史上的地位它是我国西北的一颗明珠，她是一座举世闻名的艺术宝库，向人们展示了我国辉煌灿烂的古代文化和我国古代劳动人民的智慧。因为莫高窟保存着两千多尊精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。此外，莫高窟的藏经洞里藏着各种经卷、文书等，所以说莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
故答案为：
（1）挎 摘 抱 拨；
（2）彩塑 壁画 藏经洞
（3）莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。承上启下。
（4）因为莫高窟保存着两千多尊精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。此外，莫高窟的藏经洞里曾藏有各种经卷、文书等。
10．题目：我最喜欢的一个传统佳节
提示：选择你最喜欢的一个传统佳节，写一写你们家是怎样过节的？有没有发生有趣的印象深刻的故事？写的时候注意把过程写完整，语句通顺，标点正确，不写错别字，字数在300字左右。
【解答】范文：
我最喜欢的一个传统佳节
我最喜欢的一个传统佳节是端午节。端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重，粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。
过端午节我足足能提前兴奋上一周，因为可以吃上香喷喷的粽子了，那个时候生活比较单调，也很苦，不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子，它不仅好吃，最主要的是在包粽子的过程中，体现着乐趣。每年端午一到，母亲在头一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母亲一起包，绿绿的粽叶里加上糯米和大枣，包成三棱形的粽子，包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头，之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内，凉了以后细细地拨开竹叶，咬上一口白嫩的糯米，紫红的大枣就露出头来，蘸白糖再吃，那时吃起来是那么的香甜可口，耐人回味。
端午节前夕，家家把在山上采的艾蒿插在门上，说是为了避邪，我们小孩只是效仿着做，不懂其中的含义。
端午节早晨，起床后，母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线，今后一直带着，据说可以去病除邪。其实在我心里，这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上，我的母亲是自己亲手用些小布头做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是这样我们也很高兴。
端午节是我最喜欢的节日。
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